人教版小学数学五年级下册 最小公倍数 名师获奖_第1页
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文档简介

最小公倍数第一页，共十页。一、游戏（1）3.问题：通过刚才的游戏，你发现了什么？4.问题：为什么？1.请学号是4的倍数的同学起立并报出自己的学号。2.请学号是6的倍数的同学起立并报出自己的学号。第二页，共十页。同桌分工，列一列合并分析，圈一圈第三页，共十页。1.请学号是4的倍数的同学站到面向教坛的右边。3.问题：通过刚才的游戏，你发现了什么？4.问题：为什么？2.请学号是6的倍数的同学站到面向教坛的左边。一、游戏（2）第四页，共十页。3的倍数6的倍数把3和6的倍数、公倍数填在相应的位置，并圈出它们的最小公倍数。3和6的公倍数……3，6，9，12，15，18，21，24，30，36，3和6的最小公倍数是6

3的倍数6的倍数3的倍数6的倍数3的倍数6的倍数二、巧填集合圈第五页，共十页。

①排列法：6的倍数：6，12，18，24，30，36，42，48……8的倍数：8，16，24，32，40，48……6和8的公倍数：24，48……最小公倍数是24。三、自主探究，优选方法③筛选法：6的倍数：6，12，18，24，30，36，42，48……6和8的公倍数：24，48……最小公倍数是24。8的倍数6的倍数6，12，18，24，30，36，42，48,……8,16,32,40,…②集合圈：第六页，共十页。3和62和85和64和93和95和10倍数关系互质关系（6）有特殊关系的最小公倍数（8）（9）（10）（30）（36）较大数它们最小公倍数两数乘积？四、自主研究，

发现规律第七页，共十页。五、举一反三深化理解分析下面两数的关系，然后根据方法求出它们的最小公倍数写在括号里。13和2（）100和25（）18和6（）8和9（）9和12（）261

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