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文档简介

2024年小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把一个图形顺时针旋转(

),又回到了原来的位置。A.180°

B.270°

C.90°

D.360°2.下列图案中,可有由“基本图形”连续旋转45°得到的是(

)。A.

B.

C.

D.3.要使四位数42

7是3的倍数,横杠内应填(

)。A.0、3、6、9

B.2、5、8

C.任何数字4.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是(

),顺时针旋转180°的图形是(

)。

5.下面两个物体的表面积相比(

)。

A.甲的表面积比乙大

B.乙的表面积比甲小

C.甲、乙的表面积相等

D.可能是甲的表面积大,也可能是乙的表面积大6.下列各组图形,只通过平移或旋转,不能形成长方形的是(

)。A.

B.

C.

D.

二.判断题(共6题,共12分)1.两个自然数相乘,积一定是合数。(

2.两个质数的积是39,这两个质数的和是40。(

)3.2的倍数一定是合数。(

4.我在正面看到的是,它可能是。(

5.45能被9整除,所以45也能被9除尽。(

6.观察一个立体图形,从右边看到的是,这个立体图形至少是由2个正方体组成。(

)三.填空题(共6题,共29分)1.在括号内填上合适的数。2升=(

)毫升

6000毫升=(

)升4升-200毫升=(

)毫升

2升+50毫升=(

)毫升10升=(

)毫升

4升=(

)毫升2.物体绕着某个(

)或某个(

)按一定(

)运动,这种现象叫做旋转。

3.看图填空。4.填一填。(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“(

)”。

(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“(

)”。

(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转(

)°到“8”。

(4)指针从“12”绕点O(

)时针方向旋转90°到“9”。

5.填一填。

(1)图形A绕点(

),沿(

)方向旋转(

)度到图形B的位置。(2)图形B绕点(

),沿(

)方向旋转(

)度到图形C的位置。(3)图形D绕点(

),沿(

)方向旋转(

)度到图形C的位置。(4)图形A绕点(

),沿(

)方向旋转(

)度到图形D的位置。6.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(

)倍,体积扩大为原来的(

)倍。四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共18分)1.如图(1)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。(2)三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。2.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。六.解答题(共6题,共30分)1.如图是某地一天的气温记录折线图:

算一算:这一天的平均气温是多少?2.(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。3.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?5.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的过程。(1)==(2)==6.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.D;B

5.C6.C二.判断题1.×2.×

3.×4.√5.√6.√三.填空题1.2000;6;3800;2050;10000;40002.点;轴;方向

3.8;164.(1)2(2)6(3)90(4)逆

5.(1)O;顺时针;90(2)O;顺时针;90(3)O;逆时针;90(4)O;逆时针;90

6.4;8四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.(1)解:如图(2)解:如图2.六.解答题1.(12+18+21+24+32+22)÷6

=129÷6=21.5(摄氏度)答:这一天的平均气温是21.5摄氏度。2.(2)右;5;上;5(3)解:如图所示(平移后是橙色,旋转后是红色):3.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。4.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,

如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如

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