2022中考语文高频主题作文训练：励志拼搏类

作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写要

2022中考语文高频主题作文训练：励志拼搏类

规范、整洁。

1.作文。例文：

准备，是为未来的目标做预先安排和筹划。目标，或是小心愿，或是大理想，或是近期任务，或是长远志向；因你，我学会了坚强

或想要实现自己的梦想，或为了满足别人的愿望……无论是调整心理状态，还是创设外在条件，无论是提升自身“起床了,上学要迟到J'!”你熟悉的喊声把我从梦中唤醒。

能力，还是寻求多方帮助，都是积极努力的过程。拉开窗海，打开窗户，阳光正好，落在你的脸上。你扬着甜甜的笑容朝我挥手，我也报之一笑。恍然间，我

请以“我正在准备”为标题，写一篇600字的记叙文。想起两年前，那时，因你，我学会了坚强。

例文：我从小就是•个脆弱的女孩子，不懂事，不理智，还喜欢发小脾气。是你，像个姐姐•样，牵着我的手，总

我正在准备是把我护在背后。我的学习成绩并不优异，但也不是很差劲，而那次的小测试，我却考出了•个惨不忍睹的分数.

为实现未来的目标，总是要做好预先的安排与筹划，我们把这个过程叫作，'准备”。那鲜红的分数，像•根根银针似的，刺着我的小心脏，泪水随之夺眶而出。

初济学第•天，我就为自己定下了未来的目标，•定要在•年后的中考中考出理想的成绩。为此，我开始那时的你，是我的前桌，也是陪我从小学三年级走过来的好闺蜜。你扭过头来打着眼眶红红我，眼里满是担

了长达•年的准备。忧，心里尽是焦急。放学路上，我们都沉默不语，你突然拉起我的手，温柔的跟我说：“没关系。”

升入初一：,第•件事就是尽快适应老师的讲课节奏。为此我在每节课上都认真听讲，仔细记第记，争取学透可是我的心里却住者一个嫉妒的恶魔，我狠狠甩开你的手，哭着大吼：“你的成绩从来都是出类拔萃，你根

每节课的内容：如果有不明白的地方，我会做好标记，课下及时找老师询问，因为我知道，如果平时准备得不扎本不知道考不好的感受，我的家人们都会训我！”喊完过后，我心里似乎好受了•点，但随之也有•种懵僭的痛

实，那么未来的中考必定不会有理想的成绩。苦，我以为你不会再理我了。没想到，你又重新拉着我的手，带我到了你家。

进入下半年的复习阶段，我更加勤奋用功，不想落后。遇到想不明白的题目，我会和同学们讨论，大家•起你家在•个巷子的角落，你从来没领我来过，站在你家门口，我有些犹豫，也有些后悔我刚才说的那些话。

思考，解决难题：如果遇到讨论之后都解决不了的问题,我会及时请教老师，每当这时，我都会站在老师身边，房子的空间窄小，但破旧的家具却井井有条.你拿出•张照片，我好奇的凑上去，那，是•张全家福。

认真听老师梳理解题思路，回到教室后再认真地做一遍题，为中考积蓄能量1:“这是我的父母，爷爷和奶奶，这个小娃娃，就是我。“我猛然想起，我好像没见过你的爸妈。

放学回家，我以认真的态度对待各科作业，•丝不苟地完成学习任务。理练•直是我的薄弱科目，临近中考“你不是总问我，我为什么要留级吗，因为我上小学那•年，我爸妈离婚了，爷爷前几年也去世了，我现在

的这段时间，我卜定决心要将理综攻克。早上吃饭前先背几个物理、化学公式，每天坚持，把它们牢牢记在心里；和得了病的奶奶相依为命。”你的语气很平淡，而眼里却水汪汪的。

中午放学，我也会趁吃完午饭的时间，完成物理、化学作业，这样即使有不会的题目,卜•午还可以去询问老师.“对不起。''我轻轻地说。在那之前，我一直以为你很幸:福，因为你是那么乐观，那么坚强，仿佛没有什么

及时解决问题：晚上写完作业，除去阅读外，我会把多数时间留给理综，做几页习题，总有不小的收获：每晚临困难能打倒你。但现在，我明白了，那只是被生活所迫磨练出来的坚强罢了1：想到这里，我擦干了眼泪，努力向

睡前，我还会做一道理科综合题，看着纸上写下的密密麻麻的公式，梳理着越来越熟练的解题思路，我相信我的你挤出一个微笑，我也要坚强起来，以后，我们一起来努力！

所有准备一定会开出令自己满意的“花朵工回过神来，我迅速梳洗好，背着书包向你跑去。窗外的阳光还是那么明媚，这次它洒在我们身上，那是友谊

现在的我，正在奋笔疾书，为未来做准备。老话说得好，,'机会总是留给有准备的人。“我想说的是，实现目的光芒。谢谢，因你，我学会了坚强！

标也是这样，要提前做好准备。此刻正在准备的我坚信，只要付出辛劳的汗水，就一定能实现自己预设的目标。【写作指导】

有一种状态，叫“我正在准备”。本题考查半命题作文的写作。

【写作指导】第一，审题立意。题目“因你，我学会了“，此处我们可以填写学会了某技能，如学会了乐于助人、学会了团

本题考查命题作文。结互助、学会了合作共嬴等，也可以按照材料提示学会了某种精神品质，包括“坚强理解忍让宽容”“关心”

首先，审题立意。“正在准备”表示为了实现某一目标而在行动上、思想上正准备着这一过程。本作文题与“理想、等。而题目中的“你''可以是一个人，如父母、老师、朋友等；还可以是物，如一本书，一棵树，一只雄鹰等；还

目标”有关，但与“我的理想”不同点在于，“我的理想”表达的是自己的目标（或是小心愿，或是大理想，或是近可以是一种活动，如旅游、阅读、比赛等。“学会”是一个过程，要写出自己是在怎样的情况下学会的，在谁的帮

期任务，或是长远志向）是什么。“正在准备”表达是为了实现这一理想正在准备着什么。另外，正在准备的内容助或引导下学会的，在学的过程中遇到了哪些挫折或阻碍，表现由“不会"到"会''的变化，重点阐述自己的收获。

一定要与理想、目标有关联。“正在”表现这是一个过程，是进行时，不是完成时。“我”，是行文的人称，写作以第二，思路点拨。可以写发生在自己身上的事情，也可以写发生在别人身上的故事止我“学会二要注意人称的变

第一人称为主，抒真情。可选择一些小的目标，一次演讲，一场活动，把正在准备的过程写出来，可以小见大。化。素材的选择要贴近生活，可以选择发生在家人之间、师生之间、同学之间的小事，看似不经意的小事，恰恰

其次，选材构思。可选择为近期要实现的“小目标”而正在准备的过程。如，对于九年级学生来说，近期最大的日能教给我们大道理，要做到以小见大。叙述事件的时候，要加入细节描写和心理描写，才能真正写出“我”内心的

标是完成中考，考入自己理想的学校。那么，可以具体叙述你是如何完成这一准备工作的，学习上苦干、实干，变化，才能称之为“学会”。

加上有方法的巧卜，努力提高自己的薄弱学科；体育上，锻炼身体不放松，既为体育加试，又让自己有强健的体3.请阅读下面的材料，按要求作文。

魄应对学习：心理上，做好独立生活的准备，利用一切机会独立做事：与人交往上，注意培养团结、合作意识，北京时间2月7日，北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛，中国选手苏翊鸣获得银牌，创造历史，加

学会理解包容他人。也可以选择大目标，如人生的理想、信念来写，如强烈的爱国之志，将来报效祖国的责任担拿大选手麦克莫里斯获得铜牌。苏翊鸣的偶像就是麦克英里斯。一年前，苏翊鸣曾与麦克英里斯比赛，当时两人

当，那么，你现在正在准备着什么呢？培养意志品质、培养责任担当的情怀都可以.由于“正在准备”的内容，多差距还不小，苏翊鸣都难以晋级决赛。一年后，苏翊鸣与麦克英里斯同场竞技，中国小将完成了1620度、1800

而杂，行文时注意线索，建议可采用书信体，以与老师、家长等交流的方式把准备的心路历程展示出来。度的高难度动作，而麦克英里斯也不过是完成了1620度的动作。仅仅用了一年，苏翊鸣就完成了对偶像的超越，

第三，文体选择。注意按题目要求写一篇记叙文。这是最好的致敬偶像的方式。

2.作文题目：因你，我学会了___你对“超越对手”有哪些感受和思考？请以“超越对手”为题，写一篇作文。

生活中，也许因老师的一次鼓励，你学会了坚强：也许因朋友的一次谅解，你学会了宽容；也许因同学帮你【提示和要求】（I）文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不

走出生活的阴影，你学会了微笑……成长路上，父母、老师、同学等会伴随左右，你发现了吗？要照搬别人的文章。（4）不少于600字。

请将“因你，我学会了_______”补充完整并以此为题，写一篇文章。例文：

超越对手奔向更好的日子

对手是让你山垂水复疑无路的屏障，也是让你柳暗花明又一村的路碑：对手是让你零落成泥碾作尘的低沉,我期待一次无声的花开。

也是让你直挂云帆济沧海的长风。超越对手，你就将站得更高，看得更远，思得更深：超越对手，你就将永不自记得去年期末时，我因考试失利，那一段时间都闷闷不乐，整个人像丢了魂似的，浑浑事船。妈妈看我这样

满，永不懈怠，永不停步。子，也不知道说什么好，便突然开始打理自己在阳台花的小花房，我不明所以，仍然整天为考试失利而烦恼。

超越对手可以使我们不断地进行自我反省和完善。为r打败我们，对手会努力寻找我们的缺点，而我们则会过r•段时间，我因为家里太闷，想去阳台上呼吸新鲜空气。在踏上阳台时，我惊讶地发现，红的、白的、

努力地改正缺点。众所周知，邓亚萍和乔红，曾经是世界上两名排名最靠前的乒乓球运动员。乔红“出道”较早,粉的花竞相开放。我一一打量着这些花，不由得赞叹，看来妈妈的努力没有白费。当我满怀欣喜地欣赏这些花时，

稳居第一，但随着邓亚萍的出现，她就一直屈居第二，直至退役也没有拿到过第一。常常有人替乔红遗憾：“如一盆很不起眼儿的花引起了我的注意，它搜弱的躯干，枯黄的叶子，与其他花极不协调。我突然很生气，它瘦弱

果没有邓亚萍，这几年的世界冠军不就是你了。'‘乔红总是笑着说：“若不是她，我也不会天天感到有压力，拼命的样子似乎经不起风吹雨打。它在这么有生气的地方就像是个讨饭的东西.“你就是个废物！“我朝它怒吼着，随

提高技术，水平会比现在差的多。“我想,如果有人去问邓亚萍，她的回答一定也差不多。正是为了超越对手，即破门而去.

才有了我们的完善与进步。但我怎么也想不到，在怒吼后的几天里，我竟对它产生怜惜。当我再去看它时，它虽然仍那么瘦弱，但它的

超越对手让我们找到自我，改进自我.好对手才是真正的净友，他们会发现我们存在的而我们自己乂看不到身板却挺得直直的，仿佛什么事情都不能让它倒下。它的坚强，让我开始期待。

的缺点，并且会主攻我们的缺点，绝不会奉承我们。北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛，中国选手苏翊我开始每天都去阳台了。不是为了那五颜六色、争相斗艳的花，也不是为了呼吸那无比新鲜的空气，而是为

鸣获得银牌，创造历史，加拿大选手麦克莫里斯获得铜牌.•年前,苏翊鸣曾与麦克莫里斯比赛,当时两人差距了去石•望我期待的那盆花.我把那些开得艳、花苞大的花移走，将这•盆小小的、瘦瘦的花放在那儿。我知道，

还不小，苏翊鸣都难以晋级决赛。一年后，苏翊鸣与麦克莫里斯同场竞技，中国小将完成了1620度、1800度的那里的阳光最充足我开始有事没事就往它旁边挤。我将或开心或悲伤的事讲给它听，慢慢地，在这段不同寻常的

高难度动作，而麦克莫里斯也不过是完成了1620度的动作。仅仅用了•年，苏翊鸣就完成了对偶像的超越。苏交流中，它・天夭变得快乐起来，不再烦恼.我也•夭夭变得快乐起来。

翊鸣从对手那里学习长处，把超越对手的愿望转化为成功的动力。后来的•天下午，我再次看望它，一朵淡红色的花立在枝头.我很激动，将它抱起来转了三圈。我哭了，我

超越对•手是我们不断前进的动力，“铁人”王进喜说：’'并没有压力不出油，人没有压力轻飘飘“，同样人没有真的无法想象，•个那么瘦弱的苗子，是如何变成现在这样的。

对手哪儿来的压力。对手给了我们压力，我们把超越对手当作奔向成功的马达，对手越强，马达动力就越大。是啊！一个瘦弱的苗子若不是有着强大的内心，怎能开出令人惊艳的花朵？花是这样，何况人呢？我不就是

“鹰击长空，鱼翔浅底”，超越对手使我们不断地进行自我反省和完善，让我们找到自我，改进自我；''漫江经历了一次小小的失败吗？人生道路上那么多的挫折，若不是有着坚定的信念与不屈的精神，怎能奔向更好的日

碧透，百舸争流”，超越对手给了我们前进的动力，创造了勃勃生机漫漫人生路。超越对手，我们就会获得一股子？想到这些，我释然了，试着挺直了腰板儿走出去。

不衰的力量，拥有一种坚定信念：超越对手,我们才能迎来生命更灿烂的阳光。我期待的也不仅是那一次无声的花开。

【写作指导】【写作指导】

本题考查全命题作文。本题考查全命题作文.

第一，审题。首先理解题目中的“对手”，何为对手？我们不能简单地理解为“敌对双方”，“对”即“反”，对手就是一、审题。这是一道有导语的命题作文题，审题先从导语开始。导语部分以“未来”为话题,描述未来的“可远可

与自己竞争的另一方。在和平环境中，对手就是自己在学习、工作中的竞争对象。只要有社会竞争的存在，就会近“特性，然后分析人们对于未来的美好期待，并指出憧憬不是幻想，而是踏踏实实去干。踏踏实实这种状态就

有“对手”的存在。社会竞争中的每一个人都可能成为一方的“对手:我们对于对手应有一个正确的认识：即承认是奔向更好的日子。借助导语的解读可知命题意图引导考生关注当下，一步一个脚印，踏踏实实，枳极奋斗，为

对手、尊重对手「♦超越”意味着以对手为目标，超过对手。有了超越对手的信念，就有了压力，行了超越对手的美好的未来而蕴蓄。题目中的“奔向”是关键词语，提示我们写作中要突出这种状态，要显示出决心和干劲。“更

意识，就不敢安于现状，停滞不前。对手到处都存在，在超越对手的过程中就提高了自己。从这个意义上说，超好”是另…个关键词语，这里的“更好”要行积极意义，比如学好本领报国、服务人民、孝敬父母等。写作时一定

越对手给了你动力，超越对手，会给你注入竞争的血液。当然，我们也可以把“对手”也可理解为“百己工超越自要仔细阅读提示与要求，认真把握命题意图，写作时做到文体得当、内容充实。

己的某些方面也就提高了自己。二、构思。角度一：可以写成记叙文，叙事过程中要靠为何及如何“奔向”来吸引读者，写出复杂的心理和过程的

第二，立意。可以写一篇实实在在的记叙文，以写人记事为主，写自己或班、组里总是成绩优秀的同学为自己的波折，反映出奋斗追求路途中的曲折和艰辛，突出信念、梦想、毅力的重要性。总之，要从成长的角度来写自己

“对手”，与之竞争，奋力拼搏，学有所长，从而感叹“超越对手”的重要性。若擅长说理，也可以写成议论文，摆的体验和感悟。角度二写成议论文，可以围绕材料或者题目提炼出一个观点。比如：“唯有踏实奋斗，才能奔

出成功者总是有''超越对手”的意识和信念从而努力战胜对方取得成功的事例，从超越对手对一个人事业或学业上向更好的H子”“立足当下，赢得当下，奔向更好''等。写作时，一定要围绕自己提炼的观点来论述。生活中自己

的不同的影响来讲道理，证明“超越对手能给予我们激励和鞭策”“超越对手，生命之花才会更加绚丽多彩''的观点。的经历和发现，平时阅读中积累的一些故事，甚至教材中的事例都可以作为支撑论点的论据。一些名人的事例或

第三，选材。写作时，可以通过历史兴亡的故事，或者是现实生活中的见闻，自己的亲身经历，写“超越对手''是者名言警句更具有权威性和说服力。写议论文时，注意要贴近生活，不能无谓地感慨，也不能写成心灵鸡汤类的

最好的激励，"超越对手”对于提高生命质量的意义。可以写超越对手可以督促我们完善自己；也可以写超越对手“四不像”文体，更不能出现偏执或者错误的思想，一定要传递积极向上的思想和情感。

可以磨砺我们的意志。当然也可以有别的想法，只要是关于超越对手的积极意义和作用都可以。5.作文：

4.请阅读下面的文字，按要求作文。（1）未来，总是令人充满期待，引人遐想。请以“关于未来的畅想”为话题，自拟文题，写一写你对未来的期待

未来，是一个听起来可远可近的词，明天是未来，后天是未来，明天的明天，后天的后天还是未来……关于与想象。

未来，我们憧憬美好，但憧憬不是幻想，唯有活在当下，做好当下应该做的事，做好那不远的未来要求我在当下作文要求：要自由、有创意地表达出真情实感。文体不限。不少于500字。文字和标点书写要规范、整洁。

应该做好的事，这就是奔向更好的日子……匚不得出现真实学校、姓名。

请你以“奔向更好的日子”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。未来世界

【提示和要求】现在是公元二一零零年早上八点钟，伴着轻松的音乐我的多功能床开始舒缓的摇动，我被“床摇型”闹钟给叫

（1）自选文体。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不醒，开始了我一天的科技生活！

少于600字。我拉开被子，智能感应被子就像有一双神奇魔力手一样，自动叠好，整整齐齐地叠放在床头上。我坐在床上，

参考例文：伸出脚穿上拖鞋，它是一双多功能鞋，鞋底的一排小刷子可以当吸尘器用，穿着它在屋子里走一圈，就相当于吸

第3页共10页第4页共10页

尘了，十分的方便。只要我站在卫生间的白动除尘垫上，鞋底灰尘瞬间被吸走。鞋的底部还有四个微型小轮子，石中间，是棵挺立的小草。我不由得蹲下身子细瞧：它搜小却一点也不显得弱小，耀眼的阳光此时仿佛成/属

可以滑行着前进。于它的聚光灯，它昂首挺胸，坦然地回应着盛熨的烈日。我无法想象它撑过那些黑暗的日子，在碎石子下面，没

当我刷好牙、洗好脸，走到全自动衣柜前，用手操作衣柜门上配置的智能面板，选择我需要的衣服款式，智有阳光，没有养分，只有石子的压迫和无尽的孤独。

能面板自动检索衣柜里的衣服，我选择的衣服会调整到衣柜第一层，然后自动打开衣柜门，伸手即可取出我选的我更加羞愧了，并非因为成绩，而是因为我先前那些消极的想法，这棵小草独自熬过绝境，不曾放弃自己。

衣服。面对看似无法突破的绝境，它用自己脆弱的身体和不屈的精神成为r自己的英雄：那些曾经压迫它的碎石子，如

走到客厅，智能机器人已经按每天的识谱做好食物，就等着我来吃了，这个机器人的功能更多了，它不仅有今正在它的脚下，任由它踩踏。尖锐的棱角没能击败它，凹凸不平的落脚点反而成了它的楼梯，让它拥抱了阳光，

人类的面孔，还会洗衣服、做饭、扫地、拖地等，各种人会做的它做的一点儿也不差。它把可口的早饭送到我面成就/一个生机勃勃的自己。

前，调温勺已经将饭菜的温度调节到合适的温度/，放入口中，不会因为太烫而无法下口，也不会以为太冷而吃我盯着它看r很久很久。一棵草都有冲破生活困境的勇气，我为什么不行？当生活把你放进一个没有出口的

不下去。餐桌上许多盛物的碗盆、碟都有这种功能，有了这种方便快捷的功能，我们的生活就方便多了。囚笼，难道你会坐以待毙吗？我为什么不能成为石缝里的那棵草，抬起头来，冲破黑暗，感受阳光？

吃完早餐，在沙发上稍微休息•下，沙发上也有许多的功能，靠在上面，就会有一个仪器帮你按摩；它的左我愿成为窗外石缝里的草，在暗无天色的日子里昂首挺胸，向往阳光，冲破困境，成为自己的英雄。

下方还有•个智能杆，只要轻触按键，沙发还会轻轻摇动。【写作指导】

走出了家门乘智能无人驾驶公交车，去学校。看路上还有“垃圾桶机器人''在打扫卫生，行人在人行道上有序本题考查材料作文的写作。

的前行，开车应装置和地面感应装置接触，他的车轮胎可要被隐藏在地面下的“隐形钉尸扎破哦！第•，审题立意。阅读材料“有时候，生活是•间没有出口的囚笼，我们困在里面,不知所措，但是总有•天会

下车到了学校门口，和•起到的同学站到的传输带上，轻触班级序号，自动传送系统启动，传送带把我们送自己找到出路，冲破束缚自己的囚笼，向更美好的生活迈去”可归纳出材料中的关键词是“囚笼卬出路''”更美好的

到了各自教室，这样年纪小的同学就不怕迷路了。加上智能机器人疏导秩序，学校门口也不会出现拥堵的现象了。生活“囚笼”是什么？是束缚、是限制，是阻碍前进的各种困难。"出路’’是冲破牢笼的方法，是写作的重点.

我们在智能化的教室，老师操作显示屏按键，电脑自动列出今天的课表及授课内容，我们也开始了一天快乐、美要写出变不能为可能、变不为成可为、变懦弱为坚强、变胆怯为自信、变短视为远视的过程，写出咬破蚕茧成就

好的学习生活！自我的变化。”更好的生活''是咬破蚕茧后的蜕变,是山重水复后的柳暗花明，是“始知锁向金笼听，不及林间自

感谢这伟大的时代,我们立志在这高科技时代去学习更多的知识，等学有所成去开创祖国更美好的未来！在啼”的畅快，宜在文章结尾部分运用抒情议论性语句升华主旨。

【写作指导】第二，思路点拨。如论述“如果生活是囚笼，那么人生就是突破''的观点。可以从“要有突破的自信'“'要有突破的

本题考查话题作文。知识'"'要有突破的路径”三个方面进行论述，最后提出希望——人生难得几回搏，突破牢笼天地宽。年轻人就应

第一•审题立意。要求以“关于未来的畅想”为话题，自拟文题，写一写自己对未来的期待与想象。审题可知,要该突破个人牢笼，潜心努力，众志成城,共同实现中国梦，让华夏民族屹立于世界东方。可以写自己学习生活中

紧扣关键词“未来”，人类已进入21世纪，科技飞速发展。未来地球的一切都会有变化。例如人们居住的房子，挣脱囚笼的故事。学习过程中难免会遇到各种各样的困难，懒惰、焦躁、苦恼等，这些如囚笼般困扰着“我”，“我”

使用的交通工具，我们的学习方式……写作时，我们合理想象，从小的方面切入，体现对未来的期待与想象。想进取而不能，“苦其心志，劳其筋骨“，终于‘噌益其所不能还可以写大自然中一草一木顽强生存的故事带给

第二，思路点拨。写作时，要打开写作思路。随着科学技术的发展，无论是在物质方面，还是精神方面,都在发"我''的启辿。岩石峭壁上的一棵树，荒郊野外的一棵草，恶劣的生存环境何尝不是它们生长的囚笼？但恶劣的环

生巨大的变化。例如，科技方面，可能会有智能机器人、悬浮汽车、元宇宙的普及化，高科技交通工具使得人们境并不能阻止它们生长，它们靠自身的努力，挣脱束:缚，活出了属于自己的风景。

更便利，从美国纽约到洛杉矶只要5分钟，北京到纽约只需2小时，环球旅行只需要3个小时u—日环球旅行不7.阅读下面的材料，按要求作文。

再是梦；教育方面，线上学习成为常态，各种智能教育产品，精准化个性化教育辅导；医疗方而，人类攻克了许登山的时候，不小心误入歧路。迷路的人没有慌乱，调整一下心情，寻找到正道，还是将上金顶。

多世界医学难题，新冠已不会再威胁人类健康……写作时，我们要写出自己的对未来的期待，同时表明我们要立下晚班回家，错过了常坐的公交。孤独的人没有抱怨，调整一下车次，赶紧上车，还是安全到家。

志学习更多知识，去开创更美好的未来。人生道路上常有意外，学会调整自己，目标终能实现。

6.有时候，生活是一间没有出口的囚茏，我们困在里面，不知所措，但是总有一天会自己找到出路，冲破束蜉请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。

自己的囚笼，向更美好的生活迈去。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果需要出现自己的姓名或校名，请以化名代

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。替。

要求：内容具体，有真情实感：例文：

凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替：学会调整自我

□不得抄袭。刚开学的时候，功课并不是很难，自己也觉得学习起来比较轻松，课外作业也没觉得有多少繁重。可是刚刚

例文：开学一个多月，也许是自己一直沿用小学的学习方法，学习上慢慢感觉吃力起来。明显可以感觉到成绩在下降，

我愿成为石缝里的草功课也觉得有跟不上的感觉。我的心慌起来了。

春天，万物复苏，窗外的树木吐宓嫩芽，鲜花舒展身姿，一切都生机勃勃，连石缝里的那棵草都兴致勃勃地我开始思考，是不是哪里出了问题？看着大家都努力地学习，而且又临近期中考试，我的心中里七上八下的，

抬起头来享受阳光的轻抚。总不得安宁。我提醒自己，是该要马上做出调整的时候了。于是，我给自己制定了一个新的学习计划和方法，并

第一次和它相遇，是个闷热的午后。灼热的太阳炙烤着大地，仿佛要把一切融化，刺眼的阳光让人无法直视，且要充分利用课余时间。我想接下去我已经没有很多空闲时间了，我必须在学习上迎头赶上去。

只觉燥热难耐。我拖着沉重的步子走在校园里，身上要冒烟似的。阳光肆意地炙烤着我的每一寸皮肤和每一根发英语单词，要多读多记，反复默写，直到能全部正确读记。数学要多做练习，多做题目，熟能生巧。语文要

丝，像是在拷问我，这次的英语考试为什么又失利广？多读，重点的要会背，平时要多看课外书，并且要经常练习写作文，提高作文的书写能力。特别是阅读理解，要

我羞愧地挪着步子.其实，我早就料到会是这样的结果，考试之前那亳无章法的复习，怎么会获得一个好成多做练习，熟练掌握不同题型的技巧。其他科目，我也制定了相应的学习方法和计划。制定计划后，我就按照既

绩呢？或许我应该早有些自知之明，这个科目实在是我的短板，不仅仅没有天赋，甚至是一窍不通。或许我应该定目标，一步一步向前走。可是，后面的几次单元测试，我却没有考出自己理想的成绩来。怎么办？怎么办？我

干脆早点放弃英语。问我自己，这是怎么r?为什么我按照自己的学习计划来学习，却考不出自己理想的成绩呢？是哪里出问题了，

我继续郁闷地向前走，余光中瞥见/一抹嫩绿色。我好奇地走近，只见灰色石板交接处，几块大小不一的碎是自己太笨r么？我苦苦的寻找答案。回到家中，我也把我自己的问题向爸爸妈妈反映，经过爸爸妈妈的谈心和

教导。原来我自己最大的问题是没有真正安下心。一方面是想的太多了，怕考不好，给自己背上了沉重的包袱;金豆子，然后擦擦泪水，继续做题。就这么一天天地坚持下去，一直到了考试时间，从第一次月考到期中考试一

另一方面，与自己不能静下心来有关系。还是和读小学的时候一样，赶快完成老师布置的作业，就可以休息了。直在进步，拿到了那个我认为遥不可及的年皴第一。事实证明，我的拼搏，我的努力都不是白费的，我发现在这

就不再去看书，不去做课外辅导。一天天的努力奔跑、追赶中，我变得越来越自律，生活作息规律，一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过

我尽力平复了心情，俗话说：“失败是成功之母“，从哪里跌倒就从哪里爬起来。我在内心告诫自己一定行的。程中，我发现了一个道理：含笑奔跑，不怕困难，努力追赶，会让我更加精彩。

从那以后，我可以能筋控制白己，不三心二