中小学校园消防安全活动总结5篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页中小学校园消防安全活动总结5篇学校是同学接受系统教育的集体场所，要为同学制造一个良好的学习环境，就必需有坚实的平安防范工作做保障，否则，不仅会破坏正常的教育教学秩序，甚至会危及同学的生命平安。下面是我收集的中学校校内消防平安活动总结，欢迎阅读。

中学校校内消防平安活动总结(一)为切实提高师生的防火自救力量，确保校内平安和谐，我校开展了消防平安演练等系列活动。总结如下：

开展校内火灾应急逃命演练。15：25，xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校内内响起了急促的警报声，学校平安工作应急预案随即启动，各岗位值班人员快速到位，疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校同学弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇静地沿规定的撤离路线快速撒离至指定地点。整个撤离过程平安、高效，无拥挤、碰撞和拥挤事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。

开展消防平安学问专题讲座。演练结束后，该校马上开展了以“消防平安，从我做起”为主题的消防平安学问专题讲座。学校安办主任董结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，叙述了火灾的突然性、灾难性、易发性。同时，针对校内火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火留意事项、火场逃命自救等消防学问，并教育同学要爱惜校内内外各种消防设施。

开展灭火器材使用培训。培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作留意事项等进行了具体的讲解，并进行了现场示范。随后，学校老师、保安人员、食堂工作人员和同学代表，分别拿起灭火器根据叙述的操作要领仔细进行了灭火练习，大家都动作到位，胜利灭火，培训收到了效果。

此次消防平安系列活动的开展，进一步增加了全校师生的平安防范意识和应急逃命自救力量，为营造平安、和谐校内环境奠定了坚实的基础。

中学校校内消防平安活动总结(二)在第XX个全国“119消防日”到来之际，为进一步加强学校消防平安工作，普及消防平安学问，增加师生消防平安意识，提高学校抵挡火灾力量和师生自防自救力量，切实保障广阔师生的生命财产平安，预防和削减校内火灾事故的发生，xx学校紧紧抓住第XX个“119消防日”这一契机，仔细组织全体师生广泛深化地开展以“时时留意平安，到处预防火灾”为主题的大型消防疏散演练。

11月3日下午4点整，伴随着警报声，全体同学抱着头、弯着腰、捂着口鼻，在班主任和配班老师的带领下，有序地从各楼道逃命，短短两分钟，千余名师生便快速撤离到操场。随后，消防官兵向大家讲解了灭火器的种类和使用方法，并实地向师生们展现了快速出警和紧急灭火。

通过此次深化校内开展消防学问培训，培育了同学从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思想。学校老师表示，这是一堂生动而有意义的消防平安教育课，在今后的教学当中，他们将把消防平安教育课贯穿到课堂上，对同学进行消防学问宣扬和教育，带动整个学校关注消防平安，让更多人了解消防、关注消防、喜爱消防，达到“教育一个同学，影响一个学校，带动整个社会”的目的。

中学校校内消防平安活动总结(三)今年11月9日是第XX个全国“119”消防宣扬日。中心学校提前预备，早作支配，制定详实的消防宣扬月活动方案，开展为期一个月的系列活动。真正体现“人人了解消防、人人关注消防、人人参加消防”的主题，突出了平安工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓同学平安防范，提高了全体师生的平安自护力量。

学校少先队辅导办以“消防平安宣扬月”为契机，结合本校实际，进行“八个一”的活动：通过横幅悬挂出一条“人人了解消防、人人关注消防、人人参加消防”的宣扬标语;开展一次消防平安隐患大排查活动;进行一次消防平安为主题的国旗下讲话;开展一次“消防平安到家庭”宣扬活动;组织一次“生命至上，平安和谐”的消防平安主题教育例会和班会;进行了一次消防平安自救自护的讲座;组织一次消防平安宣扬展板;举办一次消防平安为主题的红领巾广播。

通过开展消防宣扬月系列活动，形成了“人人了解消防、人人关注消防、人人参加消防”的良好氛围，进一步深化了学校“平安文明校内”的创建工作，切实落实各项平安制度和措施，加强校内平安稳定工作，必将为共建和谐校内、和谐社会起到了很好的促进作用

中学校校内消防平安活动总结(四)为响应全国XX个“119”消防宣扬月活动，有效提升学校师生消防平安意识和自防自救力量，拓宽学校消防平安理论和实践教学内容，我校通过举办消防平安学问讲座、开展消防平安灭火演习和组织应急疏散演练的形式，为1500余名师生送上了消防“平安大礼”。就活动状况总结如下：

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校内内响起。瞬时，校内广播传出了学校部教学楼发生火灾，请各班班主任组织同学按层分班快速疏散的信息。一时间，整个教学楼烟雾充满，1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下平安、快速、有序的撤离。在疏散过程中，师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、快速有序的疏散逃命。在短短3分钟内，1500余名师生平安地从“火海”逃命。

大队宣扬人员借助宣扬车向师生播放了火灾警示片，来强化师生的消防平安意识，并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能任凭玩火?”通过这些提问，让师生们在轻松开心的气氛中把握了消防平安学问。

大队宣扬人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器，还组织他们逐一体验灭火器灭火，让其在演练中加强对灭火器使用的熟悉，提高学校的整体火灾防备力量。同时号召师生以及同学家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。

此次活动，通过消防学问培训和灭火逃命演练，让学校师生关注消防、学习消防、了解消防，切实增加了广阔师生的消防平安意识，提高了校内火灾防控和应急处置力量，在辖区营造了深厚的宣扬氛围，达到了“教育一个同学，带动一个家庭，影响整个社会”的宣扬目的。

学校“119”消防宣扬系列活动总结(五)冬季即将来临，我县中学校校乐观利用多种形式抓好校内消防平安，提高广阔师生的平安意识，真正把平安校内工作落到实处。就活动状况总结如下：

我县xx中学特邀政安消防宣扬中心教官为全校教职工作进行消防平安学问讲座。讲座向大家讲解了火灾的预防学问，通过真实案例视频等方式向大家展现了火灾发生后的严峻后果及发生火灾后的平安疏散与逃命学问，以此来敲响大家心中消防平安的警钟。

授课教官提示在场的每个人关注身边时刻存在着的平安隐患，例如煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾等，在这些意外发生前应当如何进行预防，当这些意想不到的灾难发生时，应如何进行自救，如何在爱护自己生命的同时又能将损失降到最低。授课教官还向大家讲解了灭火器械的正确使用方法。

中心校组织全体师生员工开展了消防平安应急疏散演练活动。首先，开展了防火减灾主题教育活动。全校师生围绕“熟悉火灾，学会逃命”这一主题仔细学习消防平安学问二十条，观看消防平安学问视频。各班主任指导同学把握了火灾中应急避险、逃命、疏散演练时的方法和留意事项。随后，开展了火灾避灾演练。

同学们根据老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂