幼儿园大班语言教案：了不起的人_第1页
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文档简介

【设计思路】我们周围也有着许多了不起的人,身边的消防员叔叔、幼儿园的老师们还有中大胆交流,抒发感想！领；第二环节,说说身边的了不起的人；第三环节,说说自己了不起的地方。活动目标】防员叔2.关注幼儿其他人所具有的“了不起”的本领,增进幼儿体谅成人,尊重成人【活动准备】有了解消防队的前期经验,消防员工作的录像活动过程】一、了不起的消防员叔叔(观看录像)小结：消防员叔叔都很勇敢,动作十分迅速,如果我们遇到困难、遇到危险,尤其是发生火灾时,他们会很快赶来救助,所以说消防员叔叔是最了不起的人。亲人,有的是和我们一起做游戏的好朋友。小结：有的小朋友能看到自己的长处,有的通过别人的帮忙也明白了自己了不起的地方,老师希望大家能多学本领,让自己变得了不起,好吗？

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