河南省三门峡市渑池县二中2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题（解析版）

PAGEPAGE1河南省三门峡市渑池县二中2023—2024学年高三上学期第二次月考注意事项：1、本套试卷满分100分，考试时间90分钟。2、选择题〖答案〗涂在答题卡上，非选择题答在答题卡上。第I卷一、选择题（每题2分，共50分）1.下列有关教材中5种生物间共同特征的叙述，正确的是（）①脊髓灰质炎病毒②酵母菌③根瘤菌④蓝细菌⑤烟草A.①和⑤最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核B.②③⑤中都具有DNA与蛋白质结合形成的染色体C.②③④⑤都具细胞结构，但不全是自养生物D.②③④⑤的线粒体是细胞的“动力工厂”〖答案〗C〖祥解〗1、题干中①属于病毒，无细胞结构；②是真菌，属于真核生物；③属于原核生物；④属于原核生物；⑤是植物，属于真核生物。2、真核生物与原核生物最本质的区别是有无核膜包被的细胞核；3、细胞生物和病毒最本质的区别是有无细胞结构；4、除RNA病毒外，所有生物的遗传物质都是DNA。【详析】A、①脊髓灰质炎病毒和⑤烟草最主要的区别是有无细胞结构，A错误；B、②是真菌，属于真核生物，③属于原核生物，⑤是植物，属于真核生物，原核生物中无染色体，B错误；C、②酵母菌、③根瘤菌、④蓝细菌、⑤烟草都具细胞结构，其中②酵母菌是异养生物，④蓝细菌和⑤烟草能进行光合作用，是自养生物，③根瘤菌是异养生物，C正确；D、③④只有唯一的细胞器——核糖体，并无线粒体，D错误。故选C。2.下面甲～丁是几种细胞器的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A.甲只分布于各种高等动物细胞中，与细胞的有丝分裂有关B.支原体生命活动所需的能量约95%来自乙C.乙、丙的内膜和外膜与小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统D.丁可以外连细胞膜内连核膜，有利于细胞内物质的运输〖答案〗D〖祥解〗细胞膜、细胞核膜以及细胞器膜等结构，共构成生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。题图分析，图甲为中心体，图乙为线粒体，图丙为叶绿体，图丁为内质网。【详析】A、甲表示中心体，分布于高等动物细胞中，也可分布于一些低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关，A错误；B、乙为线粒体，支原体为原核生物，细胞中无线粒体，B错误；C、乙为线粒体，丙为叶绿体，其外膜和内膜属于生物膜系统，小肠黏膜不是细胞内的膜，不属于细胞的生物膜系统，C错误；D、丁表示内质网，可以外连细胞膜内连核膜，使细胞质和核内物质的联系更为紧密，有利于细胞内物质的运输，D正确。故选D。3.图A为两个渗透装置，溶液a、b为不同浓度的蔗糖溶液，且a溶液浓度＞b溶液浓度，c为清水。图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述正确的是（）A.图A中的②相当于图B中的④、⑤、⑥B.图A渗透平衡后，装置2的液面会高于装置1的液面C.图B中的⑦与图A中的②控制物质进出的原理不同D.若图B表示正在吸水的根毛细胞，则④处溶液浓度大于⑧〖答案〗C〖祥解〗1、图A为渗透装置，根据题干“a溶液浓度＞b溶液浓度，c为清水”判断水分从c进入装置1、2中，a溶液的浓度更高，吸水量更多，因此最后装置1的液面高于装置2的液面。2、图B中植物细胞处于质壁分离的状态，但不确定其正在吸水、失水或达到渗透平衡。④处溶液为细胞外液，⑤为细胞壁，⑥为细胞膜，⑦为液泡膜，⑧为细胞质，其中⑥⑦⑧构成原生质层。【详析】A、图B细胞中含有大液泡，因此可以构成渗透系统，其中原生质层相当于图A中的②半透膜，图B中⑥为细胞膜，⑦为液泡膜，以及两者之间的⑧细胞质共同构成原生质层，故图A中的②相当于图B中的⑥、⑦、⑧，A错误B、根据题干“a溶液浓度＞b溶液浓度，c为清水”，所以一段时间后装置2的液面低于装置1的液面，B错误；C、图B中的⑦液泡膜具有选择透过性，而图A中的②则没有选择透过性，只要颗粒大小小于膜上的孔均可以通过，控制物质进出的原理不同，C正确；D、若图B所示为某农作物根毛细胞，若正在吸水，则④处外界溶液浓度小于⑧，D错误。故选C。4.下列关于酶相关实验的叙述，正确的是（）A.用H₂O₂溶液、新鲜肝脏研磨液和蒸馏水，可验证酶的高效性B.分别向淀粉和蔗糖溶液中滴加淀粉酶溶液后再滴加碘液，可验证酶的专一性C.探究温度对α-淀粉酶活性的影响，可设置30℃、60℃、90℃的温度条件D.设置pH为4、7、10的梯度组，可探究胃蛋白酶的最适pH〖答案〗C〖祥解〗影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低，低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详析】A、利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液（内含过氧化氢酶）和氯化铁（无机催化剂）溶液研究酶的高效性，A错误；B、用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时，由于碘液不能检测蔗糖是否被水解，因此应选用斐林试剂检测是否产生还原性糖，B错误；C、探究温度对α-淀粉酶活性的影响，应设置的温度分组为低于最适温度实验组、最适温度实验组和高于最适温度实验组，C正确；D、由于胃蛋白酶的适宜pH是1.5-2.0，故探究胃蛋白酶的最适pH，应设置的pH分组为低于最适pH实验组、最适pH实验组和高于最适pH实验组，D错误。故选C。5.如图是在适宜温度条件下测得小麦种子气体交换相对值与O2浓度之间的关系。下列叙述正确的是（）A.马铃薯块茎CO2释放总量与O2浓度之间的关系也可用该图表示B.若图中的AB段与BC段的距离等长，则有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO2比例为2:1C.P点时产生CO2的场所是线粒体内膜D.O2对小麦呼吸的影响可以概括为促进有氧呼吸，抑制无氧呼吸〖答案〗D〖祥解〗真核生物有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，第一阶段在细胞质基质，第二阶段是在线粒体基质，需要水的参与，并且释放二氧化碳，第三阶段是在线粒体内膜上进行的，需要氧气参与，生成水。影响细胞呼吸的因素有内因（呼吸酶的数量）和外因（氧气浓度、温度、二氧化碳浓度等）。【详析】A、马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，A错误；B、有氧呼吸吸收1分子O2，释放1分子的CO2，若图中的AB段与BC段的距离等长，则有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO2比例为1∶1，B错误；C、P点氧气吸收量等于二氧化碳释放量，所以只进行有氧呼吸，产生二氧化碳是在有氧呼吸的第二阶段，场所是在线粒体基质，C错误；D、由图可知，O2对小麦呼吸的影响可以概括为促进有氧呼吸，抑制无氧呼吸，D正确。故选D。6.下列有关细胞呼吸的叙述，错误的是（）A.线粒体内膜上的酶可以参与[H]与氧反应形成水的过程B.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的直接参与C.酵母菌无氧呼吸会产生使溴麝香草酚蓝水溶液变黄的气体D.通气不足的酵母菌液过滤后，向滤液中加入重铬酸钾的浓硫酸溶液后变为灰绿色〖答案〗B〖祥解〗1、无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，并释放少量能量；第二阶段丙酮酸在不同酶的作用下转化成乳酸或酒精和二氧化碳，不释放能量。整个过程都发生在细胞质基质。2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。【详析】A、线粒体内膜上可以发生有氧呼吸的第三阶段，即氧气和[H]反应生成水，故线粒体内膜上的酶可以参与[H]与氧反应形成水的过程，A正确；B、线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程是有氧呼吸第二阶段，该阶段不需要氧气参与，B错误；C、酵母菌无氧呼吸会产生使溴麝香草酚蓝水溶液变黄的气体，即产生二氧化碳，C正确；D、酸性的重铬酸钾可用于检测酒精，两者反应呈灰绿色，通气不足的酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精，酵母菌液过滤后的滤液加入重铬酸钾浓硫酸溶液后会变为灰绿色，D正确。故选B。7.如图所示，植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成，当保卫细胞吸水后，气孔会开放，反之则关闭。保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下，主要催化葡萄糖转化成淀粉，而碱性条件下，主要催化淀粉转化成葡萄糖。光照、高K+环境均可以促进气孔的开放。有关分析不正确的是（）A.淀粉水解为葡萄糖有利于提高渗透压，使保卫细胞吸水B.光照促进细胞内CO2浓度下降，pH上升，利于气孔开放C.若高钾环境也可促进气孔的开放，可能是细胞对K+主动转运的结果D.气孔从闭合转为开放时，保卫细胞的渗透压小于周围环境溶液〖答案〗D〖祥解〗保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下，主要催化葡萄糖转化成淀粉，使溶质微粒数目减少，降低溶液渗透压，使保卫细胞失水，气孔关闭，而在碱性条件下，主要催化淀粉转化成葡萄糖，使溶质微粒数目增多，有利于提高渗透压，使保卫细胞吸水。【详析】A、淀粉水解为葡萄糖，使溶质微粒数目增多，有利于提高渗透压，使保卫细胞吸水，A正确；B、光照促进光合作用，消耗CO2，使细胞内CO2浓度下降，pH上升，促进淀粉的水解，利于气孔开放，B正确；C、高钾环境促进气孔的开放，可能是细胞对K+主动转运的结果，使细胞渗透压增大，吸水能力增强，C正确；D、气孔的开闭与保卫细胞的渗透压有关，气孔从闭合转为开放时，保卫细胞吸水，说明保卫细胞的渗透压大于周围环境溶液，D错误。故选D。8.同位素在生物实验中常被应用。下列有关叙述错误的是（）A.给水稻提供14CO2根细胞在缺氧环境有可能出现14C2H5OHB.给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO214C3（14CH2O）C.小白鼠吸入18O2，在尿液、呼出的气体中有可能分别检测到H218O、C18O2D.用³⁵S标记磷脂分子头部，可以证明细胞膜是由磷脂双分子层构成〖答案〗D〖祥解〗在有氧呼吸过程中，葡萄糖首先在细胞质基质分解成丙酮酸，同时产生〔H〕（还原型辅酶I），然后第二阶段在线粒体基质中在水参与下丙酮酸被彻底分解成CO2，同时产生〔H〕，丙酮酸中的氧和水中的氧转移到生成的CO2中的氧。第三阶段在线粒体内膜上，O2和前两个阶段产生的〔H〕结合生成水，并释放大量能量，O2中的氧元素转移到水中。美国科学家卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻光合作用，然后追踪检测其放射性，探明植物光合作用暗反应过程中，C的转移途径大致是14CO2→14C3→（14CH2O）。细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，磷脂分子组成元素是C、H、O、N、P。【详析】A、给水稻提供14CO2，水稻光合作用产生14C6H12O6，14C6H12O6运输到根细胞参与根细胞的细胞呼吸，在缺氧状态下根细胞进行无氧呼吸产生酒精，14C6H12O6不彻底分解成14C2H5OH，A正确；B、给小麦提供14CO2，在光合作用卡尔文循环中，14C的转移途径大致是14CO2→14C3→（14CH2O），B正确；C、小白鼠吸入18O2参与有氧呼吸第三阶段，18O转移到产生的H218O中，水经血液循环运输到肾脏，在尿液中可能有H218O。产生的H218O又可以参与有氧呼吸第二阶段，水中的18O可转移到产生的C18O2中，二氧化碳通过呼吸道排出体外，呼出的气体中可能检测到C18O2，C正确；D、磷脂分子不含S元素，用35S标记磷脂分子头部，不能证明细胞膜是由磷脂双分子层构成，D错误。故选D。9.如图是某二倍体动物体内处于不同分裂时期的细胞图像。下列叙述正确的是（）A.由细胞①可知该动物基因型为AaBBB.细胞②中会发生非同源染色体的自由组合C.细胞②③④中均含有2个染色体组且均含有同源染色体D.图示过程发生于精巢或卵巢中，细胞④是次级精母细胞或极体〖答案〗B〖祥解〗分析题图：①细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质均等分裂，说明该动物为雄性动物；③细胞含同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期。【详析】A、①细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，A和a的出现是由于发生了基因突变，由图可知该动物基因型为AaBB或aaBB，A错误；B、细胞②处于减数第一次分裂后期，会发生非同源染色体的自由组合，B正确；C、细胞②③④中均含有2个染色体组，④中不含同源染色体，C错误；D、②细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质均等分裂，说明该动物为雄性动物，图示过程发生于精巢中，④细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，细胞④是次级精母细胞，D错误；故选B。10.图1是某动物细胞分裂局部图，该动物的基因型为AaXBXb，图2是分裂过程中同源染色体对数的数学模型。下列叙述错误的是（）A.图1甲细胞分裂后形成的子细胞是次级卵母细胞和极体B.图1乙细胞在图2中对应的区段是cdC.不考虑变异的情况下形成图1丙细胞的过程中所产生的卵细胞的基因型是aXBD.若某卵细胞内有2个a基因，应是初级卵母细胞减数分裂I后期同源染色体未分离所致〖答案〗D〖祥解〗题图分析，图1中细胞甲处于减数第一次分裂后期，且细胞质表现为不均等分裂，说明该细胞为初级卵母细胞，乙细胞处于有丝分裂后期，丙细胞处于减数第二次分裂后期，由于细胞质均等分裂，因而该细胞为第一极体，图2表示有丝分裂过程中同源染色体对数的变化。【详析】A、图1甲细胞中同源染色体彼此分离，且细胞质表现为不均等分裂，因此该细胞为初级卵母细胞，其分裂后形成的子细胞是次级卵母细胞和第一极体，A正确；B、乙细胞有同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期，此时细胞中同源染色体的对数由m变成了2m，即对应图2中的cd段，B正确；C、图中丙细胞中不含同源染色体，且表现为均等分裂，其基因型为AAXbXb，则与该细胞同时产生的次级卵母细胞的基因型为aaXBXB，随后次级卵母细胞经过减数第二次分裂后产生的卵细胞的基因型是aXB，C正确；D、若某卵细胞内有2个a基因，应是次级卵母细胞减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体未分离所致，D错误。故选D。11.将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是（）A.骨髓干细胞与“胰岛样”细胞的基因组成不同，基因表达情况不同B.“胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成不同，基因表达情况相同C.骨髓干细胞与“胰岛样”细胞基因组成相同，基因表达情况也相同D.骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成相同，基因表达情况不同〖答案〗D〖祥解〗1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达，核遗传物质不发生改变。2、由题干信息可知，该治疗糖尿病的方法为自体骨髓干细胞移植，则骨髓干细胞来自患者自身，与患者其他体细胞含有相同的核遗传物质，骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞。【详析】A、“胰岛样”细胞由骨髓干细胞分化形成，二者基因组成相同，基因表达情况不同，A错误；B、分析题意可知，将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，“胰岛样”由骨髓干细胞分化而来，则“胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成相同，基因表达情况不同，B错误；C、“胰岛样”细胞由骨髓干细胞分化形成，以替代损伤的胰岛B细胞分泌胰岛素，二者基因组成相同，基因表达情况不同，C错误；D、骨髓干细胞和胰岛B细胞是同一个体的不同类型细胞，基因组成相同，存在基因的选择性表达，表达情况不同，D正确。故选D。12.孟德尔在研究中提出了很多假说，以下叙述不属于假说的是（）A.受精时，雌雄配子随机结合B.性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在C.形成配子时，成对的遗传因子分离D.F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3:1〖答案〗D〖祥解〗孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。【详析】A、受精时，雌雄配子随机结合，这是孟德尔提出的假说中的内容之一，A不符合题意；B、状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在，这是孟德尔提出的假说中的内容之一，B不符合题意；C、形成配子时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子中，这是孟德尔提出的假说中的内容之一，也是分离定律的实质，C不符合题意；D、F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1，这是一对相对性状杂交实验的结果，不属于假说的内容，D符合题意。故选D。13.有一种名贵的兰花，花色有红色蓝色两种，其遗传符合孟德尔的遗传规律。现将红花植株和兰花植株杂交，F1均表现为红花，F1自交，红花与兰花植株的比例为27：37。下列有关叙述错误的是（）A.若F1测交，其子代表现型及其比例为红花：兰花=7：1B.F1的雌配子有8种C.F2中兰花基因型有19种D.兰花花色遗传至少由位于3对同源染色体上的3对等位基因控制〖答案〗A〖祥解〗将亲代红花与蓝花进行杂交，F1均为红花，F1自交，F2红花与蓝花的比例为27：37=（3/4）3：[1-（3/4）3]，说明该相对性状由三对等位基因控制（基因用A和a，B和b，C和c表示），且红花基因型为A_B_C_，其余均为蓝花。【详析】A、将亲代红花与蓝花进行杂交，F1均为红花，F1自交，F2红花与蓝花的比例为27：37=（3/4）3：[1-（3/4）3]，说明该相对性状由三对等位基因控制（基因用A和a，B和b，C和c表示），且红花基因型为A_B_C_，其余均为蓝花。F2红花植株与蓝花植株的比例为27：37，F1的基因型为AaBbCc，若F1测交，即与aabbcc杂交，红花基因型为A_B_C_，其余为蓝花，则子代表现型及比例为红花：蓝花=1：7，A错误；B、F1的基因型为AaBbCc，形成的配子有2×2×2=8种，B正确；C、兰花花色遗传由位于3对同源染色体上的3对等位基因控制，基因型共=3×3×3=27种，红花基因型为A_B_C_，基因型共2×2×2=8种，因此，蓝花的基因型是27−8=19种，C正确；D、由F2红花植株和与蓝花植株的比例为27：37，比例系数之和为64=4×4×4，可推出兰花花色遗传至少由位于3对同源染色体上的3对等位基因控制，假定用A和a，B和b，C和c表示控制花色的基因，红花基因型为A_B_C_，其余均为蓝花，D正确。故选A。14.某植物的株高由独立遗传的3对等位基因(A/a、B/b和C/c)控制，基因型为AABBCC的植株高度为100cm，基因型为aabbcc的植株高度为76cm，显性基因增高效应相同且具有累加作用。现有一株基因型为AaBbCc的植株和一株基因型为AAbbCc的植株进行杂交得到F₁。下列相关分析叙述错误的是（）A.F₁中株高表型有5种,最矮为80cmB.F₁中株高为88cm的植株所占比例为3/16C.F₁中株高为96cm的植株能产生2种基因型的配子D.F₁中最高植株与最矮植株杂交所得后代有3种表型〖答案〗B〖祥解〗显性基因具有增高效应，增高效应都相同，且可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关，可以计算出每增加一个显性基因植株增高（100-76）÷6=4cm。【详析】A、显性基因具有增高效应，增高效应都相同，且可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关，可以计算出每增加一个显性基因植株增高（100-76）÷6=4cm，F1中株高表型有80cm、84cm、88cm、92cm和96cm5种，最矮为80cm，A正确；B、根据题意株高为88cm的植株的基因型有AABbcc、AAbbCc、AaBBcc、AabbCC、aaBBCc、aaBbCC和AaBbCc。现有一株基因型为AaBbCc的植株和一株基因型为AAbbCe的植株进行杂交，得到AABbcc、AAbbCc、AaBBcc、AabbCC、aaBBCc、aaBbCC和AaBbCc的概率分别为1/16、1/8、0、1/16、0、0和1/8，可得F1中株高为88cm的植株所占比例为3/8，B错误；C、F1中株高为96cm的植株基因型只有1种：AABbCC能产生两种配子，C正确；D、后代中最高植株（AABbCC）与最矮植株（Aabbcc）杂交所得后代有3种表型：84cm、88cm和92cm，D正确。故选B。15.图1表示某家系中甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。将家族中1、2、3、4号个体中与乙病基因有关的DNA片段用限制酶切割，然后进行DNA电泳分析，所得相关图谱如图2所示。下列说法正确的是（）A.仅通过图1即可判断乙病为伴X染色体隐性遗传病B.结合电泳图谱可以确定4号个体乙病的基因型为bbC.若5号与表现正常仅携带甲病致病基因的男性结婚，生育的男孩两病兼患的概率是1/24D.若对6号个体的乙病基因片段进行电泳分析其结果与1号相同〖答案〗C〖祥解〗判断遗传方式时的口诀：无中生有为隐性，隐性看女病，女病父子病为伴X遗传病；有中生无为显性，显性看男病，男病母女病为伴X遗传病。【详析】A、分析图1可知，1号和2号不患甲病，但3号患甲病，可以判断甲病为隐性遗传病，又因为3号为患病女儿，2号正常，故甲病为常染色体隐性遗传病，但乙病只能判断为隐性遗传病，基因位于常染色体还是X染色体未知，A错误；B、由电泳条带可知，条带2是患病DNA序列，则条带1是正常DNA序列，那么可推断1号为乙病的杂合体，2号为不患乙病的正常纯合体，因此乙病不符合常染色体隐性遗传规律，故乙病为伴X染色体隐性遗传病，则4号个体乙病的基因型为XbY，B错误；C、表现正常且携带甲病基因的男性为AaXBY，当5号为AaXBXb时才会生育两病兼患孩子，5号为AaXBXb的概率为2/3×1/2=1/3，所以生育男孩两病兼患的概率是1/3×1/4×1/2=1/24，C正确；D、因为乙病是伴X染色体隐性遗传病，根据4号基因型为XbY，可知1和2的基因型为XBXb、XBY，故6号的乙病基因型为XBXB或XBXb，而1号的乙病基因型为XBXb，所以二者电泳结果不一定相同，D错误。故选C。16.羽鸽为ZW型性别决定的生物，其羽毛颜色受等位基因B、b控制，某雌雄亲本均为灰色羽，亲本交配产生的F1中只有雌性出现白色羽。F1的灰色羽个体相互交配得F2。不考虑Z染色体和W染色体同源区段的遗传，ZBW、ZbW视为纯合子，下列叙述错误的是（）A.基因B和b位于Z染色体的非同源区段B.F1中雌性白色羽羽鸽的基因型为ZbWC.F2的雄性羽鸽中会出现白色羽个体D.F2中灰色羽杂合子所占的比例为1/8〖答案〗C〖祥解〗某雌雄亲本均为灰色羽，亲本交配产生的F1中只有雌性出现白色羽。说明后代的性状表现与性别相关联，因而推测控制腹部羽毛颜色的基因位于Z染色体上，且白色为隐性。【详析】A、羽鸽亲本均为灰色羽，亲本杂交得到的F1只有雌性出现白色羽，说明白色羽为隐性性状，且B和b基因位于Z染色体的非同源区段，A正确；B、F1中雌性白色羽个体的基因型为ZbW，则亲本的基因型为ZBZb和ZBW，B正确；CD、亲本基因型为ZBZb和ZBW，则F1灰色羽雄性个体的基因型及比例为1/2ZBZB、1/2ZBZb，灰色羽雌性个体的基因型为ZBW，雌雄相互交配，F2的基因型及表型为ZBZB（灰色羽雄性）、ZBZb（灰色羽雄性）、ZBW（灰色羽雌性）、ZbW（白色羽雌性），雄性个体不会出现白色羽，且F2中灰色羽杂合子ZBZb所占比例为（1/2）x（1/4）=1/8，C错误，D正确。故选C。17.DNA在生物的遗传和变异中发挥着重要的作用，真核细胞内存在着游离于染色体基因组外的环状DNA（eccDNA）。某eccDNA分子中含有1200个碱基对，其中一条链上C+G所占的比例为60%。下列叙述错误的是（）A.DNA复制时，脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接到脱氧核苷酸链的3'端B.减数分裂中，复制后的子代DNA分子随同源染色体的分离分别进入两个子细胞C.该eccDNA彻底水解可得到6种产物D.该eccDNA连续复制3次，会消耗3360个腺嘌呤脱氧核苷酸〖答案〗B〖祥解〗1、DNA为双螺旋结构，两条链碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，因此A＝T、C＝G。2、依据DNA分子的半保留复制，若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸（含氮碱基）m个，连续复制n次，则需要消耗该脱氧核苷酸（含氮碱基）数为m×(2n－1)个。【详析】A、DNA复制时，子链的延伸方向是5'端→3'端，在DNA聚合酶的作用下，脱氧核苷酸连接到脱氧核苷酸链的3'端，A正确；B、减数分裂中，复制后的子代DNA分子（分布在姐妹染色单体上），随姐妹染色单体的分离进入两个子细胞，B错误；C、eccDNA彻底水解可得到6种产物，分别为脱氧核糖、磷酸、四种含氮碱基（A、T、C、G），C正确；D、该eccDNA分子中含有1200个碱基对，其中一条链上C+G所占的比例为60%，由碱基互补配对原则可知，该ccDNA分子中C+G所占的比例为60%，A=T=1200×2×（1－60%）÷2=480个，该eccDNA连续复制3次，会消耗（23-1）×480=3360个腺嘌呤脱氧核苷酸，D正确。故选B。18.同位素示踪是生物学实验常用的研究方法。下列关于运用同位素示踪法进行相关研究的叙述，错误的是（）A.卡尔文用14C标记的CO2供小球藻进行光合作用并追踪检测其放射性，最终探明了C在光合作用中的转化途径B.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体，并用经过标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，证明DNA是T2噬菌体的遗传物质C.利用同位素3H标记亮氨酸，研究豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌过程D.利用含14N的培养液连续培养经15N标记的大肠杆菌，通过测定子代细菌DNA放射性强度大小可研究DNA的半保留复制〖答案〗D〖祥解〗同位素标记法可以根据放射性存在的位置显示物质的合成、运输等问题，卡尔文用同位素标记法发现了光合作用中碳循环的过程，证明DNA是遗传物质的噬菌体侵染实验也用到了同位素标记法，识记涉及同位素标记法的实验原理是本题的解题关键。【详析】A、卡尔文等用放射性同位素标记法用小球藻做实验，探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径，A正确；B、噬菌体侵染实验中，P是DNA特有元素，S是蛋白质特有元素，赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2

噬菌体，并用经过标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，证明DNA

是T2

噬菌体的遗传物质，B正确；C、利用同位素3H标记亮氨酸，研究豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌过程，属于同位素标记法的应用，C正确；D、14N和15N都没有放射性，DNA

的半保留复制所依据的方法是密度梯度离心法，D错误。故选D。19.下列关于酒精的作用的描述，错误的是（）A.低温诱导植物细胞染色体数目变化实验中，用70%的酒精洗去卡诺氏液B.观察植物细胞有丝分裂需要用体积分数为95%的酒精和质量分数为15%盐酸混合液进行解离C.用体积分数为95%的酒精和无水碳酸钠提取叶绿体中光合色素D.切片法鉴定花生子叶中的脂肪，用苏丹III染色后需用50%的酒精洗去浮色〖答案〗A〖祥解〗酒精是生物实验常用试剂之一，如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色；观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离；绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水乙醇来提取色素；果酒和果醋制作实验中可用体积分数为70%的酒精进行消毒；DNA的粗提取和鉴定中可用体积分数为95%的冷酒精进一步纯化DNA等。【详析】A、低温诱导植物细胞染色体数目变化实验中，用50%的酒精洗去卡诺氏液，A错误；B、观察植物细胞的有丝分裂实验中体积分数95%的酒精和质量分数15%的盐酸混合液（1：1）对植物根尖细胞进行解离，B正确；C、光合色素提取和分离实验中用体积分数为95%的酒精和无水碳酸钠提取叶绿体中光合色素，C正确；D、脂肪鉴定实验中用体积分数50%的酒精溶液洗去浮色，以防止多余染液对观察的干扰，D正确。故选A。20.如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是（）A.图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c表示体细胞，则图c代表的生物一定是二倍体D.如果图d代表的生物由卵细胞发育而成，则该生物一定是单倍体〖答案〗D〖祥解〗1、染色体组的概念是：细胞内的一组非同源染色体，大小、形态、功能各不相同，但是又相互协调，共同控制生物的生长发育的一组染色体；判断染色体组数目的方法：根据染色体形态判断：大小形态相同的染色体有几条，就是几个染色体组；根据基因名称判断，同字母（不论大写和小写）表示的基因有几个，就是几个染色体组。2、二倍体、单倍体、多倍体的判断：含有本物种配子染色体数目的个体是单倍体，单倍体不一定只有一个染色体组；由受精卵发育而来，含有2个染色体组，则为二倍体，含有多个染色体组，则是多倍体。【详析】A、a中着丝点分裂，染色体数目加倍，含有4个染色体组，b中同种形态的染色体出现了3次，有3个染色体组，A错误；B、b中同种形态的染色体出现了3次，有3个染色体组，如果b表示体细胞，则该生物可能是三倍体，也可能是单倍体，B错误；C、c中同种形态的染色体出现了2次，有2个染色体组，如果图c代表体细胞，则该生物可能是二倍体，也可能是单倍体，C错误；D、d中同种形态的染色体出现了1次，含有一个染色体组，由卵细胞发育而来，由配子发育而来的个体一定是单倍体，D正确。故选D。21.某种飞蛾的长翅对短翅为显性，短翅类型占该种群的10%，长翅杂合子占该种群的20%，现将该种群引入到某常年刮大风的小岛上，数年后发现短翅蛾的比例维持在81%左右。下列相关叙述正确的是（）A.引入小岛前该飞蛾种群中长翅基因频率为90%B.该飞蛾种群长翅基因和短翅基因构成了该种群的基因库C.引入小岛后短翅基因频率上升，种群发生定向突变D.引入小岛数年后该飞蛾种群中长翅基因频率为10%〖答案〗D〖祥解〗现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变；在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详析】A、若用A/a表示该飞蛾的翅型基因，引入小岛前该种群短翅类型（aa）占10%，则长翅基因型（AA、Aa）占90%，又因为长翅杂合子（Aa）占20%，故A（长翅）基因频率为1-（10%+20%×1/2）=80%，A错误；B、该飞蛾种群全部个体所含的全部基因是该种群的基因库，B错误；C、引入小岛后短翅基因频率上升，但基因突变是不定向的，C错误；D、引入小岛数年后该飞蛾短翅基因型占81%，则a基因频率为0.9，因此种群中长翅基因频率为10%，D正确。故选D。22.深海中生存着一种通体透明的超深渊狮子鱼，它与栖息于海岸岩礁的狮子鱼相比，色素、视觉相关基因大量丢失，与细胞膜稳定有关的基因也发生了变化，增强了该鱼的抗压能力。下列说法错误的是（）A.超深渊狮子鱼视觉退化的实质是种群基因频率发生了定向改变B.超深渊狮子鱼种群与栖息于海岸岩礁的狮子鱼种群的基因库不同C..超深渊狮子鱼个体间在争夺食物和栖息空间中相互选择，协同进化D.深海环境的定向选择提高了与超深渊狮子鱼细胞膜稳定有关基因的频率〖答案〗C〖祥解〗现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详析】A、超深渊狮子鱼视觉退化属于自然选择下的进化，而进化的实质是种群基因频率发生了定向改变，A正确；B、因自然选择，超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失，使得超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库不同，两者可能存在生殖隔离，B正确；C、协同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的现象，而超深渊狮子鱼是一个物种，C错误；D、与细胞膜稳定有关的基因增强了该鱼的抗压能力，使个体有更强的生存能力，在自然选择下该基因频率提高，即深海环境的定向选择提高了与超深渊狮子鱼细胞膜稳定有关基因的频率，D正确。故选C。23.下列各组物质中，均属于内环境成分的一组是（）A.CO2、解旋酶、Cl﹣、尿素B.K＋、血浆蛋白、性激素、脂肪酸C.唾液淀粉酶、溶菌酶、胰岛素、糖蛋白D.Ca2＋、水通道蛋白、胃蛋白酶、DNA聚合酶〖答案〗B〖祥解〗内环境是细胞生活的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴--凡存在于血浆、组织液或淋巴中的物质均属内环境成分（如血浆蛋白、氧气、二氧化碳、葡萄糖、氨基酸、递质、激素等）；以下两种情况不属内环境成分：①只存在于细胞内（不分泌出细胞）的物质不属内环境成分（如血红蛋白、呼吸酶、膜上的载体等）。②只存在于与人体外界环境相通的腔中的物质不属内环境成分，如消化液、尿液、泪液、汗液等。【详析】A、CO2、Cl-、尿素属于内环境的成分，而解旋酶在细胞内，不属于内环境的成分，A错误；B、K+、血浆蛋白、性激素（特殊分泌物）、脂肪酸（营养）都属于内环境的成分，B正确；C、唾液淀粉酶属于消化酶，位于消化道内、糖蛋白在细胞膜上，都不属于内环境的成分，C错误；D、Ca2+属于内环境的成分，而水通道蛋白在细胞膜上、胃蛋白酶属于消化酶（位于消化道内）、DNA聚合酶在细胞内，都不属于内环境的成分，D错误。故选B。24.如图表示反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构。有关叙述不正确的是（）A.①是感受器，⑤是效应器B.电刺激④,电流表指针偏转1次C.电刺激②,电流表指针偏转1次D.丙释放兴奋性神经递质后，乙的膜电位会变为内正外负〖答案〗C〖祥解〗图示分析：根据突触或神经节的位置可以判断，①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。【详析】A、反射弧包括：①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器，A正确；B、电刺激④，由于兴奋只能在④所在的神经元上传导，不能经过图中甲（突触）传递到乙所在的神经元，故电流表偏转一次，B正确；C、电刺激②，兴奋可以由②向着⑤效应器的方向传递，故电流计的两个电极右侧先兴奋、左侧电极后兴奋，因此，电流表偏转两次，C错误；D、兴奋性递质使突触后膜产生兴奋，即产生动作电位，所以丙释放的兴奋性递质作用于乙后，使乙的膜电位变成内正外负，D正确。故选C。25.下列对于“促胰液素的发现”相关科学史的叙述，正确的是（）①法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节②稀盐酸是刺激胰液分泌的直接因素③斯他林和贝利斯将小肠黏膜和盐酸混合后获得的提取液注射到血液中，彻底排除了神经调节对实验结果的干扰④胰腺分泌促胰液素并促进胰腺分泌胰液⑤斯他林和贝利斯的实验证明了胰液的分泌只存在化学调节而不存在神经调节A.项 B.2项 C.3项 D.4项〖答案〗B〖祥解〗促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在发现过程中，沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以将神经切除。斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。【详析】①法国学者沃泰默根据实验结果，认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节，①正确；②促胰液素促进胰腺分泌胰液，直接注射稀盐酸到小狗血液中不能引起胰液增加，说明稀盐酸不是刺激胰液分泌的直接因素，②错误；③斯他林和贝利斯的实验巧妙在于将小肠黏膜和盐酸混合后获得的提取液注射到血液中，排除了神经调节对实验结果的干扰，③正确；④促胰液素是由小肠黏膜分泌的，能促进胰腺分泌胰液，④错误；⑤斯他林和贝利斯的实验只能证明胰液的分泌存在化学调节，但不能证明不存在神经调节，⑤错误。故选B。第II卷二、非选择题（每空2分，共50分）26.研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响，下面两个图是在温度适宜、CO2浓度恒定为0.03%的条件下测得的某一植物的相关曲线。认真分析两图，回答下列问题：（1）在叶绿体中产生O2的结构上，发生的能量转换是_____________________。（2）图甲中，若将CO2浓度为0.03%突然改变为1%，则曲线与X轴的交点b向________移动；若原来的光照强度为8klx，将CO2浓度改变为1%后，O2的产生速率_______（不变或变大或变小）。（3）得到图乙曲线的实验中，给植株光照时间共有_____________h。（4）在图甲实验的环境条件下，若每天光照8小时，则平均光照强度至少要大于______klx时，植株才能够正常生长。〖答案〗（1）光能转变成活跃的(ATP中)化学能（2）①.左②.变大（3）14（4）6〖祥解〗题图分析：图甲：表示在一定浓度的CO2和适宜温度条件时，测定在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系。a点时，光合强度为0，此时植物细胞只进行呼吸作用；ab段，呼吸作用强度大于光合作用强度；b点时，呼吸作用强度等于光合作用强度；b点之后，呼吸作用强度小于光合作用强度。图乙：A点开始进行光合作用，G点时光合作用消失。S2表示白天光照较强时光合作用积累的有机物，S1+S3表示夜间及光照较弱时消耗的有机物，因此一昼夜该植物有机物的积累总量=白天光照较强时光合作用积累量-夜间及光照较弱时消耗量=S2-（S1+S3）。【小问1详析】光合作用发生在叶绿体中，其中在类囊体膜上发生光反应产生氧气，该结构上所发生的能量转换是光能转变成活跃的(ATP中)化学能。【小问2详析】曲线与X轴的交点b表示在该光照强度下，植物光合作用速率和呼吸作用速率相等。将二氧化碳浓度升高，则植物光合作用强度升高。若光合作用速率还要与呼吸作用速率相等，则要降低光照强度来降低光合作用速率，因此交点b要左移。光照强度在8klx时，已达到光饱和点，此时二氧化碳浓度是光合作用速率的限制因素。若提高二氧化碳浓度，则有利于光合作用速率的增加，氧气的产生速率变大。【小问3详析】由图甲可知，该植物在实验条件下的呼吸强度为2。由图乙可知，AB段对应纵坐标为-1，GH对应纵坐标为-2，说明AB时间段内有光合作用，GH时间段内只有呼吸作用，所以，从A点开始进行光合作用，G点时光合作用消失，共有14小时光照时间。【小问4详析】植株能够正常生成，说明有机物有积累，设此时净光合速率为xmmol/h，由甲图可知，植物的呼吸速率为2mmol/h，则真正的光合速率为（2+x）mmol/h，若每天光照8小时，所以8×（2+x）-24×2＞0，解得x＞4，由甲图可知，净光合速率为4mmol/h对应在曲线中的光照强度为6klx，因此若每天光照8小时，则平均光照强度至少要大于6klx时，植株才能够正常生长。27.图1是基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中的图像，图2为细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的关系图，请回答下列有关问题：（1）图1中的①②细胞分别对应图2中_____（用甲、乙、丙、丁表示）表示的时期。（2）该动物细胞分裂时基因B与基因b的正常分离发生在图2中_____（用甲、乙、丙、丁表示）表示的时期。出现图1中②变异的原因可能是_____。（3）图1中②细胞的名称是_____，图1中②细胞最终来源于一个卵原细胞，此卵原细胞经过这次减数分裂，最终形成的卵细胞的基因型为_____（不考虑基因突变）。〖答案〗（1）甲、丙

（2）①.甲②.减数第一次分裂前期非姐妹染色单体发生了互换或基因突变

（3）①.极体(第一极体)②.aB或AB

〖祥解〗1、分析图1可知：①细胞中含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；②细胞中不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期。2、分析图2可知：甲中染色体：染色单体：核DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，属于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；乙中染色体：染色单体：核DNA=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，处于减数第二次分裂前期和中期；丙中染色体：核DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第二次分裂后期；丁中染色体：核DNA=1：1，且数目均为体细胞的一半，处于减数第二次分裂末期。【小问1详析】分析题图可知：分析图2可知：甲中染色体：染色单体：核DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，属于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；图中①有同源染色体，且染色体整齐排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，对应图2中的甲；②细胞中不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，丙中染色体：核DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第二次分裂后期，所以②对应图2中的丙。【小问2详析】分析题图可知：基因B和b属于等位基因，等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，对应甲时期；图1中的②中含有等位基因，可能是减数第一次分裂前期非姐妹染色单体发生了互换或基因突变。【小问3详析】分析题图可知：该动物为雌性，②细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，故应为极体；该动物基因型为AaBb，结合（2）可知，图1中②细胞发生了交叉互换，若②最终来源于一个卵原细胞，此卵原细胞经过这次减数分裂，形成的次级卵母细胞的基因型为AaBB，则最终形成的卵细胞的基因型为aB或AB。28.新冠病毒感染引起的肺炎，严重威胁人类健康。图1是新冠病毒模式图，其刺突蛋白被宿主细胞表面的受体识别后，病毒包膜与宿主膜融合，病毒核衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞完成感染过程。图2表示新冠病毒增殖过程中遗传信息的传递过程。请回答下列问题：（1）新冠病毒+RNA进入宿主细胞后，以_____为原料进行复制，不是所有的细胞都会被新冠病毒感染，原因是_____。（2）图2过程中密码子位于_____上。（3）为探究新冠病毒遗传物质是RNA还是蛋白质，能否利用噬菌体侵染细菌实验的方法，分别用放射性同位素32P、35S标记的新冠病毒侵染宿主细胞。_____（填“能”或“否”），原因是_____。〖答案〗（1）①.核糖核苷酸②.不是所有细胞的细胞膜表面都有刺突蛋白的受体（2）+RNA（3）①.否②.新冠病毒侵染宿主细胞时，病毒核衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞，无法确定放射性来源于蛋白质还是RNA

〖祥解〗题图分析，新型冠状病毒（SARS-CoV-2）的RNA（+RNA）中含有RNA聚合酶基因，先翻译形成RNA聚合酶，接着形成-RNA，再复制形成+RNA，-RNA转录形成信使RNA，翻译形成多种病毒蛋白，与子代+RNA组装形成子代病毒。【小问1详析】新冠病毒属于RNA病毒，RNA的基本单位是核糖核苷酸，因此新冠病毒+RNA进入宿主细胞后，以核糖核苷酸为原料进行复制合成RNA。新冠病毒感染细胞过程为其刺突蛋白被宿主细胞表面的受体识别后，病毒包膜与宿主膜融合，病毒核衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞完成感染过程，不是所有细胞的细胞膜表面都有刺突蛋白的受体，因此不是所有的细胞都会被新冠病毒感染。【小问2详析】由图2可知，RNA聚合酶的合成是以+RNA为模板，由此推测该过程密码子位于+RNA。【小问3详析】新冠病毒侵染宿主细胞时，病毒核衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞，无法确定放射性来源于蛋白质还是RNA，因此不能用放射性同位素32P、35S标记的新冠病毒，侵染宿主细胞。29.某人利用枪乌贼的神经元研究神经纤维的兴奋传递，图1表示某神经元的轴突与另一神经元相接近形成的突触结构，将神经元置于含Na+的培养液中，并给予轴突适宜的刺激，检测膜电位变化如图2所示。回答下列问题：（1）图1中，神经元的轴突可以与另一神经元的_____等共同形成突触