人民美术出版社小学美术五年级上册 第20课 拼拼贴贴一条龙（河南）【省一等奖】_第1页
人民美术出版社小学美术五年级上册 第20课 拼拼贴贴一条龙（河南）【省一等奖】_第2页
人民美术出版社小学美术五年级上册 第20课 拼拼贴贴一条龙（河南）【省一等奖】_第3页
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文档简介

杨寨中心小学孟甜甜第一页，共二十八页。龙的起源第二页，共二十八页。龙的各部位都具有哪些动物的特征？

角（）身（）鳞（）爪（）尾华贵、健康

灵敏矫健

条理有序、神圣的自卫

扎实、果断人们为什么选择这些动物的特征？

奇特嘴威猛第三页，共二十八页。龙的形象演变中国龙文化历史悠久，早在新石器时代就出现了龙的造型，随着时代的发展，不同时期的龙的造型各不相同。第四页，共二十八页。龙的形象经过了三个时期的演化。请你仔细观察,这三个时期龙的形象发生了怎样的变化?“夔(kui)龙期”商周—秦汉

秦汉—隋唐“应龙期”唐宋—明清“黄龙期”由简到繁简单、粗犷威猛、生动繁复、华丽第五页，共二十八页。龙的姿态北京北海公园九龙壁（清代）第六页，共二十八页。根据龙姿态的不同我们可以称它是什么龙？它们又分别寄托着人们怎样的期望呢？

升腾----升龙降福---降龙龙的姿态及精神行龙盘龙勇往直前、节节高升镇妖驱邪、风调雨顺尊贵、权威、团结凝聚幸福吉祥第七页，共二十八页。龙的故乡龙的传人蛟龙号深海载人潜水艇神舟七号第八页，共二十八页。想一想：在现实生活中你都在哪里见到过龙的形象呢？

第九页，共二十八页。正月十五元宵节五月端午--赛龙舟龙是中国传统文化的一部分。在中国民间，龙始终保留了它原始的象征意义---幸福、吉祥、威武。第十页，共二十八页。龙----中国的象征龙----中华民族的象征龙----中华文化的象征第十一页，共二十八页。局部造型讲解第十二页，共二十八页。从色彩方面分析西方的龙和中国龙的象征意义西方龙龙的色彩灰暗黑暗第十三页，共二十八页。采用多种表现方法，以小组合作形式完成一件龙的作品艺术实践：第十四页，共二十八页。第十五页，共二十八页。第十六页，共二十八页。第十七页，共二十八页。第十八页，共二十八页。第十九页，共二十八页。第二十页，共二十八页。第二十一页，共二十八页。第二十二页，共二十八页。第二十三页，共二十八页。第二十四页，共二十八页。第二十五页，共二十八页。舞台第二十六页，共二十八页。舞台1.比一比：哪些龙更生动、形象。2.说一说：合作

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