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文档简介
2022年中考数学复习新题速递之锐角三角函数(2022年3月)
一、选择题(共10小题)
2
1.(2022•市南区校级开学)在RtAABC中,ZC=90°,若sinA=—,则cosA=()
3
A.姮巫C.正
B.D
323T
4
2.(2022•安庆模拟)在RtAABC中,ZC=90°,tanA=—,则sin3的值为()
3
。3
A.B.-C.-D.
5534
3.(2021秋•市中区期末)若锐角a满足tana=6,则角a=()
A.30°B.45°C.60°D.90°
4.(2021秋•启东市期末)如图,在平面直角坐标系X。),中,AB=2M,连结AS并延长
tana=3,则点。的坐标为()
39D.(一|,§
c(-屋N
(秋•亳州期末)如图,在中,若AB=1O,则
5.2021RtAABCtanA=LAABC的面积为(
2
)
A.20B.15C.3y/5D.46
6.(2021秋•亳州期末)在RtAABC中,ZC=90°,AB=4,AC=2f则sinA的值为(
A.73BD.2
-;2
4
7.(2020•越秀区校级二模)如图,RtAABC中,ZC=90°,若tanB=—,则sinA=()
3
A
8.(2020•宜州区三模)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均是I,A/WC的顶
点均在小正方形的顶点上,则sinNfi4c的值为()
9.AABC中,a,b,c分别是N4,ZB,NC的对边,如果NC=90。,那么下列结论正
确的是()
A.csinA=aB.hcosB=cC.atanA=Z>D.ctanB=b
10.把AABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正切值()
A.不变B.缩小为原来的1
3
C.扩大为原来的3倍D.不能确定
二、填空题(共7小题)
11.(2022•亭湖区校级开学)某人沿着坡度i=l:G的山坡起点向上走了40米,则他离地
面一米高.(坡度:坡面铅直高度与水平宽度的比)
12.(2022•鲤城区校级开学)若a为锐角,Ksin2a+cos226°=1,贝Ua=°.
13.(2022•高州市校级开学)在RtAABC中,ZC=90°,NA、ZB、NC的对边分别为a、
b、c,且c=3a,则tanA的值为.
14.(2021秋•潍坊期末)如图,/4BC=NBD4=90°,下列线段比值等于cosA的
是
15.(2021秋•沐川县期末)已知Z4为锐角,cosA=2,则N4的度数是
2
16.(2021秋•莱阳市期末)如图1是我们经常看到的一种折叠桌子,它是由下面的支架AD,
8C与桌面构成如图2,已知OA=OB=OC=OQ=206C/M,ZCOD=60°,则点A到地面
(CO所在的平面)的距离是cm.
三、解答题(共8小题)
18.(2022•亭湖区校级开学)计算:6tan30o-cos45°sin60°.
19.(2022•沙坪坝区校级开学)某沿海城市O,每年都会受到几次台风侵袭,台风是一种
自然灾害,它以台风中心为圆心在数十千米范围内形成气旋风景,有极强的破坏力.某次,
据气象观察,距该城市正南方向的A处有一台风中心,中心最大风力为12级,每远离台风
中心W9千米,风力就会减弱一级,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东45。方向向
3
3处移动,且台风中心风力不变,若城市受到风力超过6级,则称受台风影响.
(1)若该城市受此次台风影响共持续了10小时(即台风中心从C处移动到。处),那么受
到台风影响的最大风力为几级?
(2)求该城市O到A处的距离.
(注:结果四舍五入保留整数,参考数据:友=1.4,73«1.7)
20.(2021秋•莱阳市期末)一种手机平板支架由托板、支撑板和底座构成.如图1所示,
手机放置在托板上,图2是其侧面结构示意图,托板他长为120%〃,支撑板8长为
40&m,托板钻固定在支撑板顶点C处,且CB=40mm,托板他可绕点C转动,支撑
板8可绕点。转动,ZCDE=60°.
(1)当N£X%=75。时,求点A到直线£)E■的距离;
(2)为了观看舒适,把(1)中NDCB=75。调整为90。,再将8绕点。顺时针旋转,使
点8落在直线。E上即可,则8旋转的角度为一.(直接写出结果)
A
图1图2备用图
21.(2021春•丽水月考)如图,某水库大坝的横截面是梯形,其迎水坡4)的坡比为4:3,
背水坡BC的坡比为1:2,大坝的高为20m,坝顶CD的宽为10m.求大坝横截面的周长.
22.(2020•利辛县模拟)如图所示,阿进站在河岸上的G点,看见河里有一小船C沿垂直
于岸边的方向划过来.此时,测得小船C的俯角是47X7=30。.若阿进的眼睛与地面的距
离是16”,3G=0.7,〃,3G平行于AC所在的直线,迎水坡的坡度G=4:3,坡长钻=8,〃,
点A,B,C,D,F,G在同一个平面上,则此时小船C到岸边的距离C4的长约为多
少米?(参考数据:6=1.732,结果精确到0.01)
23.求直角三角形(1)(2)中两个锐角的正弦值、余弦值和正切值.
24.在RtAABC中,ZC=90°,AC=\,sinA=—,求tanA,BC.
2
25.在RtAABC中,ZC=90°,AB=10,AC=5^,解这个三角形.
2022年中考数学复习新题速递之锐角三角函数(2022年3月)
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题)
1.(2022•市南区校级开学)在RtAABC中,ZC=90°,若sinA=±,则cosA=()
3
.V13713「石门亚
A•-----DR.-----•----U.----
3232
【答案】C
【考点】同角三角函数的关系
【专题】解直角三角形及其应用;运算能力
【分析】根据si/A+cos2A=1,进行计算即可解答.
【解答】解:由题意得:
sin2A+cos2A=1,
2一45
99
4亚
:.cosA=——,
3
故选:C.
【点评】本题考查了同角三角函数的关系,熟练掌握si/A+cos24=l是解题的关键.
2.(2022•安庆模拟)在RtAABC中,ZC=90°,tanA=1,贝UsinB的值为()
3443
A.-B.-C.-D.-
5534
【答案】A
【考点】互余两角三角函数的关系
【专题】解直角三角形及其应用;运算能力
【分析】根据题意设3c=々,,AC=3a,然后利用勾股定理求出反,最后利用锐角三角
函数的定义进行计算即可解答.
4
【解答】解:在RtAABC中,NC=90。,tanA=-,
3
.•.5=生)
AC3
设8C=4a,AC=3a,
AB=4AC1+BC2=J(3a)2+(4a)2=5a,
.nAC3。3
sinB=----=—=一,
AB5a5
故选:A.
【点评】本题考查了互余两角三角函数的关系,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.
3.(2021秋•市中区期末)若锐角a满足tanc=g,则角a=()
A.30°B.45°C.60°D.90°
【答案】C
【考点】特殊角的三角函数值
【专题】运算能力;解直角三角形及其应用
【分析】根据特殊角的三角函数值进行计算即可解答.
【解答】解:若锐角a满足tana=G,则角a=60。,
故选:C.
【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
4.(2021秋•启东市期末)如图,在平面直角坐标系X。),中,48=2加,连结4?并延长
至C,连结OC,若满足OC?=3C-AC,tana=3,则点C的坐标为()
3。515
A.(-2,6)B.(-3⑼C.-)D.—)
4434
【答案】C
【考点】坐标与图形性质;相似三角形的判定与性质;解直角三角形
【专题】运算能力;解直角三角形及其应用
【分析】过点C作CD_Lx轴,垂足为。,根据已知易证△CBO-AC4O,从而可得
NCOD=ZABO=a,然后在RtAAOB中
求出AO与80的长,最后证明A&4*AC4r),利用相似三角形的性质即可解答.
【解答】解:过点C作轴,垂足为。,
vOC-=BCAC,
PCAC
~BC~~OC
・・・ZACO=ZBCO,
:.ACBO^ACOA,
:.ZCAO=ZCOB,
・・・NCO3+NCW=90。,NC4O+NAHO=90。,
/COD=ZABO=a,
・.・tana=3,
A(~)
.-.tanZABO=—=3,
BO
AO=380.
在RtAABO中,AO?+BO2=AB2,
.■.9BO2+BO2=40,
/.BO=2,
.•.40=380=6,
o
在RtACDO中,tana=—=3,
DO
:.CD=3DO,
•・・NCDO=ZBO4=90。,ZBAO=ZCAD,
:.^BAO^\CAD,
.OBAO
CD-AD,
26
-3DO~6-^-OD1
3
:.OD=-
4
9
.\CD=30D=-
4
39
••D(-4,4b
故选:c.
【点评】本题考查了解直角三角形,坐标与图形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质
是解题的关键.
5.(2021秋•亳州期末)如图,在RtAABC中,若tanA=1,AB=}0,则AA8C的面积为(
)
A.20B.15C.375D.4非
【答案】A
【考点】解直角三角形;三角形的面积
【专题】计算题;应用意识;解直角三角形及其应用
【分析】先利用勾股定理、tanA求出AC、BC,再求三角形的面积.
【解答】解:,.,tanA="^=L
AC2
BC=-AC.
2
BC2+AC2=AB2,
.■.(-AC)2+AC2=102.
2
5,
:.-AC2=100.
4
AC2=80.
AC=4A/5,BC=275.
••S11Alic=2'BC,AC
=1x2石x4石
2
=4x(右)2
=4x5
=20.
故选:A.
【点评】本题主要考查了解直角三角形、勾股定理等知识点,掌握直角三角形的边角间关系、
三角形的面积公式是解决本题的关键.
6.(2021秋•亳州期末)在RtAABC中,ZC=90°,AB=4,AC=2,贝UsinA的值为(
)
A.GB.-C.—D.—
222
【答案】D
【考点】勾股定理;锐角三角函数的定义
【专题】解直角三角形及其应用;运算能力
【分析】先利用勾股定理求出BC,再利用锐角三角函数进行计算即可解答.
【解答】解:在RtAABC中,ZC=90%AB=4,AC=2,
BC=^AB2-AC2=V42-22=2百,
,BC2y/3y/3
..sinAA==-----=—,
AB42
故选:D.
【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,勾股定理,熟练掌握锐角三角函数的正弦,余弦,
正切是解题的关键.
7.(2020•越秀区校级二模)如图,RtAABC中,ZC=90°,若tanB」,贝UsinA=()
3
【答案】B
【考点】互余两角三角函数的关系
【专题】解直角三角形及其应用;运算能力
【分析】根据锐角三角函数的定义得出tanB=4C=3,设AC=4x,BC=3x,根据勾股
BC3
定理求出川,再根据锐角三角函数的定义求出答案即可.
【解答】解:,.•tanB=J^=d,
BC3
.•.设AC=4x,BC=3x,
由勾股定理得:AB=JAC?+BC?=J(4X)2+(3xC=5x,
,BC3x3
sinAA=---=—=一,
AB5x5
故选:B.
【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,勾股定理,互余两角三角函数的关系等知识点,
能熟记锐角三角函数的定义是解此题的关键.
8.(2020•宜州区三模)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均是1,A48C的顶
点均在小正方形的顶点上,贝ijsin/fi4c的值为()
【答案】B
【考点】解直角三角形
【专题】计算题;推理能力;运算能力;等腰三角形与直角三角形
【分析】过点。作CD_LAB,垂足为O,用勾股定理得,AC=5,再根据三角函数定义求
出sinN84c的值.
【解答】解:过点。作垂足为。,
在RtAADC中,根据勾股定理得,AC=5,
4
/.sinZBAC=—,
5
【点评】本题考查了解直角三角形,熟练掌握勾股定理、三角函数定义的应用是解题关键.
9.AABC中,a,h,c分别是NA,ZB,NC的对边,如果NC=90。,那么下列结论正
确的是()
A.csinA=aB.ftcosB=cC.atanA=bD.ctanB=b
【答案】A
【考点】锐角三角函数的定义
【专题】运算能力;解直角三角形及其应用
【分析】根据锐角三角函数的定义进行计算即可解答.
【解答】解:A、•.•NC=90。,
sinA=—,
c
:.a=csinA,
故A符合题意;
B、vZC=90°,
b
/.sinB=—,
c
b
c=------,
sin8
故3不符合题意;
C、vZC=90°,
a
.'.tanA=—f
h
,a
b=-------,
tanA
故。不符合题意;
D、vZC=90°,
._b
sinB=一,
c
:.b=csinB,
故力不符合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,熟练掌握锐角三角函数的正弦,余弦,正切是解
题的关键.
10.把A4BC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正切值()
A.不变B.缩小为原来的上
3
C.扩大为原来的3倍D.不能确定
【答案】A
【考点】解直角三角形
【专题】数感;运算能力;计算题;等腰三角形与直角三角形
【分析】根据扩大后的锐角A的度数不变,从而得出锐角A的正切值不变.
【解答】解:•.•AABC三边的长度都扩大为原来的3倍,锐角A的度数不变,
,锐角A的正切值不变;
故选:A.
【点评】本题考查了解直角三角形,掌握三角函数的定义及应用是解题关键.
二、填空题(共7小题)
11.(2022•亭湖区校级开学)某人沿着坡度i=l:G的山坡起点向上走了40米,则他离地
面20米高.(坡度:坡面铅直高度与水平宽度的比)
【答案】20.
【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题
【专题】解直角三角形及其应用;应用意识
【分析】根据斜坡的坡度求出坡角,根据直角三角形的性质解答即可.
【解答】解:设斜坡的坡角为a,
•.■斜坡的坡度为1:6,
18
.tanct-—=—,
G3
.-.a=30°,
,他离地面的高度为:1x40=20(米),
2
故答案为:20.
【点评】本题考查的是解直角三角形的应用一坡度坡角问题,掌握坡度是坡面的铅直高度
和水平宽度/的比是解题的关键.
12.(2022•鲤城区校级开学)若a为锐角,且sinn二+cos?26。=1,则a=26。.
【答案】26.
【考点】同角三角函数的关系
【专题】运算能力;解直角三角形及其应用
【分析】根据si/a+cos2a=1,即可解答.
【解答】解:•jsin2a+cos2a=1,sin2a+cos226°=I,
/.a=26°,
故答案为:26.
【点评】本题考查了同角三角函数的关系,熟练掌握sin?a+cos2a=1是解题的关键.
13.(2022•高州市校级开学)在RtAABC中,ZC=90°,NA、ZB、NC的对边分别为a、
b、c,且c=3a,则tanA的值为—.
一4一
【答案】也.
4
【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理
【专题】运算能力;解直角三角形及其应用
【分析】利用勾股定理先求出6的长,然后再利用锐角三角函数进行计算即可解答.
【解答】解:在RtAABC中,NC=90。,c=3a,
b-ylc2—a2—y](3a)2—a2—2亚a,
aay/2
二.tanA=-=—-=f
b2V2a4
故答案为:-
4
【点评】本题考查了勾股定理,锐角三角函数的定义,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题
的关键.
14.(2021秋•潍坊期末)如图,NABC=/BD4=90°,下列线段比值等于cosA的是C、
。
一
ABD
sAB
B-C
AB
cB-D
BC
AB
D一
Ac
【考点】解直角三角形.
【专题】解直角三角形及其应用;应用意识.
【答案】C、D.
【分析】根据余弦等于邻边比斜边,可得答案.
【解答】解:A、在中,COSA=ED,故本选项错误,不符合题意;
AB
B、在RtAABC中,COSA=£^,故本选项错误,不符合题意;
AC
C、在RtZ\8C£>中,cosA=cos/£»BC=辿,故本选项正确,符合题意;
BC
。、在RtZSABC中,cosA=3殳,故本选项正确,符合题意;
AC
故选:C、D.
【点评】本题考查了解直角三角形,掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.在直角三
角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.
15.(2021秋•沐川县期末)已知NA为锐角,cosA=-,则的度数是60°.
2——
【答案】60°.
【考点】特殊角的三角函数值
【专题】解直角三角形及其应用;运算能力
【分析】根据特殊角的三角函数值即可解答.
【解答】解:已知为锐角,cosA=1,则的度数是60。,
2
故答案为:60°.
【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
16.(2021秋•莱阳市期末)如图1是我们经常看到的一种折叠桌子,它是由下面的支架AD,
8c与桌面构成如图2,已知。4=O8=OC=OD=20>/5CW,ZCO£>=60°,则点A到地面
AB
(C£>所在的平面)的距离是60cm・00"
【答案】60.
【考点】解直角三角形的应用
【专题】运算能力;解直角三角形及其应用
【分析】连接8,过点A作AE_LCD,垂足为E,先证明△C8是等边三角形,从而求
出N8C=6O。,然后在RtAAED中,利用锐角三角函数进行计算即可解答.
【解答】解:连接8,过点A作AE,CD,垂足为£,
.OC=OD,NC8=6O。,
ACOD是等边三角形,
.-.ZODC=60°,
在RtAAED中,AO=OA+OD=40V5C”?,
AE=ADsin60°=4(X/3x=60(c/«),
2
.•.点A到地面(CQ所在的平面)的距离是60c7〃,
故答案为:60.
【点评】本题考查了解直角三角形的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助
线是解题的关键.
17.在RtAABC中,ZC=90°,tanA=—,则sin3的值为—.
3—2―
【答案】—.
2
【考点】互余两角三角函数的关系;特殊角的三角函数值
【专题】运算能力:解直角三角形及其应用
【分析】根据特殊角的三角函数值得出NA=30。,求出4=60。,再根据特殊角的三角函
数值求出答案即可.
【解答】解:・.・lan4=且,
3
/.ZA=30°,
vZC=90°,
.\ZB=90o-ZA=60°,
sinB=sin60°=—,
2
故答案为:且.
2
【点评】本题考查了特殊角的三角函数值和互余两角的三角函数关系,能熟记特殊角的三角
函数值是解此题的关键.
三、解答题(共8小题)
18.(2022•亭湖区校级开学)计算:6tan300-cos45°sin60°.
【答案】26-旦.
4
【考点】特殊角的三角函数值
【专题】运算能力;解直角三角形及其应用
【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可解答.
【解答】解:6tan30°-cos45°sin60°
人百近百
=6x-------------x-
322
=26-亚.
4
【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关犍.
19.(2022•沙坪坝区校级开学)某沿海城市O,每年都会受到几次台风侵袭,台风是一种
自然灾害,它以台风中心为圆心在数十千米范围内形成气旋风景,有极强的破坏力.某次,
据气象观察,距该城市正南方向的A处有一台风中心,中心最大风力为12级,每远离台风
中心变千米,风力就会减弱一级,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东45。方向向
3
8处移动,且台风中心风力不变,若城市受到风力超过6级,则称受台风影响.
(1)若该城市受此次台风影响共持续了10小时(即台风中心从C处移动到。处),那么受
到台风影响的最大风力为几级?
(2)求该城市。到A处的距离.
(注:结果四舍五入保留整数,参考数据:&=1.4,>/3«1.7)
【答案】(1)6.9级;
(2)238千米.
【考点】解直角三角形的应用-方向角问题
【专题】解直角三角形及其应用;应用意识
【分析】(1)过点。作OE_LAB于点E,由题意得OC=200千米,CE=100千米,可得
(处=170千米,根据风力的计算方法可得答案;
(2)由(1)得,OE=170千米,根据等腰直角三角形的性质可得。4的长.
【解答】解:(1)过点。作OEL他于点£,
由题意得,台风中心到点C时,风力达到6级,
即00=39x(12-6)=200(千米),
•.•该城市受此次台风影响共持续了10小时,
,-.CD=20xl0=200(千米),CE=-CD=\OO(千米),
2
OE=yj0C2-CE2=>/2002-1002=100^(千米),
台风中心到达点£时的风力为12-10()6+股=6.9(级),
3
答:受到台风影响的最大风力为6.9级;
(2)♦.,ZA=45。,C>E=100>/3=170,
OA=y[2OE=170x1.4=238(千米).
答:该城市O到A处的距离是238千米.
【点评】本题考查锐角三角函数的应用,根据题意构造直角三角形是解题关键.
20.(2021秋•莱阳市期末)一种手机平板支架由托板、支撑板和底座构成.如图1所示,
手机放置在托板上,图2是其侧面结构示意图,托板43长为120〃”〃,支撑板CD长为
40gmm,托板AB固定在支撑板顶点C处,且。3=40加〃?,托板45可绕点C转动,支撑
板CD可绕点£)转动,ZCDf=60°.
(1)当NDCB=75。时,求点A到直线OE的距离;
(2)为了观看舒适,把(1)中N£>C8=75。调整为90。,再将8绕点。顺时针旋转,使
点3落在直线上上即可,则8旋转的角度为_30。_.(直接写出结果)
【答案】(1)(40忘+60)〃"",
(2)30°.
【考点】解直角三角形的应用
【专题】解直角三角形及其应用;运算能力
【分析】(1)过点C作CNJ.DE,垂足为E,过点A作交££)的延长线于点〃,
过点C作CF_LAM,垂足为尸,则四边形是矩形,从而可得;^=av,ZFCV=90°,
先在RtACDN中,求出C7V的长,再在RtAAFC中,求出AF,然后进行计算即可解答;
(2)根据题意先画出图形,然后在RtADCB中,利用锐角三角函数求出NCD3=30。,然后
进行计算即可解答.
【解答】解:(1)过点C作CN_LOE,垂足为E,过点A作交皿的延长线于
点过点C作CF_LA",垂足为产,
则四边形CM是矩形,
:.FM=CN,ZFC7V=9O°,
在RtACDN中,C£)=406,NC£>N=60。,
.-.CN=CDsin600=40Gx—=60〃”w,
2
FM=CN=,
・・・NCN£>=90。,
・•.ZDC/V=90。—NCD/V=30°,
・・・ZDCB=75°,
/BCN=ZDCB—NDCN=45。,
/.ZACF=180O-ZFCV-ZBC7V=45°,
在RtAAFC中,AC=80,
AF=ACsin45°=80x——=40行mm,
2
AM=AF+FM=(40>/2+60)/ww,
・•・点A到直线DE的距离为(400+M)mni;
(2)如图:
A
C
DBE
在RtzXDCB中,DC=40x/3,8c=40,
40G
tanZC£)B=—
CD40N/3-3
:.ZCDB=30°,
CD旋转的角度为:60。-30。=30。,
故答案为:30°.
【点评】本题考查了解直角三角形的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助
线是解题的关键.
21.(2021春•丽水月考)如图,某水库大坝的横截面是梯形,其迎水坡4)的坡比为4:3,
背水坡3c的坡比为1:2,大坝的高为20%,坝顶8的宽为10”.求大坝横截面的周长.
【答案】(100+20v/5)w.
【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题
【专题】解直角三角形及其应用;应用意识
【分析】根据£>E=20w,和斜坡AD、的坡比,在RtAADE和RtACBF中分别求出、
4)和防、的长度,继而可求得大坝的截面周长.
【解答】解:♦.•。£=20优,DE:AE=4:3,
:.AE=i5mf
AD=>JAE2+DE2=25(wi),
•;CF=DE=20m,CF:BF=1:2,
.\BF=40mf
BC=\/CF2+BF2=20>/5(m),
则周长C=AO+OC+BC+48=(100+20币)m,
答:大坝横截面的周长为(100+20后)〃?,
【点评】本题考查了坡度和坡角的知识,解答本题的关键是根据坡比和已知条件求出三角形
的边长以及勾股定理的应用.
22.(2020•利辛县模拟)如图所示,阿进站在河岸上的G点,看见河里有一小船C沿垂直
于岸边的方向划过来.此时,测得小船C的俯角是ZRDC=30。.若阿进的眼睛与地面的距
离是1.6加,BG=O7m,8G平行于AC所在的直线,迎水坡的坡度兀=4:3,坡长/W=8"z,
点A,B,C,D,F,G在同一个平面上,则此时小船C到岸边的距离C4的长约为多
少米?(参考数据:73*1.732,结果精确到0.01)
【答案】约为8.36米.
【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题;解直角三角形的应用-仰角俯角问题
【专题】推理能力:应用意识;解直角三角形及其应用;运算能力
【分析】过点3作BE_LAC于点E,延长。G交C4于点H,由坡度的定义和勾股定理得
372411
BE=——=GH,AE=—,贝IJZW=DG+G"=8(米),AH=AE+EH=—(米),再由
552
锐角三角函数定义得Ca=86,即可得出答案.
【解答】解:过点8作3EJ_AC于点E,延长DG交C4于点H,
则GH=8E,
在RtAABE中,zAB=4:3,
BE4
---=—,
AE3
设3£t=4x米,Af=3x米,
:.AB^-JBE2+AE2=J(4X)2+(3X)2=5X(米),
•.•/W=8米,
.\5x=8,
8
••x=一,
5
3224
..BE=—=GH,AE=—,
55
32?411
.\DH=DG+GH=1.6+—=8(米),AH=AE+EH=—^-0.1=—(米),
552
/ZfDC=30°,DFUAC,
/.ZC=Z/T>C=30o,
在RtACDH中,tanZC=—=tan30°=—,
CH3
8
..=—r
CH3
CH=84,
AC=CH-AH=8^-—-8.36(米).
2
答:小船C到岸边的距离C4的长约为8.36米.
【点评】本题考查了解直角三角形的应用一仰角俯角问题、坡度坡角问题,正确作出辅助线
构造直角三角形是解题的关键.
23.求直角三角形(1)(2)中两个锐角的正弦值、余弦值和正切值.
(2)
【答案】见解答.
【考点】锐角三角函数的定义
【专题】解直角三角形及其应用;运算能力
【分析】在图1中先计算出他的长,然后根据正弦、余弦和正切的定义求解;在图2中先
计算出8C的长,然后根据正弦、余弦和正切的定义求解.
【解答】解:图1中,AB=yj52+n2=13,
sinA*工
AB13
cosA上乌
AB13
tanA=^=A
AC12
AB13
2空二,
AB13
tanB*上
BC5
图2中,A8=J(a2_\=正,
sinA』土区,
AB63
cosA=^1
AB63
tanA=^="=0;
AC1
sinB*二鸣
ABG3
BC贬限
cos8=
Afi-Z/3
AC_1_72
正=7TE
(i)(2)
【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,熟练掌握锐角三角函数的定义是解决问题的关键.
24.在RtAABC中,NC=90°,AC=1,sinA=—,求tanA,BC.
2
【答案】6,
3
【考点】同角三角函数的关系;特殊角的三角函数值
【专题】运算能力:等腰三角形与直角三角形;解直角三角形及其应用
【分析】根据sinA=且求出ZA=60。,求出tanA=tan6()o=百,求出N5的度数,根据含
2
30。角的直角三角形的性质求出AB=2BC,再根据勾股定理求出BC即可.
【解答】解:•.•sinA=3,
2
..ZA=60°,
/.tanA=tan60°=6,
.•.ZB=90°-ZA=30°,
/.AB=2BC,
由勾股定理得:AC2+BC2=(2BC)2,
即12+BC2=4BC2,
解得:BC=2(负数舍去),
3
即tanA=GBC=—.
3
【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,锐角三角函数的定义,勾股定理等知识点,能熟
记特殊角的三角函数值是解此题的关键.
25.在RtAABC中,ZC=90°,AB=10,AC=5^,解这个三角形.
【答案】々=60。,ZA=30°,BC=5.
【考点】解直角三角形;勾股定理
【专题】解直角三角形及其应用;推理能力
【分析】根据解直角三角形的方法进行求解即可得出答案.
【解答】解:根据题意可得,
口AC5拒上
sinB=---=----=——,
AB102
则NB=60°,ZA=30°,
BC=y/AB2-AC2=110-56丫=后=5.
【点评】本题主要考查了解直角三角形,熟练掌握解直角三角形的方法进行求解是解决本题
的关键.
考点卡片
1.坐标与图形性质
1、点到坐标轴的距离与这个点的坐标是有区别的,表现在两个方面:①到X轴的距离与纵
坐标有关,到y轴的距离与横坐标有关;②距离都是非负数,而坐标可以是负数,在由距离
求坐标时,需要加上恰当的符号.
2、有图形中一些点的坐标求面积时,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,
是解决这类问题的基本方法和规律.
3、若坐标系内的四边形是非规则四边形,通常用平行于坐标轴的辅助线用“割、补”法去
解决问题.
2.三角形的面积
(1)三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半,即$△=上X底义高.
2
(2)三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分.
3.勾股定理
(1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平
方.
如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+*=c2.
(2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.
(3)勾股定理公式/+层=02的变形有:a=[~2~2,b=J/及°=、//+卜2.
(4)由于a2+b1=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜边大于该直角三角形
中的每一条直角边.
4.相似三角形的判定与性质
(1)相似三角形相似多边形的特殊情形,它沿袭相似多边形的定义,从对应边的比相等和
对应角相等两方面下定义;反过来,两个三角形相似也有对应角相等,对应边的比相等.
(2)三角形相似的判定一直是中考考查的热点之一,在判定两个三角形相似时,应注意利
用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形
的一
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