部编版历史与社会七年级下册 第15课 明朝的对外关系 学案

课题第15课明朝的对外关系学习目标【学习重点】了解郑和下西洋的过程和影响。【学习难点】知道戚继光抗倭的历史影响，客观评价郑和和戚继光。环节一：自主预习1.南宋抗金名将_岳飞__，在郾城大败金军主力。明朝时东南沿海倭寇猖獗，____戚继光临危受命，南下浙江抗倭，在台州九战九捷。2.郑和下西洋从刘家港出航，最远到达的地方是非洲东海岸和红海沿岸。3.明朝攫取在我国广东澳门居住权的殖民者是葡萄牙人。环节二：精讲点拨当年明月的《明朝那些事》一经推出后受到广大读者的热捧,同时也激发了人们对明朝的兴趣。某校七年级1班的同学搜集了一些关于明朝的一些材料，请阅读材料回答问题;材料一:“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相，臣下敢有请立者,文武君臣即时劾奏，将犯人凌迟,全家处死。”——《皇明祖训.祖训首章》材料二:“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高第……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”材料三:自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余固,涉沧溟十万余里,观失海洋洪涛接天，巨涛如山,视诸夷城，回隔于烟霞飘渺之间。而我之云帆高涨,昼夜星驰，涉仁狂澜,若履通衙者.......请回答:（1）依据材料一说出,明朝为了加强君权采取了什么措施?（2）材料二是明朝时人们对选官制度的讽刺，指出该现象出现是因为明朝科举制发生了什么变化?并分析其利弊。（3）材料三反映了哪一历史事件?该事件有什么深远影响?（1）废除丞相;（2）八股取士；一方面使科举考试标准化、规范化,另一方面束缚人们的思想,扼杀人们的聪明才智。（3）郑和下西洋；促进了中国同亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。环节三：合作探究阅读材料，回答问题。材料一：下列是纪念郑和下西洋系列纪念邮票，如下图：材料二：[宣德六年（1431年）郑和自述]自永乐三年（1405年）奉使西洋，迨今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。材料三：小筑渐高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。﹣﹣戚继光《韬铃深处》（1）结合所学知识，说说郑和下西洋的历史意义。（2）根据材料二概括郑和下西洋的突出特点有哪些？郑和下西洋体现了我国古代外交的什么传统？（3）材料三中的“但愿海波平”指的是什么历史事件？从材料中可以感受到戚继光的什么精神？（1）郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。

（2）特点：规模大，历时长，次数多，航程远，到达国家多；传统：和平外交，友好往来。

（3）戚继光抗击倭寇；精神：反映了戚继光驱逐倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火，而并非追求个人功名的崇高品质。环节四：巩固训练1．下图史实反映的朝代是A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝2．郑和下西洋“展示了明朝前期中国国力的强盛，中国的海军纵横大洋，实现了万国朝贡，盛世追迹汉唐；加强了中国明朝政府与海外各国的联系，向海外诸国传播了先进的中华文明，加强了东西方文明间的交流。”下列关于材料的理解，不正确的是A．此事件扩大了明朝的影响力 B．此事件促进了明朝经济发展C．此事件加强了明朝与他国的友好往来 D．此事件有助于传播中华文明3．戚继光被称为民族英雄，是因为他A．北击匈奴 B．反击金兵 C．抗击倭寇 D．收复新疆环节五：测试评价4．一些学者指出：“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦，而是600多年前从刘家港出发，远航30多个国家和地区，航程10万余里的中国航海家郑和。郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正确的是A．使中国成为一流的海上强国 B．使明朝获得良好的经济效益C．加强了明朝与亚非国家往来 D．促进了明朝手工业的发展5．下图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读C．海禁政策的解除促进了对外文化交流D．外来物品的传入推动了传统观念更新6．1553年，攫取了我国广东澳门居住权的殖民者来自于A．英国 B．荷兰 C．西班牙 D．葡萄牙7．了解历史时序是学习历史的基本要求。请按时间先后顺序给下列史实排序①从贞观之治到开元盛世②世界上最平的纸币“交子”出现③我国版图达到历史上最大④郑和下西洋A．①④③② B．②④③① C．③①②④ D．①②③④8．对比张骞通西域和郑和下西洋，说法正确的是A．两次远行都发生在汉朝 B．张骞、郑和都是伟大的航海家C．都促进了中外友好交往和经济交流 D．两次远行都到达过非洲东海岸和红海沿岸9．《全球通史》记