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文档简介
第二年级健康教育工作计划十五篇
二年级健康教育教学计划(一)
树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生们的体育、卫生健康教育,培养学生们强壮的体格、较强的活动潜力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,特制定本计划。
一、指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能去避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,
二、学校健康教育的任务:
1、提高学生卫生知识水平;
2、降低学校常见病的发病率;
3、提高生长发育水平;
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;
5、改善学生对待个人公共卫生的态度;
6、培养学生的自我保健潜力。
三、健康教育的目的:
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的情绪投入学习,养成良好的卫生习惯。用心参加体育锻炼,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生明白暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,提高健康教育课的效果。
四、健康教育的资料:
1、透过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理潜力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也但是量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉理解预防接种。
3、让学生观察自我身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。明白保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;
4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;
5、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。
总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,务必抓紧抓好,使学生不仅仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
二年级健康教育教学计划(二)
一、指导思想
健康教育是学校工作的一项重要资料,在本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。
二、教学目标
1。让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,明白快乐益于身心健康。
2。充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3。增强自我保护意识,构成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4。培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。
5。了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
三、教学措施
1。培养学生自觉去参与课间活动,持续充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的构成。
2。教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进潜力的培养。
3。联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。
四、教材分析
本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从资料安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材贴合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。
五、教学重点与难点
重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮忙,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。
六、实施措施
1。钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。
2。课堂教学形式十分灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。
3。精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮忙树立信心。
4。学习活动中,发挥学生的学习主动性。
七、教学进度
表格略
加强学生的健康教育,培养学生们强壮的体格,健康的生理和心理,培养出学生们勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!
二年级健康教育工作计划篇8
一、教学目标:
1、使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法,初步学会正确做眼保健操。
2、通过教学,让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。
3、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。
4、通过学习使学生明白我们的身边经常有不安全的事发生,我们要学会保护自己。
5、结合教材交给学生保护自己,作为人更应该懂得保护自己。
6、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。
7、强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
二、学生情况:
本学期我年级的学生他们都健康活泼,有一定的健康基础知识,但由于学生间的个别差异性,在接受新知识的能力上也有一定的差异,但他们的学习态度端正,我想只要我能端正教育思想,努力改进教学方法,有机调动他们的学习积极性,他们就一定能扎扎实实地掌握本学期的卫生保健知识。
三、教学重难点:
重点是教育学生讲究卫生,学会保护自己。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长,做一个言行健康的人,养成良好的行为习惯。
四、实施目标的具体措施:
1、我计划各种宣传手段如:板报、手抄报、培训等。将一些浅显易懂的医学知识传授给学生,使他们在预防一些常见传染病方面提高了识别、防治的能力。
2、对常见病的防治方面,我主要抓好近视眼、头虱、沙眼、龋齿等工作。做到认真查好每一项,对每一病例发告家长书。
3、在抓好班级环境卫生方面,我着重抓好每节课后的卫生和每天的卫生,从劳动工具的安放标准到打扫的要求,在每天卫生员的认真检查中体现出来。时时查,日日查不但培养出了一支认真负责的卫生员队伍。
五、课改实验课题名称:
小学课堂教学有效研究。
六、打算:
通过一学年的时间,培养学生健康向上。
七、教学进度:
进度表(略)
二年级健康教育工作计划篇9
一、指导思想:
加强学生的健康教育,定期检测学生的健康状况,使学生养成良好的卫生习惯,坚持预防为主,加强对传染病,常见病的预防和治疗;定时对学生进行心里辅导,保证学生的身心健康。
二、工作目标:
1、做好传染病防治工作,增强学生体质。
2、加强学生的卫生常规工作,培养学生的卫生意识,养成学生良好的卫生习惯。
3、使学生有一个健康的.心里。
三、具体措施:
(一)成立卫生管理小组。在班级中成立卫生管理小组,将办级各项卫生工作分配到人,并设立检查小组,及时进行检查。
(二)加强健康教育,养成健康行为。
1、利用多种渠道,多种形式对学生进行健康知识的宣传,让学生知道一些健康的行为习惯。
2、认真上好健康教育课,把上课,宣传,活动等内容融为一体,是健康教育能从多方面,多角度面向学生进行教育。
3、组织学生上好体育课,做好两操,开展好课外活动,增强学生体质。
4、做好晨午检纪录,发现传染病及时上报。
3、及时消毒,严防细菌的传染
(三)重视环境卫生,营造洁净校园。建立日常卫生清洁制度,做到卫生区每天清扫,保洁,不留卫生死角。
(四)做好传染病的防治工作。
二年级健康教育工作计划篇10
一、思想方面:
在党中央教育思想的指导下,我们在本年度内努力学习各方面的政治学习内容,认真贯彻师德精神,无论在课堂教学上,还是在卫生工作上,我都要以理待生,以爱待生。努力培养文明、卫生、健康的学生。
二、工作方面:
在课堂教学中,我们要认真备好每一堂课,写清教学的目的和过程,做到心中有底,有备传授。为了拓展学生的知识面,我要利用课外时间阅读各类书籍,使之在课堂上能触类旁通地扩展教学内容。生动丰富的内容吸引了学生,为良好的课堂纪律提供了保证。
认真做好自己的本职工作,主要抓好以下的几点:
1、从学生的常见病防治到对常见病的检查;
2、从资料的收集到管理;
3、从抓好班级的环境卫生到学生良好卫生习惯的培养等等。
4、在抓健康教育方面,我主要引导学生掌握防病的知识。
具体做法如下:
1、我计划各种宣传手段如:板报、手抄报、培训等。将一些浅显易懂的医学知识传授给学生,使他们在预防一些常见传染病方面提高了识别、防治的能力。
2、对常见病的防治方面,我主要抓好近视眼、头虱、沙眼、龋齿等工作。做到认真查好每一项,对每一病例发告家长书。
3、在抓好班级环境卫生方面,我着重抓好每节课后的卫生和每天的卫生,从劳动工具的安放标准到打扫的要求,在每天卫生员的认真检查中体现出来。时时查,日日查不但培养出了一支认真负责的卫生员队伍。
4、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;
5、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;
6、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。
二年级健康教育工作计划篇11
一、指导思想:
加强学生的健康教育,定期检测学生的健康状况,使学生养成良好的卫生习惯,坚持预防为主,加强对传染病,常见病的预防和治疗;定时对学生进行心里辅导,保证学生的身心健康。
二.工作目标:
1.做好传染病防治工作,增强学生体质。
2.加强学生的卫生常规工作,培养学生的卫生意识,养成学生良好的卫生习惯。
3、使学生有一个健康的心里。
三.具体措施:
(一)成立卫生管理小组
在班级中成立卫生管理小组,将办级各项卫生工作分配到人,并设立检查小组,及时进行检查。
(二)加强健康教育,养成健康行为。
1.利用多种渠道,多种形式对学生进行健康知识的宣传,让学生知道一些健康的行为习惯。
2.认真上好健康教育课,把上课,宣传,活动等内容融为一体,是健康教育能从多方面,多角度面向学生进行教育。
3.组织学生上好体育课,做好两操,开展好课外活动,增强学生体质。
4.做好晨午检纪录,发现传染病及时上报。
3、及时消毒,严防细菌的传染
(三)重视环境卫生,营造洁净校园。
建立日常卫生清洁制度,做到卫生区每天清扫,保洁,不留卫生死角。
(四)做好传染病的防治工作。
积极开展传染病的防治工作,及时处理学生的常见病,多发病,做好晨午检纪录,发现后及时上报,学生有病及时通知家长,确保学生健康。
二年级健康教育工作计划篇12
一、指导思想
本学期,以“小学生健康第一”为指导方针,围绕全民健康为中心,做好本学期的健康教育工作。真正做到让学生知晓更多的卫生知识,掌握更多的防病方法,增强防病的能力。让每个学生健康快乐的成长。
二、常规工作
1、健康教育
每周确立一个专题,利用健康教育课进行宣传发布,督促学生遵守各项制度和养成良好的卫生习惯,提高自我保护的能力。还将组织学生进行个人卫生的检查,督促学生搞好个人卫生。
2、常见病防治
注意用眼卫生,做好防近工作,严格控制近视率。开展防近周宣传教育活动,督促学生做好每天的眼保健操。做好蛔虫、蛲虫、红眼病防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、肠道寄生虫感染率的控制达标工作。
3、传染病防治
随着春夏季节的不断变换,积极开展各种宣传教育,让学生了解各种传染病,预防各种传染病,力求将传染病阻挡在大门之外。严格控制传染病的发生和传播,同时做好应急方案,采取消毒、隔离、管理、控制等措施,做到在第一时间内高效率地将各种损失减少到最小。
三、重点工作
1、卫生工作
本学期,少先队将加强学校每日卫生清扫和课间卫生督察工作。每日早晨及间操、眼保操时间安排卫生督察员在老师的带领下对班级室内、外包干区的清扫及保洁情况进行评分,并及时将评分情况进行公布。课间将对班级和包干区的保洁情况进行监督。同时狠抓乱扔乱抛现象,一旦发现有乱扔纸屑的同学当即进行处理,同时扣该学生所在班级当天的分数。我们将各班成绩进行汇总、评比,与每周的文明班级评比挂钩。进一步完善检查制度,要求卫生督察员挂牌上岗,不但在时间上保证卫生检查按时进行,还要在严格上狠下功夫,只有严格的检查才有工作出色的完成。力求将此工作做的细,做的实,做的有成效。
2、加强安全意识的宣传,做好一般伤病事故的处理工作,对于小伤小病能及时处理,情节严重者及时送医院救护治疗。
四、措施
挂图讲解;模型演示;多媒体应用;事例说明;实验观察。
在课堂教学中,我们要认真备好每一堂课,写清教学的目的和过程,做到心中有底,有备传授。为了拓展学生的知识面,我要利用课外时间阅读各类书籍,使之在课堂上能触类旁通地扩展教学内容。生动丰富的内容吸引了学生,为良好的课堂纪律提供了保证。主要抓好以下的几点:
1、从学生的'常见病防治到对常见病的检查;
2、从资料的收集到管理;
3、从抓好班级的环境卫生到学生良好卫生习惯的培养等等。
4、在抓健康教育方面,我主要引导学生掌握防病的知识。
具体做法如下:
1、计划各种宣传手段如:认真上好每两周一节的健康教育课,充分利用板报、手抄报等形式加强教育。将一些浅显易懂的医学知识传授给学生,使他们在预防一些常见传染病方面提高了识别、防治的能力。
2、对常见病的防治方面,主要抓好近视眼、鼻炎、沙眼、蛔虫等工作。做到认真查好每一项,对每一病例发告家长书。
3、在抓好班级环境卫生方面,我着重抓好每节课后的卫生和每天的卫生,从劳动工具的安放标准到打扫的要求,在每天卫生员的认真检查中体现出来。时时查,日日查,培养出了一支认真负责的卫生员队伍。
4、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;
5、认识到规律生活、认真做好两操、膳食平衡暴饮暴食与健康成长的关系;
6、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。
五、教学进度
第1周:自己的事情自己做
第3周:生活要有规律
第5周:看电视的卫生
第7周:膳食的平衡
第9周:营养过剩的危害
第11周:不要暴饮暴食
第13周:课间休息好、人为什么会生病
第15周:认真做好课间操、鼻炎的预防
第17周:家庭里的安全、沙眼与红眼病的预防
第19周:注意乘车安全、蛔虫病与蛲虫病的预防
二年级健康教育工作计划篇13
本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:
1、在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。
2、继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。
3、处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。
4、狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。
5、作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。
6、保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。
7、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。
8、做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。
9、不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提升业务能力,为学生健康努力工作。
此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提升学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提升心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:
1、认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。
2、没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。
3、针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。
4、平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提升教学质量。
5、由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。
二年级健康教育工作计划篇14
一、指导思想:
在大力提倡素质教育、推动教育改革的今天,心理健康教育日益显示出其特殊的重要性。近年来随着社会经济迅猛发展,社会变化的日新月异,学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜。他们的心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理健康教育,帮助学生解决心理问题,培养学生健全的心理素质,既是学生健康成长的需要,也是我校推行素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要保证。对于我校要实现一流的学校,一流的教育目标,学校心理健康教育应该说是一项基础的教育工作。本学期,我校将继续对学生开展心理健康教育,及时做好学生的心理疏导工作,使全体学生保持心理卫生,健康成长。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。
二、全册教学内容分析:
全日制小学二年级心理健康课本,按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个广州市小学素质教育培养目标,从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习,为提高学生心理素质提供良好的教育。
三、全册教学目标:
1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。
2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善合群,负责守信,开拓创新,追求卓越,不畏艰难的健全人格。
3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。
四、具体教学工作安排:
周次教学内容教学目标教学方法教学媒体一我们并不笨让学生对自己充满信心,克服学习上的困难。讲授法、小组讨论法实物投影二爱问“为什么”让学生明白有好奇心才能打开知识的大门,遇事就要多问个为什么。导入法、讨论法投影机、实物演示三贪吃的小猫懂得贪心令人讨厌。我们不能贪得无厌。表演法、讨论法实物投影、头饰四我家来客人了懂得接待客人要做到大方得体,有礼。分组讨论法、谈话法、表演法实物投影、VCD光碟五考考你的眼力——观察力训练教育学生要认真细心地观察事物。分组讨论法、演示法实物投影电脑六不再任性明白任性有害身心健康。克服任性,做个知情明理的孩子。表演法、讨论法实物投影、七乐意做好自己该做的事情懂得自己的事情乐意做,不依赖别人。谈话法、讨论法课件、实物投影、八专心才能效率高——注意力训练明白做事要明确目标,集中注意效果好。谈话法、讨论法电脑、实物投影、九爸爸妈妈我爱你懂得爸爸妈妈日夜操劳,要让他们开心和快乐。谈话法、讨论法、表演法课件十“小眼镜”的苦恼懂得眼睛多明亮,要好好爱护它。讲授法、演示法实物、挂图十一综合练习(一)(二)巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。比赛法、讨论法实物投影
五、对本学期的期望:
希望通过本学期的教学,提高学生对校园生活的适应能力,培养他们开朗、合群、
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