合理探究 品读文本小学语文课《军神》教学案例

合理探究品读文本小学语文课《军神》教学案例教材背景：

《军神》是小学语文课中的一篇课文。它讲述了在战争年代，一个小男孩为了追随军人的勇敢和荣誉而立下军神的誓言。

教学目标：

1.了解《军神》这篇课文的内容和意义。

2.品读文本，感受文本的情感价值和艺术魅力。

3.培养学生的情感表达能力和思辨能力，通过阅读深入思考生活的意义。

教学过程：

1.导入与预习

先与学生进行初步的交流，了解他们对军人的认知和理解。然后，引导学生预测课文内容，并展示与军神相关的图片或视频。

2.阅读和讲解

学生跟读课文，教师逐句解释课文中的生词和短语，确保学生对课文的理解和把握。

3.分析与讨论

教师提出一些问题，引导学生深入思考课文中所传达的思想和主题，例如：“为什么小男孩做出了军神的誓言？”，“军神对于小男孩来说意味着什么？”，“军神是一种什么样的品质？”

4.联想与发散思维

通过创设情境或提供相关素材，引导学生联想与发散思维，例如请学生讨论一个他们认为是现实生活中的军神的人物，并解释为什么。

5.情感体验与感悟

与学生一起分享课文中所给予你的情感体验和感悟，鼓励学生谈论自己对军人的敬佩和感激之情，并与课文中的小男孩有所联系。

6.拓展与应用

通过展示军事题材的图片、视频或各种与军人相关的文本，引导学生进一步了解军人的工作与付出，并引导他们思考如何在日常生活中用自己的方式实现军神的品质。

7.总结与评价

教师做简要总结，帮助学生总结课文的主要内容和所传达的主旨，并鼓励他们评价这篇课文的价值和意义。

教学方法与手段：

1.交流讨论法：通过与学生进行深入的交流与讨论，激发学生的学习兴趣和思考能力。

2.图片和视频展示法：通过视觉的方式，给学生呈现真实的场景和形象，使他们更好地理解文本和思考。

3.问题提出法：通过提出问题引导学生思考，培养学生的思辨能力和问题解决能力。

4.分层教学法：根据学生的不同程度和兴趣，设置多个层次的提问和活动，保证每个学生都有所收获。

教学评价：

1.学生对《军神》这篇课文的内容和主题有更深入的理解和感知。

2.学生能够通过文本理解和思考，表达自己对军神的敬佩和感激之情。

3.学生能够发散思维，联想到现实生活中的军神，并解释其价值和意义。

4.学生能够运用所学知识，思考如何在日常生活中实现军神的品质。8.情感教育与价值观培养

通过本课的学习，学生能够深刻感受到军人勇敢、坚定的品质，以及他们为国家和社会做出的巨大贡献。这有助于培养学生的情感表达能力和情感认同感，使他们更加懂得珍惜和感激那些默默奉献的人们。

此外，通过学习军人的奉献精神和为国家服务的精神，也有助于培养学生的价值观。学生能够明白真正的英雄并不一定是在战场上的，而是在每天的生活中，用自己的力量去做出贡献的人。这种价值观的培养对于学生成长为有责任感和奉献精神的人是至关重要的。

因此，在教学过程中，教师可以谈论一些现实生活中的英雄事迹，例如医护人员的抗疫故事、消防员的火场救援等。通过这些真实的例子，学生可以更加直观地理解和感受到军人和英雄的价值和意义，激发他们对这些英雄的敬佩之情，同时也激发他们自己做出贡献的愿望。

9.人生意义与生活追求

《军神》这篇课文，通过小男孩的内心独白，让人们思考生活的意义和追求。小男孩在战争年代，面对着残酷的现实，他能够认清生活的严峻和困难，却依然选择了追求军神的荣誉和勇敢。这激发了他坚强的意志和追求更高境界的勇气。

这篇课文通过小男孩的心路历程，向读者展示了一种积极向上的人生态度。无论面对怎样的困难和挫折，我们都应该保持乐观与坚韧，激励自己追求更高的目标和更美好的人生。

在教学过程中，教师可以引导学生思考并讨论一些问题，例如：“你认为人生的意义在哪里？”、“你希望成为一个怎样的人？”、“追求人生的意义和价值，对你来说有什么启示？”等等。通过这样的思考与讨论，学生可以对自己的人生目标和追求有更深入的认识，同时也培养了学生的思辨能力和生活智慧。

10.艺术魅力与写作技巧

《军神》这篇课文不仅内容丰富，而且语言表达上也非常生动。小男孩的内心独白既真实又感人，让人读后感受到浓厚的情感和情绪。

在教学过程中，教师可以重点讲解一些文学修辞手法和写作技巧，帮助学生更好地理解课文中的意义和艺术效果。例如，教师可以解释课文中使用的比喻、拟人、排比等修辞手法，让学生了解到这些手法如何增强文本的表现力和感染力。

此外，在教学过程中，还可以引导学生进行写作练习，要求他们运用所学的写作技巧，描述自己心目中的“军神”。学生可以运用比喻、拟人等手法，展示他们对军神的理解和想象。这既提高了学生的写作能力，也培养了他们的艺术鉴赏能力和文学创作能力。

通过这样的教学过程，学生将于写作中发掘和表达自己内心的情感和思考。这不仅有助于提高他们的写作技巧，还培养了他们的情感表达能力和思辨能力。

总之，《军神》这篇