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文档简介

《唐诗三首》学案(《石壕吏》+《茅屋为秋风所破歌》+《卖炭翁》)【学习目标】1.熟读并背诵诗歌。2.理解诗歌的内容及作者的思想感情。3.能够联系作品及现实,感受诗人及身边人的家国情怀;培养学生的责任意识。【重点难点】【重点】理解诗歌的内容及作者的思想感情。【难点】能够联系作品及现实,感受诗人及身边人的家国情怀;培养学生的责任意识。【学习准备】第一课时

《石壕吏》1.查资料,了解作家及背景:(1)杜甫:(2)写作背景:2.给下列加点字注音:逾墙走(

)

邺(

)城戍(

老妪(

)

幽咽(

)

壕(

)吏(

役(

炊(

3.解释加点词语的古义和今义。(1)三男邺城戍:(古义:

;今义:

。)(2)老翁逾墙走:(古义:

;今义:

。)(3)出入无完裙:(古义:

;今义:

。)(4)天明登前途:(古义:

;今义:。)(5)听妇前致词:(古义:;今义:

。)4.用原文语句回答:(1)《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是:。(2)《石壕吏》中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是:

。(3)表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:

。(4)《石壕吏》中全篇的提纲是:

。以下情节,都是从这里生发出来的。5.开头两句交待了什么内容?有什么作用?6.老妇人致词是围绕哪个字来写的?围绕这个字,展示了老妇人家庭哪些遭遇?7.老妇人为什么要求“老妪力虽衰,请从吏夜归”?你认为诗中的“老妇”是怎样的一个人?8.结尾的“独”字含蓄地表现了什么意思?第二课时

《茅屋为秋风所破歌》1.给下列加点的字注音。挂罥(

)塘坳(

)

大庇(

)

突兀(

)怒号(

)

挂罥

(

)

布衾(

)

俄顷(

)

丧乱(

)

广厦(

)

见此屋(

)2.解释下列句中加点的词。(1)高者挂罥长林梢(2)忍能对面为盗贼

(3)俄顷风定云墨色

(4)秋天漠漠向昏黑

(5)长夜沾湿何由彻

(6)大庇天下寒士俱欢颜

(7)何时眼前突兀见此屋3.下列朗读停顿不正确的一项是()A.俄顷/风定/云墨色B.何时眼前突/兀见此屋C.八月秋高/风怒号D.风雨不动/安如山4.品析下面句中加点词语的妙处:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。5.诗歌最后一段“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足”有什么作用?6.下列对诗歌内容的理解与分析,有误的一项是()A.“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与“为盗贼”相照应,诗人叹息的内容是:自己的苦,周围人的苦,战乱给人们带来的痛苦。B.“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”一语双关,一是表现盼雨停、盼天亮的迫切心情;二是表现盼望战乱频繁、残破不堪的国家能尽快从深重的灾难中解脱出来。C.第一段表现了诗人对茅屋为秋风所破的无奈和伤感之情。D.诗人推己及人,宁可“吾庐独破”,也愿使“天下寒士俱欢颜”,这表现了诗人同情人民疾苦的深厚感情,寄托了企盼变革黑暗现实的崇高理想。第三课时

《卖炭翁》1.查资料:(1)介绍作者:(2)宫市:2.给加点字注音:辗(

车辙(

两骑(

敕(

叱(

系(

)3.解释词语:薪:

辗:

骑:

敕:

叱:

直:4.诗歌主要讲述了一个什么故事?5.全诗围绕卖炭翁卖炭,写了哪几个层次的内容?6.画出描写宫使动作的词语,体会其表达效果。7.找出诗中对卖炭翁外貌描写的句子,分析其表达效果。【参考答案】第一课时《石壕吏》:1.(1)杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,祖籍襄阳(今湖北襄阳)。官至工部员外郎,故后世又称他为“杜工部”。他是盛唐时期伟大的现实主义诗人,他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。其诗抒写个人情怀,往往紧密结合时事,思想深厚,境界广阔,有强烈的现实意义,深刻反映了当时时代的现状,后世将他的诗称为“诗史”。代表作有“三吏”《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》、“三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》等。(2)公元758年,为平息安史之乱,郭子仪、李光弼等九位节度使,率兵20万围攻安庆绪(安禄山的儿子)所占的邺郡(今河南安阳),胜利在望。但在第二年春天,由于史思明派来援军,加上唐军内部矛盾重重,形势发生逆转。在敌人两面夹击之下,唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳(今河南孟州市),并四处抽丁补充兵力。杜甫这时刚好从洛阳回华州,途径新安、石壕、潼关等地,根据目睹的现实,写了一组诗,《石壕吏》是其中的一首。2.逾墙走(yú)邺(yè)城戍(shù)老妪(yù)

幽咽(yè)

壕(háo)吏(lì)役(yì)

炊(chuī)

芼mào3.(1)三男邺城戍:(男:古义:指儿子;今义:指男子或男性)。(2)老翁逾墙走:(走:古义:动词,跑,逃跑;今义:多为走动、行走)。(3)出入无完裙:(裙:古义:衣服;

今义:女子穿的裙子或类似于裙子的衣服)(4)天明登前途:(前途:古义:前面的路;今义:以后的发展状况。)(5)听妇前致词:(致词:古义:对…说话;今义:参加某种仪式时讲的鼓励话。)4.(1)天明登前途,独与老翁别。(2)吏呼一何怒,妇啼一何苦(3)一男附书至,二男新战死(4)有吏夜捉人5.点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱、鸡犬不宁的社会现状,为悲剧的上演提供了典型环境。6.苦。经受丧子之苦,三个儿子全部上战场,其中两个儿子已经战死,人生最苦的莫过于白发人送黑发人;生活条件苦,家人衣不蔽体,出入无完裙;饱受征兵之苦,提心吊胆,夜不能寐,惶惶不可终日。用心良苦:A.自觉自愿:老妪力虽衰——衰,弱。虽,即使。(虽年老体衰,但自己愿意顶替。)(她本来可以不去,为何要去?)B.着急心态:急应河阳役,犹得备晨炊——急,快速。犹得,还能够。(老妇的心情如何?着急。急什么?赶紧让官吏离开。为什么要这样?)C.内心用意:有吏夜捉人、老翁逾墙走,惟有乳下孙——捉,抓。逾,翻越。惟有,只有。(一抓一逃,一老一少,保住男丁,维系家庭。)用心良苦:老妇迫不得已的苦痛,隐瞒老翁,维护儿媳,保住家庭。7.老妇儿子全被充军,只剩老弱,石壕吏丝毫不顾其疾苦,硬要捉人充军,老妇生怕家中唯一的男劳力老翁和守寡的儿媳被抓,饿死孙子,只好挺身而出,万般无奈之下老妇只能提此要求,从侧面揭露了封建统治者的残暴。老妇是一个可怜又可敬的人,全家遭难,儿子惨死战场,是为可怜;为保老翁和媳妇孙子,挺身而出,是为可敬。8.老妇人已被抓走。第二课时《茅屋为秋风所破歌》:1.挂罥(juàn)塘坳(ào)大庇(bì)

突兀(wù)怒号háo

挂罥juàn

布衾qīn

俄顷qǐng

丧乱sāng

广厦shà

见此屋xiàn2.(1)高者挂罥长林梢罥:挂结长:高(2)忍能对面为盗贼忍:狠心能:如此、这样(3)俄顷风定云墨色俄顷:一会儿(4)秋天漠漠向昏黑漠漠:阴沉迷蒙的样子向:接近(5)长夜沾湿何由彻何由:怎能、如何

彻:到,这里是“彻晓”(到天亮)的意思(6)大庇天下寒士俱欢颜庇:遮盖,覆盖

寒士:贫寒的士人(7)何时眼前突兀见此屋突兀:高耸的样子。3.B4.一个“怒”字,把秋风拟人化,使下一句不仅富有动作性,且富有浓烈的情感——好不容易盖了这座茅屋,刚刚定居下来,秋风却怒吼而来,卷起层层茅草,使得诗人焦急万分。5.直抒胸臆,情感由前三段的记叙一家之苦升华到最后的大抒忧国忧民之情。6.A(解析:A项“倚杖”与“老无力”相照应。)第三课时《卖炭翁》:1.(1)白居易(772年-846年),字乐天,晚年号香山居士,又号醉吟先生。唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称,是唐代诗人中创作最多的一个。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。(2)唐德宗贞元末年,宫中派宦官到民间市场强行买物,口称‘宫市’,实为掠夺。唐韩愈《顺宗实录二》:“贞元末,以宦者为使,抑买人物,稍不如本估。未年不復行文书,置白望数百人於两市并要闹坊,閲人所卖物,但称‘宫市’,即敛手付与,真伪不復可辨,无敢问所从来,其论价之高下者。率用百钱物买人直数千钱物,仍索进奉门户并脚价钱。将物诣市,至有空手而归者。名为‘宫市’而实夺之。”按,唐白居易《卖炭翁》诗,即为讽刺此事而作。2.辗(niǎn)车辙(zhé)

两骑(jì)

敕(chī)叱(chì)

系(jì)3.

薪:柴辗:通“碾”,轧

骑:骑马的人

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