人教版五年级数学上册第一单元小数乘法整理和复习 一等奖_第1页
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文档简介

人教版数学五年级上册整理和复习小数乘法1江西省上饶市横峰县葛源小学--余江平第一页,共十九页。精明蔬菜售货员小王糊涂张大爷收银员小李特价商品优惠处超市小会计第二页,共十九页。2.5×512.5(1)2.5元每千克的白菜买了5千克,总价是多少?(2)6.7元每千克的辣椒买了0.3千克,总价是多少?列式:列式:2.5×5=6.5×0.4=(3)0.56元每千克的土豆买了0.04千克,总价是多少?列式:0.56×0.04=0.56×0.040.02246.5×0.42.60第三页,共十九页。归纳总结计算方法:①先按照整数乘法算出积;(列竖式时数字末尾对齐)②看因数中一共有几位小数,有几位小数就在积中从右边起数出几位点上小数点;③积的小数位数如果不够,在前面用0补足,再点上小数点;④如果积的小数部分末尾有0,要把0去掉。第四页,共十九页。判断下面各个积的小数位数有没有错误。56.7×38=2154.62.8×5.6=1.5681.23×29.2=359.161.56×0.9=1.4040.78×6.1=47.58√×.×.√×.第五页,共十九页。本超市规定:特价商品总价只需保留到整数或者小数后一位特价苹果1.2元每千克,现购买41千克,总价为多少?(保留整数)特价苹果1.2元每千克,现购买0.41千克,总价为多少?(保留一位小数)1.2×41=49.2(元)1.2×0.41=0.492(元)求积的近似数,先要按照小数乘法的法则求出积,然后看需要保留位数的下一个数,再按“四舍五入”法求出结果,最后用“≈”连接。归纳总结≈49(元)≈0.5(元)第六页,共十九页。(1)保留一位小数。3.345.5674.89(2)保留两位小数。4.03613.8758.45327≈3.3≈5.6≈4.9≈4.04≈13.88≈8.45第七页,共十九页。1.判断。(1)3.043保留一位小数约是3.0。()(2)近似数2.7和2.70的精确度不同。()(3)精确到十分位,要看小数点右边第一位。()√小于5精确到十分位精确到百分位√×第二位第八页,共十九页。超市小会计需要一些计算小技巧,您们能不能从计算下面题目中归纳一些运算规律呢?=4.78×(0.25×4)=4.78×1=4.780.25×4.78×40.65×202=0.65×(200+2)=0.65×200+0.65×2=130+1.3131.3乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c第九页,共十九页。2、1.2×2.5+0.8×2.53、4.75×99+4.751、(8×5)×44、(24+36)×5乘法结合律乘法分配律乘法分配律乘法分配律4.75×99+4.75×1简便计算下列各题需使用哪些运算定律?第十页,共十九页。小零食区张大爷因为人流量大,顾客称零食重量不一致(有些很少,有些又比较多),经常感觉计算错了,你们观察下表,是否有错误?有的话请指出。能否归纳一些规律告知张大爷?商品名称单价(元∕千克)数量(千克)总价(元)顾客1五香瓜子121.619.2顾客2五香瓜子120.56顾客3枣糕400.416顾客4枣糕401.236第十一页,共十九页。一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小归纳总结第十二页,共十九页。根据积的变化规律,用>、<号填空。21×0.22121×1.62115×0.95150.15×1.20.15134×0.7134157×0.5157><<<><第十三页,共十九页。促销规则:1、满100元才能参加优惠活动,100元以下不优惠。2、超过100元部分打85折。例如:100元打85折计算方法为100×0.85=85元

本活动最终解释权归本超市所以现在你们按照以上促销规则帮帮收银员小李算一算顾客应该付多少钱?顾客一消费58元,应实付

元58顾客二消费186元,应实付

元第十四页,共十九页。促销规则:1、满100元才能参加优惠活动,100元以下不优惠。2、超过100元部分打85折。备注:打85折意思是乘0.85

本活动最终解释权归本超市所以顾客二消费186元,应实付

元86元部分打折85折186元100元部分不打折

实付:100元实付:86×0.85=73.1元100+73.1=173.1元173.1第十五页,共十九页。王老师带了80元钱去本超市购物,他先买了20.8元一袋的小袋面粉2袋,又买了19.8元/千克的鲜鱼0.7kg,剩下的钱够买20元一袋的虾米吗?30元一袋的呢?21×2+20×0.7+20=76(元)<80(元)答:够买20元一袋的虾米。20×2+19×0.7+30=83.3(元)>80(元)答:不够买30元一袋的虾米。第十六页,共十九页。第十七页,共十九页。

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