幼儿园大班健康课教案:彩虹糖_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班健康课教案:彩虹糖教案名称:彩虹糖班级:幼儿园大班教学目标:1.了解彩虹糖的制作过程和成分。2.提高幼儿对不同食物的健康意识。3.培养幼儿的动手能力和合作精神。教学准备:1.彩虹糖的材料:糖、果汁、食用色素。2.碗、勺子、锅子等烹饪工具。3.彩虹糖食谱。教学过程:一、课堂导入(10分钟)1.引导幼儿回忆他们最喜欢的糖果是什么,为什么喜欢它。2.通过与幼儿的互动,引出今天的主题-彩虹糖。二、彩虹糖制作过程(30分钟)1.简要介绍彩虹糖的制作过程,包括材料和步骤。2.邀请幼儿一起制作彩虹糖,将糖、果汁和食用色素倒入碗中,搅拌均匀。3.将搅拌好的糖浆倒入锅中,加热煮沸。4.煮沸后,将糖浆用勺子倒入糖模中,等待凝固。5.凝固后,将彩虹糖从糖模中取出,即可食用。三、探讨彩虹糖的营养价值(20分钟)1.引导幼儿观察彩虹糖的颜色和形状。2.提问幼儿彩虹糖是由什么做的,含有哪些成分。3.解释彩虹糖中的糖分、果汁和食用色素的作用和影响。4.引导幼儿思考彩虹糖是否属于健康食品,为什么。四、游戏时间(20分钟)1.分发彩虹糖给每个幼儿,并邀请他们品尝和分享自己的感受。2.通过游戏提醒幼儿要适度食用糖果,并与其他食物搭配。-游戏一:彩虹糖搭配将各种食材(如水果、牛奶、饼干等)放在桌子上,让幼儿选择彩虹糖的最佳搭配。-游戏二:制作彩虹糖将幼儿分成小组,让他们动手制作自己的彩虹糖,并与其他小组分享。五、总结与评价(10分钟)1.提问幼儿:你们对彩虹糖有什么新的认识?2.回顾本节课的主要内容和学习目标。3.鼓励幼儿提出自己的想法和建议。六、作业布置(5分钟)1.布置作业:画出彩虹糖的制作过程。2.推荐家长以适量和多样化的方式供给糖分需要。教学延伸:1.鼓励幼儿尝试其他健康的甜食替代品,如水果冰、果冻等。2.在饮食板块引入更多有关糖分和食品营养的知识,加强幼儿的健康常识。教学反思:通过制作和品尝彩虹糖的活动,使幼儿了解糖分的成分和彩虹糖的制作过程。同时,通过游戏和讨论,培养幼

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