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文档简介
菱形
1、(绵阳市2018年)如图,四边形4腼是菱形,对角线力信8c如8庐6CR,力〃_48于点〃,
且DH与然交于G,则而=(B)
.28C.型如25
A.—cmB.—cmD.—cm
25201521
[解析]0A=4,OB=3,AB=5,△BDH^ABOA,
BD/AB=BH/OB=DH/OA,6/5=BH/3,BH=18/5,
A1I=AB-BII=5-18/5=7/5,AAGH^AABO,
GH/BO=AH/AO,GH/3-7/5/4,GH=21/20。
10题图
2、(2018•曲靖)如图,在nABCD中,对角线AC与BD相交于点0,过点0作EF±AC交BC
于点E,交AD于点F,连接AE、CF.则四边形AECF是()
C.菱形D.正方形
考点:菱形的判定;平行四边形的性质.
分析:首先利用平行四边形的性质得出AO=CO,ZAFO=ZCEO,进而得出△?1「()也△CEO,再利
用平行四边形和菱形的判定得出即可.
解答:解:四边形AECF是菱形,
理由:•.•在S\BCD中,对角线AC与BD相交于点0,
.,.AO=CO,ZAF0=ZCE0,
...在aAFO和中
"ZAF0=ZCE0
,ZF0A=ZE0C>
,AO=CO
/.△AFO^ACEO(AAS),
.♦.FO=EO,
二四边形AECF平行四边形,
VEF±AC,
,平行四边形AECF是菱形.
故选:C.
点评:此题主要考查了菱形的判定以及平行四边形的判定与性质,根据已知得出EO=FO是解
题关键.
3、(2018凉山州)如图,菱形ABCD中,ZB=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的
周长为()
A.14B.15C.16D.17
考点:菱形的性质;等边三角形的判定与性质;正方形的性质.
分析:根据菱形得出AB=BC,得出等边三角形ABC,求出AC,长,根据正方形的性质得出
AF=EF=EC=AC=4,求出即可.
解答:解:•.•四边形ABCD是菱形,
;.AB=BC,
VZB=60°,
•,.△ABC是等边三角形,
.\AC=AB=4,
正方形ACEF的周长是AC+CE+EF+AF=4X4=16,
故选C.
点评:本题考查了菱形性质,正方形性质,等边三角形的性质和判定的应用,关键是求出
AC的长.
4、(2012•泸州)如图,菱形ABCD的两条对角线相交于0,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的
周长是()
D
A.24B.16C.45/13D.2M
考点:菱形的性质;勾股定理.
分析:由菱形ABCD的两条对角线相交于0,AC=6,BD=4,即可得ACLBD,求得0A与0B的
长,然后利用勾股定理,求得AB的长,继而求得答案.
解答:解:•••四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=4,
/.ACXBD,0A=AC=3,0B=BD=2,AB=BC=CD=AD,
.•.在RtZWB中,2-V13.
AB=^QA2+OB
•••菱形的周长是:4AB=lV13.
故选C.
点评:此题考查了菱形的性质与勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
5、(2018菊泽)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝
角为120°的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为()
□
或30°B.30°或45°C.45°或60°D.30°或60°
考点:剪纸问题.
分析:折痕为AC与BD,ZBAD=120°,根据菱形的性质:菱形的对角线平分对角,可得
ZABD=30°,易得NBAC=60°,所以剪口与折痕所成的角a的度数应为30°或60°.
解答:解:•••四边形ABCD是菱形,
AZABD=ZABC,ZBAC=ZBAD,AD〃BC,
VZBAD=120",
/ABC=180°-ZBAD=180°-120°=60°,
AZABD=30°,ZBAC=60°.
,剪口与折痕所成的角a的度数应为30°或60°.
故选D.
点评:此题主要考查菱形的判定以及折叠问题,关键是熟练掌握菱形的性质:菱形的对角线
平分每一组对角.
6、(2018•玉林)如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如
下:
甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,0,N,连接AN,CM,则四边
形ANCM是菱形.
乙:分别作/A,NB的平分线AE,BF,分别交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF
是菱形.
根据两人的作法可判断()
考点:菱形的判定.
分析:首先证明AAOM丝ZSCON(ASA),可得MO=N(),再根据对角线互相平分的四边形是平行
四边形可判定判定四边形ANCM是平行四边形,再由ACLMN,可根据对角线互相垂宜
的四边形是菱形判定出ANCM是菱形;四边形ABCD是平行四边形,可根据角平分线的
定义和平行线的定义,求得AB=AF,所以四边形ABEF是菱形.
解答:解:甲的作法正确;
•.•四边形ABCD是平行四边形,
,AD〃BC,
ZDAC=ZACN,
是AC的垂直平分线,
.".AO=CO,
'NMAO=NNCO
在△AOM和ACON中,AO=CO
,ZAOM=ZCON
.•.△AOM丝△CON(ASA),
.,.MO=NO,
四边形ANCM是平行四边形,
VAC±MN,
二四边形ANCM是菱形;
乙的作法正确;
:AD〃BC,
,N1=N2,N6=/7,
YBF平分/ABC,AE平分/BAD,
N2=N3,/5=/6,
.*.Z1=Z3,Z5=Z7,
,•.AB=AF,AB=BE,
,AF=BE
VAF/ZBE,且AF=BE,
...四边形ABEF是平行四边形,
VAB=AE,
平行四边形ABEF是菱形;
点评:此题主要考查了菱形形的判定,关键是掌握菱形的判定方法:①菱形定义:一组邻边
相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);
②四条边都相等的四边形是菱形.
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或“对角线互相垂直平分的四边形是菱
形”).
7、(2018年潍坊市)如图,ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适
当的条件使ABCD成为菱形.(只需添加一个即可)
答案:OA=OC或AD=BC或AD〃BC或AB=BC等
考点:菱形的判别方法.
点评:此题属于开放题型,答案不唯一.主要考查了菱形的判定,关键是掌握菱形的判定定
理.
/)D
C
8、(2018•攀枝花)如图,在菱形ABCD中,DELAB于点E,cosA=&BE=4,则tan/DBE的
考点:菱形的性质;解直角三角形.
分析:求出AD=AB,设AD=AB=5x,AE=3x,则5x-3x=4,求出x,得出AD=10,AE=6,在RtAADE
中,由勾股定理求出DE=8,在RtaBDE中得出tanNDBE=1?,代入求出即可,
BE
解答:解:;四边形ABCD是菱形,
;.AD=AB,
VcosA=3,BE=4,DE1AB,
5
.•.设AD=AB=5x,AE=3x,
则5x-3x=4,
x=2,
HPAD=10,AE=6,
在RtAADE中,由勾股定理得:DE=.o2_
在RtZ\BDE中,tanNDBE=些92,
BE4
故答案为:2.
点评:本题考查了菱形的性质,勾股定理,解直角三角形的应用,关键是求出DE的长.
9、(2018年临沂)如图,菱形切中,AB=\,N8=6O",AEJ.BC,A尸_LCD,垂足分别
为E,F,连接EF,则的4AEF的面积是
答案:3#)
解析:依题可求得:ZBAD=120°,ZBAE=ZDAF
=30°,BE=DF=2,AE=AF=26,所以,三角
(第17题图)
形AEF为等边三角形,高为3,面积S=Lx3x2G=3g
2
10、(2018•泰州)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
考点:菱形的判定.
分析:菱形的判定定理有①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②对角线互相垂直的平行
四边形是菱形,③四条边都相等的四边形是菱形,根据以上内容填上即可.
解答:解:对角线互相垂直的平行四边形是菱形,
故答案为:垂直.
点评:本题考查了对菱形的判定的应用,注意:菱形的判定定理有①有一组邻边相等的平行
四边形是菱形,②对角线互相垂直的平行四边形是菱形,③四条边都相等的四边形是
菱形.
11、(2018年南京)如图,将菱形纸片ABCD折迭,使点A恰好落在菱形的对称中心。处,折
痕为EFo若菱形ABCD的边长为2cm,NA=120。,则EF=cm。
答案:qr
解析:点A恰好落在菱形的对称中心0处,如图,P为A0中点,所以E为A职点,AE=1,
ZEA0=60°,EP=1g-,所以,即=小~
12、(2018•淮安)若菱形的两条对角线分别为2和3,则此菱形的面积是3
考点:菱形的性质.
分析:菱形的面积是对角线乘积的一半,由此可得出结果即可.
解合:解:由题意,知:S«=lx2X3=3,
2
故答案为:3.
点评:本题考查了菱形的面积两种求法:(1)利用底乘以相应底上的高;(2)利用菱形的特
殊性,菱形面积=lx两条对角线的乘积:具体用哪种方法要看已知条件来选择.
2
13、(2018•牡丹江)如图,边长为1的菱形ABCD中,ZDAB=60°.连结对角线AC,以AC
为边作第二个菱形ACEF,使NFAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使
NHAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是_"".
考点:菱形的性质.
专题:规律型.
分析:连接DB于AC相交于M,根据已知和菱形的性质可分别求得AC,AE,AG的长,从而可
发现规律根据规律不难求得第n个菱形的边长.
解答:解:连接DB,
•••四边形ABCD是菱形,
.\AD=AB.AC1DB,
VZDAB-600,
...△ADB是等边三角形,
:.DB=AD=1,
2
;.AM=近,
2
;.AC=V5,
同理可得AE=V^\C=(我)2,AG二技E=3后(V3)
按此规律所作的第n个菱形的边长为(畲)…,
故答案为(V3)
点评:此题主要考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质以及学生探索规律的能力.
14、(2018•宁夏)如图,菱形0ABC的顶点0是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线
(x<0)的图象经过点C,则k的值为-6
考点:反比例函数图象上点的坐标特征;菱形的性质.
专题:探究型.
分析:先根据菱形的性质求出C点坐标,再把C点坐标代入反比例函数的解析式即可得出k
的值.
解答:解:;菱形的两条对角线的长分别是6和4,
AA(-3,2),
•.•点A在反比例函数丫=细图象上,
X
解得k=-6.
-3
故答案为:-6.
点评:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定
适合此函数的解析式.
15、(2018•攀枝花)如图,分别以直角△ABC的斜边AB,直角边AC为边向aABC外作等边
△ABD和等边4ACE,F为AB的中点,DE与AB交于点G,EF与AC交于点H,ZACB=90°,
ZBAC=30°.给出如下结论:
①EFLAC;②四边形ADFE为菱形;③AD=4AG;④FH=2BD
4
其中正确结论的为①③④(请将所有正确的序号都填上).
考点:菱形的判定;等边三角形的性质;含30度角的直角三角形.
分析:根据已知先判断△ABC/4EFA,则NAEF=NBAC,得出EFJ_AC,由等边三角形的性质
得出NBDF=30°,从而证得△DBF<△EFA,则AE=DF,再由FE=AB,得出四边形ADFE
为平行四边形而不是菱形,根据平行四边形的性质得出AD=4AG,从而得到答案.
解答:解::△ACE是等边三角形,
AZEAC=60°,AE=AC,
VZBAC=30°,
AZFAE=ZACB=90°,AB=2BC,
・・・F为AB的中点,
・・・AB=2AF,
.\BC=AF,
AAABC^AEFA,
AFE=AB,
AZAEF=ZBAC=30°,
AEF1AC,故①正确,
VEF1AC,ZACB=90°,
・・・HF〃BC,
・・・F是AB的中点,
123
1A
2AB=BD,
134
故④说法正确;
VAD=BD,BF=AF,
・・・NDFB=90°,ZBDF=30°,
VZFAE=ZBAC+ZCAE=90°,
AZDFB=ZEAF,
VEF1AC,
/.ZAEF=30°,
JZBDF=ZAEF,
/.△DBF^AEFA(AAS),
AAE=DF,
VFE=AB,
・・・四边形ADFE为平行四边形,
VAE^EF,
・・・四边形ADFE不是菱形;
故②说法不正确;
.•.AGJAF,
2
・・.AGJAB,
4
VAD=AB,
则AD二%G,故③说法正确,
4
故答案为①③④.
点评:本题考查了菱形的判定和性质,以及全等三角形的判定和性质,解决本题需先根据己
知条件先判断出一对全等三角形,然后按排除法来进行选择.
16、(2018•内江)已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,
P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值=5・
考点:轴对称-最短路线问题;菱形的性质.
分析:作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接
AC,求出0C、0B,根据勾股定理求出BC长,证出MP+NP=QN=BC,即可得出答案.
作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时,MP+NP的值最小,连接
AC,
•••四边形ABCD是菱形,
.\AC±BD,/QBP=NMBP,
即Q在AB上,
VMQ1BD,
;.AC〃MQ,
VM为BC中点,
;.Q为AB中点,
,/N为CD中点,四边形ABCI)是菱形,
ABQ//CD,BQ=CN,
四边形BQNC是平行四边形,
:.NQ=BC,
•.•四边形ABCD是菱形,
.*.C0=AC=3,B0=BD=4,
在RtaBOC中,由勾股定理得:BC=5,
即NQ=5,
;.MP+NP=QP+NP=QN=5,
故答案为:5.
点评:本题考查了轴对称-最短路线问题,平行四边形的性质和判定,菱形的性质,勾股定
理的应用,解此题的关键是能根据轴对称找出P的位置.
17、(2018•黔西南州)如图所示,菱形ABCD的边长为4,且AE±BC于E,AF±CD于F,NB=60°,
则菱形的面积为足.
考点:菱形的性质.
分析:根据已知条件解直角三角形ABE可求出AE的长,再由菱形的面积等于底X高计算即
可.
解答:解:•••菱形ABCD的边长为4,
.♦.AB=BC=4,
VAEXBC-TE,ZB=600,
AB2
,菱形的面积=4X2行8,三,
故答案为8y.
点评:本题考查了菱形的性质:四边相等以及特殊角的三角函数值和菱形面积公式的运用.
18、(2018•衢州)如图,在菱形ABCD中,边长为10,ZA=60°.顺次连结菱形ABCD各边
中点,可得四边形ABCD:顺次连结四边形ABCD各边中点,可得四边形由B2C2D2;顺次连
结四边
形ABCD各边中点,可得四边形A3BGD3;按此规律继续下去….则四边形ABC2D2的周长
是20;四边形AzOlsB2018c2018口2018的周长是——殳后.
—
-----------21005
考点:中点四边形;菱形的性质.
专题:规律型.
分析:根据菱形的性质以及三角形中位线的性质以及勾股定理求出四边形各边长得出规律
求出即可.
解答:解::菱形ABCD中,边长为10,ZA=60°,顺次连结菱形ABCD各边中点,
...△AAD是等边三角形,四边形ABCD2是菱形,
AiDi=5>CiDi=AC=5^3,AzBpuCzD^CzB产A?D2=5,
二四边形ABC4的周长是:5X4=20,
同理可得出:A近;=5X,C:1D3=AC=X5A/3-
AsDs=5X()2,CsDs=AC=()2X5V3-
四边形A刈4刈疝。疝刈,的周长是:215+5近]咨叵
21006.OOS
故答案为:20,空坐.
21005
点评:此题主要考查了菱形的性质以及矩形的性质和中点四边形的性质等知识,根据已知得
出边长变化规律是解题关键.
19、(2018四川宜宾)如图,在△46C中,N48090°,即为47的中线,过点C作第
于点发过点4作劭的平行线,交座的延长线于点R在〃'的延长线上截取陷劭,连接
BG、DF.若4CM3,诉6,则四边形即方的周长为20
考点:菱形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.
分析:首先可判断四边形%力是平行四边形,再由直角三角形斜边中线等于斜边一半,
可得BD=FD,则可判断四边形BGFD是菱形,设G户x,则{户13-x,AC=2x,在RtlXACF
中利用勾股定理可求出x的值.
解答:解:':AG//BD,BD=FG,
,四边形8。。是平行四边形,
■:CF1BD,
:.CFLAG,
又•••点〃是”1中点,
:.BD-DI^AC,
.•.四边形而7刃是菱形,
设上X,贝ij4fc13-x,AC=2x,
在心△/⑦中,A#+g心即(13-x)2+6=(2x)2,
解得:产5,
故四边形Me的周长=4华20.
故答案为:20.
点评:本题考查了菱形的判定与性质、勾股定理及直角三角形的斜边中线的性质,解答本题
的关键是判断出四边形丽是菱形.
20、(2018♦黄冈)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点0,DH_LAB于H,连
接0H,求证:ZDH0=ZDC0.
考点:菱形的性质.3481324
专题:证明题.
分析:根据菱形的对角线互相平分可得0D=0B,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的
一半可得0H=0B,然后根据等边对等角求出/0HB=N0BH,根据两直线平行,内错角相
等求出N0BII=/0DC,然后根据等角的余角相等证明即可.
解答:证明:•••四边形ABCD是菱形,
/.OD=OB,ZC0D=90°,
VDH1AB,
.*.OH=OB,
ZOHB=ZOBH,
又;AB〃CD,
NOBH=NODC,
在RtZXCOD中,Z0DC+ZDC0=90°,
在RtZXGHB中,ZDH0+Z0HB=90°,
ZDH0=ZDC0.
点评:本题考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的
一半的性质,以及等角的余角相等,熟记各性质并理清图中角度的关系是解题的关键.
21、(2018•十堰)如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,-2).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围:
(3)若双曲线上点C(2,n)沿0A方向平移依个单位长度得到点B,判断四边形OABC的
形状并证明你的结论.
考点:反比例函数综合题.
分析:(1)设反比例函数的解析式为y=X(k>0),然后根据条件求出A点坐标,再求出k
x
的值,进而求出反比例函数的解析式;
(2)直接由图象得出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;
(3)首先求出0A的长度,结合题意CB〃OA且CB=遍,判断出四边形OABC是平行四
边形,再证明OA=OC即可判定出四边形OABC的形状.
解答:解:(1)设反比例函数的解析式为y=K(k>0),
X
VA(m,-2)在y=2x上,
J-2=2m,
m=-1,
AA(-1,-2),
又;点A在y=X上,
X
Ak=-2,
反比例函数的解析式为y=2:
(2)观察图象可知正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围为-l<x
<0或x>l;
(3)四边形0ABC是菱形.
证明:VA(-1,-2),
...oA=dm&,
由题意知:CB〃0A且CB=Jg,
.".CB=0A,
二四边形0ABC是平行四边形,
VC(2,n)在y=2匕
X
:.n=l,
AC(2,1),
℃=62+]安泥,
A0C=0A,
・♦・四边形OABC是菱形.
点评:本题主要考查了反比例函数的综合题的知识点,解答本题的关键是熟练掌握反比例函
数的性质以及菱形的判定定理,此题难度不大,是一道不错的中考试题.
22、(2018年广州市)如图8,四边形力颇是菱形,对角线4c与劭相交于。"庐5,434,
求劭的长.
分析:根据菱形的性质得出ACLBD,再利用勾股定理求出B0的长,即可得出答案
解:•・,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于0,
AAC1BD,DO=BO,
VAB=5,A0=4,
•••B0=452-42=3,
;.BD=2B0=2X3=6.
点评:此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,根据已知得出
B0的长是解题关键
23、(2018•常州)如图,在AABC中,AB=AC,ZB=60°,NFAC、NECA是△ABC的两个外
角,AD平分NFAC,CD平分NECA.
求证:四边形ABCD是菱形.
考点:菱形的判定.
专题:证明题.
分析:根据平行四边形的判定方法得出四边形ABCD是平行四边形,再利用菱形的判定得出.
解答:证明:VZB=60°,AB=AC,
.♦.△ABC为等边三角形,
;.AB=BC,
/.ZACB=60°,
ZFAC=ZACE=120°,
.*.ZBAD=ZBCD=120°,
AZB=ZD=60°,
四边形ABCD是平行四边形,
:AB=BC,
平行四边形ABCD是菱形.
点评:此题主要考查了平行四边形的判定以及菱形的判定和角平分线的性质等内容,注意菱
形与平行四边形的区别,得出AB=BC是解决问题的关键.
24、(2018•恩施州)如图所示,在梯形ABCD中,AD〃BC,AB=CD,E、F、G、H分别为边AB、
BC、CD、DA的中点,求证:四边形EFGH为菱形.
考点:菱形的判定;梯形;中点四边形.
专题:证明题.
分析:连接AC、BD,根据等腰梯形的对角线相等可得AC=BD,再根据三角形的中位线平行于
第三边并且等于第三边的一半求出EF=GH=%C,HE=FG=当D,从而得到EF=FG=GH=HE,
22
再根据四条边都相等的四边形是菱形判定即可.
解答:证明:如图,连接AC、BD,
VAD/7BC,AB=CD,
;.AC=BD,
VE,F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点,
在aABC中,EF=1AC,
2
在△ADC中,GH=1AC,
2
.,.EF=GH=1AC,
2
同理可得,HE=FG=1BD,
2
;.EF=FG=GH=HE,
四边形EFGH为菱形.
点评:本题考查了菱形的判定,等腰梯形的对角线相等,三角形的中位线平行于第三边并且
等于第三边的一半,作辅助线是利用三角形中位线定理的关键,也是本题的难点.
25、(2018•宜昌)如图,点E,F分别是锐角/A两边上的点,AE=AF,分别以点E,F为圆
心,以AE的长为半径画弧,两弧相交于点D,连接DE,DF.
(1)请你判断所画四边形的性状,并说明理由;
(2)连接EF,若AE=8厘米,ZA=60°,求线段EF的长.
考点:菱形的判定与性质;等边三角形的判定与性质.
分析:(1)由AE=AF=ED=DF,根据四条边都相等的四边形是菱形,即可证得:四边形AEDF
是菱形;
(2)苜先连接EF,由AE=AF,ZA=60°,可证得4EAF是等边三角形,则可求得线段
EF的长.
解答:解:(1)菱形.
理由::根据题意得:AE=AF=ED=DF,
...四边形AEDF是菱形;
(2)连接EF,
;AE=AF,/A=60°,
...△EAF是等边三角形,
;.EF=AE=8厘米.
点评:此题考查了菱形的判定与性质以及等边三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌
握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
26、(2018•雅安)在nABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且AE=CF.
(1)求证:Z\ADE丝ZsCBF;
(2)若DF=BF,求证:四边形DEBF为菱形.
考点:菱形的判定:全等三.角形的判定与性质;平行四边形的性质.
专题:证明题.
分析:(1)首先根据平行四边形的性质可得AI)=BC,ZA=ZC,再加上条件AE=CE可利用SAS
证明△ADEg^CBF:
(2)首先证明DF=BE,再加上条件AB〃CD可得四边形DEBF是平行四边形,又DF=FB,
可根据邻边相等的平行四边形为菱形证出结论.
解答:证明:(1)•.•四边形ABCD是平行四边形,
.\AD=BC,ZA=ZC,
•在aADE和△CBF中,
'AD=BC
,ZA=ZC-
AE=CF
/.△ADE^ACBF(SAS);
(2)•.•四边形ABCD是平行四边形,
AAB/7CD,AB=CD,
VAE=CF,
/.DF=EB,
...四边形DEBF是平行四边形,
又;DF=FB,
...四边形DEBF为菱形.
点评:此题主要考查「全等三角形的判定,以及菱形的判定,关键是掌握全等三角形的判定
定理,以及菱形的判定定理,平行四边形的性质.
27、(2018•南宁)如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E、F分别是边BC、AD的中点.
(1)求证:AABE丝ZXCDF;
(2)若NB=60°,AB=4,求线段AE的长.
考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质.
分析:(1)首先根据菱形的性质,得到AB=BC=AD=CD,ZB=ZD,结合点E、F分别是边BC、
AD的中点,即可证明出aABE丝△□)七
(2)首先证明出aABC是等边三角形,结合题干条件在RtZ^AEB中,ZB=60°,AB=4,
即可求出AE的长.
解答:解:(1)•••四边形ABCD是菱形,
.♦.AB=BC=AD=CD,NB=N1),
•.•点E、F分别是边BC、AD的中点,
;.BE=DF,
在AABE和4CDF中,
'AB=CD
;NB=ND,
,BE=DF
/.△ABE^ACDF(SAS);
(2)VZB=60°,
.,.△ABC是等边三角形,
•••点E是边BC的中点,
.,.AE±BC,
在RtZ\AEB中,ZB=60°,AB=4,
sin60°=姆鲤,
AB4
解得AE=2我.
点评:本题主要考查菱形的性质等知识点,解答本题的关键是熟练掌握菱形的性质、全等三
角形的证明以及等边三角形的性质,此题难度不大,是一道比较好的中考试题.
28、(2018安顺)如图,在ZkABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,
使得EF=BE,连接CF.
(1)求证:四边形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,ZBCF=120°,求菱形BCFE的面积.
A
D.
BC
考点:菱形的判定与性质;三角形中位线定理.
分析:从所给的条件可知,DE是AABC中位线,所以DE〃BC且2DE=BC,所以BC和EF平行
且相等,所以四边形BCFE是平行四边形,又因为BE=FE,所以是菱形;NBCF是120°,所
以NEBC为60°,所以菱形的边长也为4,求出菱形的高面积就可求.
解答:(1)证明:••P、E分别是AB、AC的中点,
DE〃BC且2DE=BC,
又•;BE=2DE,EF=BE,
;.EF=BC,EF〃BC,
二四边形BCFE是平行四边形,
又:BE=FE,
四边形BCFE是菱形;
(2)解:VZBCF=120°,
AZEBC=60°,
.,.△EBC是等边三角形,
二菱形的边长为4,高为2«,
二菱形的面积为4X2«=8«.
点评:本题考查菱形的判定和性质以及三角形中位线定理,以及菱形的面积的计算等知识点.
29、(2018•娄底)某校九年级学习小组在探究学习过程中,用两块完全相同的且含60°角
的直角三角板ABC与AFE按如图(1)所示位置放置放置,现将Rt^AEF绕A点按逆时针方
向旋转角a(0°<a<90°),如图(2),AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF
交于点P.
(1)求证:AM=AN;
(2)当旋转角a=30°时,四边形ABPF是什么样的特殊四边形?并说明理由.
考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.
分析:(1)根据旋转的性质得出AB=AF,ZBAM=ZFAN,进而得出aABM丝ZiAFN得出答案即
可;
(2)利用旋转的性质得出NFAB=120°,ZFPC=ZB=60°,即可得出四边形ABPF是
平行四边形,再利用菱形的判定得出答案.
解答:(1)证明:•••用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图(1)所
示位置放置放置,现将RtAAEF绕A点按逆时针方向旋转角a(00<a<90°),
.•.AB=AF,NBAM=NFAN,
在aABM和AAFN中,
'NFAN=NBAM
,AB=AF-
ZB=ZF
/.△ABM^AAFN(ASA),
/.AM=AN;
(2)解:当旋转角a=30°时,四边形ABPF是菱形.
理由:连接AP,
VZa=30°,
AZFAN=30°,
.,.ZFAB=120",
VZB=60°,
;.AF〃BP,
二NF=/FPC=60°,
AZFPC=ZB=60°,
;.AB〃FP,
...四边形ABPF是平行四边形,
VAB=AF,
,平行四边形ABPF是菱形.
点评:此题主要考查了平行四边形的判定以及菱形的判定和全等三角形的判定等知识,根据
旋转前后图形大小不发生变化得出是解题关键.
30、(2018•株洲|)已知四边形ABCD是边长为2的菱形,ZBAD=60°,对角线AC与BD交于
点0,过点0的直线EF交AD于点E,交BC于点F.
(1)求证:Z^AOE丝/XCOF;
(2)若NE0D=30°,求CE的长.
考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;含30度角的直
角三角形;勾股定理.
分析:(1)根据菱形的对角线互相平分可得AO=CO,对边平行可得AD〃BC,再利用两直线
平行,内错角相等可得/0AE=N0CF,然后利用“角边角”证明AAOE和△COF全等;
(2)根据菱形的对角线平分一组对角求出NDA0=30°,然后求出NAEF=90°,然后
求出A0的长,再求出EF的长,然后在RtACEF中,利用勾股定理列式计算即可得解.
解答:(1)证明::四边形ABCD是菱形,
.\AO=CO,AD//BC,
;./OAE=NOCF,
'NOAE=/OCF
在aAOE和△眈中,<AO=CO,
,ZAOE=ZCOF
/.△AOE^ACOF(ASA);
(2)解:•/ZBAD=60°,
.,.ZDAO=1ZBAD=1X6O°=30°,
22
VZE0D=30°,
:.ZA0E=90°-30°=60°,
.,.ZAEF=1800-ZBOD-ZA0E=180°-30°-60°=90°,
:菱形的边长为2,NDA0=30°,
.*.0D=lw=lx2=l,
22
•*-AO=d-Fa,
.•.AE=CF=Cx亚&
22
•.•菱形的边长为2,ZBAD=60°,
.,,高EF=2X喙仃
在RtaCEF中,管2+(炳)等.
点评:本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形30°角所对的直角边
等于斜边的一半的性质,勾股定理的应用,(2)求出4CEF是直角三角形是解题的关
键,也是难点.
31、(2018•苏州)如图,点P是菱形ABCD对角线AC上的一点,连接DP并延长DP交边AB
于点E,连接BP并延长交边AD于点F,交CD的延长线于点G.
(1)求证:4APB丝
(2)已知DF:FA=1:2,设线段DP的长为x,线段PF的长为y.
①求y与x的函数关系式;
②当x=6时,求线段FG的长.
考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;菱形的性质.
分析:(1)根据菱形的性质得出/DAP=/PAB,AD=AB,再利用全等三角形的判定得出
△APB^AAPD;
(2)①首先证明4DFP丝4BEP,进而得出理=』,世上,进而得出】E-理,即一星三
AB2AB3PEEB2y
即可得出答案;
②根据①中所求得出PF=PE=4,DP=PB=6,进而得出近二理二工,求出即可.
BFAB2
解答:(1)证明:,••点P是菱形ABCD对角线AC上的一点,
AZDAP=ZPAB,AD=AB,
•..在aAPB和AAPD中
'AD=AB
,ZDAP=ZPAB,
AP=AP
AAAPB^AAPD(SAS);
(2)解:①•二△APB丝/XAPD,
;.DP=PB,ZADP=ZABP,
•.•在ADEP和ABEP中,
"ZFDP=ZEBP
,DP=BP,
,ZFPD=ZEPB
.♦.△DFP丝ZXBEP(ASA),
.♦.PF=PE,DF=BE,
:GD〃AB,
•••DF_GD,
AFAB
VDF:FA=1:2,
...理』理工
"AB2AB3'
•理二旦
"BE2
・♦・,-DP-,DGL*|Ju~n3_x
PEEB2y
;・y二&
3
②当x=6时,y=2x6=4,
3
APF=PE=4,DP=PB=6,
••GF—DG—1
BFAB2
•f^=l,
"IO2'
解得:FG=5,
故线段FG的长为5.
点评:此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质等知识,根据
平行关系得出典上廖工是解题关键.
AB2AB3
32、(2018聊城)如图,AB是。。的直径,AF是。0切线,CD是垂直于AB的弦,垂足为E,
过点C作DA的平行线与AF相交于点F,CD=4A石,BE=2.求证:(1)四边形FADC是菱形;
(2)FC是。0的切线.
考点:切线的判定与性质;菱形的判定.
分析:(1)首先连接0C,由垂径定理,可求得CE的长,又由勾股定理,可求得半径0C的
长,然后由勾股定理求得AD的长,即可得AD=CD,易证得四边形FADC是平行四边形,继而
证得四边形FADC是菱形:
(2)苜先连接OF,易证得△AFOZZXCFO,继而可证得FC是。。的切线.
解答:证明:(1)连接0C,
;AB是。0的直径,CDXAB,
/.CE=DE=CD=X4后2愿,
设OC=x,
VBE=2,
:.OE=x-2,
在RtZiOCE中,OC2=OE2+CE2,
x2=(x-2)2+(2</3)",
解得:x=4,
;.0A=0C=4,0E=2,
:.AE=6,
在RSAED中,AD=iyAE2+[)E2=4V3,
;.AD=CD,
;AF是OO切线,
AAFIAB,
VCD±AB,
;.AF〃CD,
VCF/7AD,
四边形FADC是平行四边形,
.'.*=FADC是菱形;
(2)连接OF,
:四边形FADC是菱形,
,*.FA=FC,
在△AFO和ACFO中,
rFA=FC
<OF=OF,
,OA=OC
.♦.△AFO丝△CFO(SSS),
AZFC0=ZFA0=90",
即OC±FC,
•.•点C在。0上,
FC是。0的切线.
点评:此题考查了切线的判定与性质、菱形的判定与性质、垂径定理、勾股定理以及全等三
角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
33、(2018泰安)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,
连接DF.
(1)证明:ZBAC=ZDAC,ZAFD=ZCFE.
(2)若AB〃CD,试证明四边形ABQ)是菱形:
(3)在(2)的条件下,试确定E点的位置,ZEFD=ZBCD,并说明理由.
考点:菱形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.
分析:(1)首先利用SSS定理证明aABC^4ADC可得NBAC=/DAC,再证明aABF丝aADF,
可得NAFD=NAFB,进而得到NAFD=NCFE;
(2)首先证明/CAD=NACD,再根据等角对等边可得AD=CD,再有条件AB=AD,CB=CD可得
AB=CB=CD=AD,可得四边形ABCD是菱形;
(3)首先证明△BCF<ZXDCF可得/CBF=NCDF,再根据BELCD可得NBEC=/DEF=90°,进
而得到NEFD=NBCD.
AB=AD
解答:(1)证明:•.,在△ABC和△ADC中<BC=DC,
,AC=AC
AAABC^AADC(SSS),
ZBAC=ZDAC,
'AB=AD
•.•在aABF和AADF中,ZBAF=ZDAF,
,AF=AF
.".△ABF^AADF,
,NAFD=NAFB,
ZAFB=ZAFE,
.\ZAFD=ZCFE;
(2)证明:VAB//CD,
ZBAC=ZACD,
又•.•/BAC=NDAC,
.*.ZCAD=ZACD,
.•,AD=CD,
VAB=AD,CB=CD,
...AB=CB=CD=AD,
四边形ABCD是菱形;
(3)当EB_LCD时,ZEFD=ZBCD,
理由:;四边形ABCD为菱形,
;.BC=CD,NBCF=/DCF,
'BC=CD
在ABCFWADCF中,ZBCF=ZDCF,
CFXF
.,.△BCF^ADCF(SAS),
.,.ZCBF=ZCDF,
VBE1CD,
.•.ZBEC=ZDEF=90",
.,.ZEFD-ZBCD.
点评:此题主要考查了全等三角形的判定与性质,以及菱形的判定与性质,全等三角形的判
定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.
34、(2018•遂宁)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,DE1AB,DF1BC,垂足分别是E、
F,并且DE=DF.求证:
(1)AADE^ACDF;
(2)四边形ABCD是菱形.
考点:菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.
专题:证明题.
分析:(1)首先根据平行四边形的性质得出NA=NC,进而利用全等三角形的判定得出即可;
(2)根据菱形的判定得出即可.
解答:解:⑴VDE±AB,DF±BC
AZAED=ZCFD=90°,
•.•四边形ABCD是平行四边形
/.ZA=ZC,
:在aAED和aCFD中
'/AED=/CFD
<ZA=ZC
.DE=DF
/.△AED^ACFD(AAS);
(2)VAAED^ACFD,
.\AD=CD,
;四边形ABCD是平行四边形,
四边形ABCD是菱形.
点评:此题主要考查J'菱形的性质和全等三角形的判定等知识,根据己知得出NA=/C是解
题关键.
35、(2018•舟山)某学校的校门是伸缩门(如图1),伸缩门中的每一行菱形有20个,每个
菱形边长为30厘米.校门关闭时,每个菱形的锐角度数为60°(如图2);校门打开时,每
个菱形的锐角度数从60°缩小为10°(如图3).问:校门打开了多少米?(结果精确到1
米,参考数据:sin5°七0.0872,cos5°七0.9962,sinl0°七0.1736,coslO0^0.9848).
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