父亲节创意活动方案

父亲节创意活动方案父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，幼儿园开展了“20xx快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。一、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。二、活动准备水果、皮筋、梳子(女孩自备)、化妆品(男孩自备)。三、活动过程1、幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。2、巧手爸爸赛女孩的爸爸为女孩扎头发比赛，男孩爸爸为男孩化妆比赛。时间截止后请各位爸爸带着孩子模特秀。3、我的爸爸力气大通过2个亲子游戏让孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸独特的孩子4、感谢我的爸爸幼儿通过喂爸爸吃水果并对爸爸说句感恩的话。一、活动目标1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾勒绘画，为爸爸制作父亲节礼物。4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画，并用色彩进行装饰，体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。二、活动准备1、领带实物若干2、水彩笔、油画棒、卡纸3、范画一幅三、活动过程1、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。（1）小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗？（2）你们知道这是干什么用的吗？（3）家里谁最喜欢用领带？2、教师请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。（1）活动室周围有很多爸爸们的领带，请你们和好朋友一起去看一看，说一说好不好？（2）你看到什么颜色，什么图案的领带？3、幼儿讨论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？（1）我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？（2）你要用什么颜色和图案来画领带？4、教师引导幼儿进入今天主题：父亲节礼物绘画活动，送给爸爸的领带，一出来绘画。（1）小朋友，画画的时候要注意什么？教师演示绘画步骤以及说明：a、先画出领带的大体位置形状，再画出领带的花纹图案。b、画的线条要连贯，花边、图案要清晰、有序、完整。c、画画的时候画笔只能画在纸上，不能随意涂画到其他地方。5、幼儿自由发挥创作，教师鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面布置。那么，现在请小朋友拿出绘画工具，一起开始画父亲节礼物领带，回家送给自己的爸爸！6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受，培养幼儿学习欣赏同伴作品。（1）把设计好的领带挂在绳子上进行展览，引导幼儿相互欣赏。（2）大胆的评价同伴的领带：你喜欢这种风格的领带吗？四、活动延伸把画好的领带送给爸爸，让家长与幼儿共同欣赏。五、活动总结在父亲节到来之际，爸爸会被孩子的这份心意所感动，从而更关注孩子的情感需要。所以老师们应该在活动的一开始，便准备好领带，激发了幼儿活动兴趣。在活动中根据纲要和指南里的幼儿年龄发展特点设计了各个环节，并体现了孩子的自主性。整个活动下来，孩子们一定会非常开心，自己为爸爸绘画领带，孩子大胆表达自己的感受，如果在绘画前先让孩子们构思，想清画面布局，给孩子更多想象创作的空间，本次活动应该会更好，当然本次活动过程，以绘画的形式来开展比较单一，可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带，体现出送爸爸的礼物。一、大班父亲节创意礼物活动方案《送给爸爸的衬衫》、《爸爸的超人奖牌》父亲节活动策划方案的目的在于，大班小朋友通过自己的表现力和创造力，用手工制作创意礼物的方式将自己的爱与关心传递给爸爸！活动中，也许大班小朋友会出现迫不及待、异常兴奋的情绪状态，只是想快点完成手工，展示自己的创意礼物。二、中班父亲节创意礼物活动方案《送爸爸的领带》父亲节活动策划方案目的在于，中班小朋友有自己的独特的创作能力和想象力，愿意自己动手制作礼物，感受手工制作的乐趣！体会用手工制作创意礼物的方式，感受父亲节的伟大、强大意义！三、小班父亲节创意礼物活动方案《爸爸的白衬衫》父亲节活动策划方案的目的主要是，小班的小朋友对于色彩的认识和搭配上完成此次父亲节创意手工，通过手绘、涂色、临摹等方式，感受美术活动的趣味性，手工制作带来的乐趣！体会用手工制作创意礼物的方式，感受父亲节得意义！四、父亲节创意礼物活动方案托班《太阳花》托班父亲节活动策划方案的目的，主要就是托班小朋友能参与和有积极性！托班相对比较特殊，不管是任何方面的启蒙其实和小班的小朋友差不多！色彩的认识、涂色的技巧是托班小朋友制作父亲节礼物的能力范围！当然，老师要实施引导和帮助，完成此次父亲节创意手工，感受父亲节得意义！爸爸也许工作繁忙，并不能时时刻刻陪在我们身边，但是并不代表我们的心和你们疏远了，每时每刻，我们都以您为骄傲，希望我们也能成为您的骄傲。所以，幼儿园的宝宝们一定要对自己的爸爸说一句祝福的话语，“爸爸，我爱你！”“爸爸，你最帅!”“爸爸，你是最棒的！”1、《亲子足球比赛》当父亲节遇上世界杯，还有什么活动比亲子足球比赛更受欢迎游戏规则：父亲与幼儿一起分为两队比赛，时间为20分钟，以进球最多的队伍为胜利。在比赛过程中，家长注意幼儿之间的安全，避免犯规等行为出现。如果犯规黄牌警告2次无效，将以红牌罚下。2、《给爸爸颁奖》“在孩子的眼中，我是什么样的爸爸”是老爸们非常感兴趣的问题，本活动受欢迎度非常高哦。游戏规则：提供奖状基本模板，由宝宝授予爸爸“最爸爸”称号，并亲自绘制奖状颁发给爸爸。3、《小脚踩大脚》谁会抗拒跟自己宝贝的亲密互动呢本活动受欢迎程度五颗星!游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。4、《力量老爸》在宝贝心中，老爸就应该是power型的，本活动是父亲节的压轴节目哦。游戏规则：父亲抱宝宝，单腿站立，坚持时间最长者获胜，过程中引导宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。5、《爸妈擂台》宝贝最爱谁谁最了解宝贝是爸爸妈妈最喜欢争论的问题，本活动趣味性十足。游戏规则：将宝宝平时的习惯和爱好等设置成简单的问题，让爸爸妈妈同时作答，看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。6、《角色反串》同理心是很重要的品质，这个活动教育分达10分!游戏规则：让爸爸扮演妈妈角色，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。同时孩子扮演爸爸角色，在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。7、《梳头》男子汉十足的爸爸们面对“梳头”这个任务，会有怎样的表现这个活动非常让人期待!游戏规则：请几位爸爸给自己的女儿梳头，其他小朋友当评委，说说哪位爸爸梳得最好。8、《保护软梯》老爸的保护，让宝贝有足够的安全感和信任吗这个活动有一定危险性，一定要做好保护措施哦!游戏规则：12名父亲结对手搀手连接成保护软梯，孩子站在高桌上，听到父亲们“孩子，请相信我们吧”的喊声后背向后倒下来。9、《骑大马》骑大马是我们小时候最爱和爸爸玩的游戏，这个活动相信能让每一个老爸怀念不已!游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。10、《蒙眼找宝宝》闭着眼也能认出自己的宝宝，是妈妈们的专长，老爸们也可以吗这个活动可以帮爸爸们认识到平时对孩子的关注度够不够!游戏规则：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。一、活动目的为延续往届学工助理的优秀活动，提倡广大学生学会感恩，感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台，把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际xx系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动，让爱不断的流传下去。二、活动口号以真心，拿真情，用行动说感谢!三、活动时间xxxx年x月x日四、活动地点xx轩侧门五、活动形式展出对父亲的爱及转寄感恩的心六、活动流程1、签名表达父爱2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上，并附上本人的姓名和父亲现在的地址。3、将真情传递给你的父亲。七、经费预算物品数量单价总价签名笔x支便利贴本子x本明信片x张装饰物品预计费用合计：x元八、前期准备工作1、通过拉赞助的方式拉出横幅，内容为“爸爸，你辛苦了!谢谢您!”以备签名使用。2、做好宣传板子，留出贴便利贴的位置，准备两块板子，以防差地方贴。3、购买好所需用品，如签字笔、明信片等。九、活动安排及人员分配总策划人员：xx拉赞助人员：xx购物品人员：xx出版报人员：xx租借场地及物品人员：xx摄影人员：xx宣传通讯人员：xx保管物品人员：xx明信片寄发人员：xx活动人员：xx十、时间计划与安排xxxx年x月x日学工助理开会xxxx年x月x日确定活动内容及形式xxxx年x月x~x日制作板报xxxx年x月x日征集便利贴及明信片派发xxxx年x月x日寄发明信片父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒；父亲是一盏灯，给我们光明和温暖；鬓角的白发，额头的皱纹，大山般的父亲，留给我们的不应该只是背影……有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，让我们一生无法忘怀。有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？一：活动名称：“老爸，我爱你”感恩父亲节公益行动二：活动日期：6月17日至18日（上午8：00—10：00点，下午5：00—7：00）三：活动地点：绿城广场四：活动内容：1、签名活动（万人签名，表达我们对父亲最真挚的爱！）2、手拉手活动（大家手牵手，喊出“老爸，我爱你”！）3、明信片派发（每天前88名免费派送）4、明信片义卖（义卖所得，转交老人机构！）5、网友，义工互动（现场自娱自乐，表达出我们对父亲不同的爱！）为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。xx幼儿园举办了父亲节活动。一、活动时间x月x日19：00-20：00。二、活动地点xx幼儿园。三、报名时间x月x日开始宣传。四、报名地点在带班老师处报名。活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共xx组家庭。xx幼儿园所有老师，场务一名，管理现场道具。五、活动内容了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。六、活动主旨活动前期准备：通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。活动过程：老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。活动方式：爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的礼物)。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。活动尾声：回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!一、设计思考：“有一种记忆能够很久，有一种思念能够很长，有一双手的手心个性温暖，让我们一生无法忘怀……”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的主角在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月x日(星期x)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，带给孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。二、活动时间：父亲节前一周6月15日，6月19日三、主题目标：1、让幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从此刻做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3、透过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。四、活动方案：1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。2、鼓励幼儿回家帮忙爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4、年级组或班级可根据班级状况开展亲子活动：主角反串、《小脚踩大脚》、《骑