中班美术剪纸课件《植物园里的花》

中班美术剪纸课件《植物园里的花》汇报人：2023-12-20课程介绍与目标植物园里的花种类及特点剪纸基本技法与操作示范创意剪纸设计与实践作品展示与评价课程总结与延伸拓展课程介绍与目标01本课程以中班儿童的认知特点和美术发展水平为基础，结合植物园中的花卉元素，设计了一系列剪纸教学活动。课件背景通过本课程的学习，旨在培养幼儿的动手能力、观察能力和创造力，同时引导幼儿感受自然之美，激发对植物和花卉的兴趣。教学目的课件背景及目的本课程适用于中班幼儿，即4-5岁年龄段的孩子。建议本课程安排为6个课时，每课时40分钟。根据幼儿的实际情况，可适当调整课时长度和进度。适用对象与课时安排课时安排适用对象

教学目标与要求知识与技能目标幼儿能够掌握基本的剪纸技巧，如对折、剪裁、粘贴等，并能够运用这些技巧制作出简单的花卉造型。过程与方法目标通过观察、模仿、实践等过程，培养幼儿的动手能力、观察能力和创造力，提高幼儿的自主学习和合作学习能力。情感态度与价值观目标引导幼儿感受自然之美，培养热爱大自然、保护环境的意识，同时激发幼儿对美术活动的兴趣和热情。植物园里的花种类及特点02玫瑰花01玫瑰是蔷薇科蔷薇属多种花卉通称。玫瑰作为经济作物时，其花朵主要用于食品及提炼香精玫瑰油，玫瑰油应用于化妆品、食品、精细化工等工业。百合花02百合花姿雅致，叶片青翠娟秀，有较高的观赏价值。百合色白肉嫩，味道甘甜，其丰富的营养成分使它不仅具有良好的营养滋补功效，而且对病后虚弱症等患者大有裨益。郁金香03郁金香为秋植球根花卉，春季开花，入夏休眠，为多年生植物，其生长发育可分为5个时期。郁金香为长日照花卉，性喜向阳、避风，冬季温暖湿润，夏季凉爽干燥的气候。常见花卉介绍叶片特点花卉的叶片形态多样，如玫瑰叶片有羽状复叶，百合叶片为披针形或线形，郁金香叶片为长椭圆形。花瓣形状不同花卉的花瓣形状各异，如玫瑰花瓣呈层叠状，百合花瓣为钟形或喇叭形，郁金香花瓣则长而窄。花序排列花序的排列方式也是花卉形态的重要特征之一，如玫瑰花序为伞形或圆锥形，百合花序为总状花序或伞形花序，郁金香花序为单生或簇生。花卉形态特征分析利用色彩的对比效果来突出花卉的美丽，如红与绿、黄与紫等对比色的搭配。对比色搭配类似色搭配三原色搭配采用相近的颜色进行搭配，营造出柔和、协调的氛围，如粉红与浅紫、淡黄与米白等类似色的组合。运用红、黄、蓝三原色进行搭配，创造出鲜艳、明亮的色彩效果。030201花卉色彩搭配技巧剪纸基本技法与操作示范03选择适合儿童使用的安全剪刀，确保剪切过程的安全性。剪刀选择色彩鲜艳、质地较薄的彩色纸或宣纸，易于剪切和造型。纸张用于固定剪纸作品。胶水或双面胶剪纸工具材料准备将纸张折叠成多层，剪出对称或连续的图案，增加剪纸的层次感和立体感。折叠法剪去图案中的部分，留下有线条和块面的部分，形成镂空效果。阴剪法保留图案中的部分，剪去周围多余的部分，形成实体效果。阳剪法基本剪纸技法讲解操作示范：制作简单花卉剪纸1.准备一张正方形彩色纸，将其对折成三角形。2.在折好的纸上画出半个花朵的形状，注意要画得饱满、流畅。3.用剪刀沿着画好的线条仔细剪下，注意不要剪断。4.打开剪好的纸张，一个美丽的花朵剪纸就完成了。5.可以使用不同的纸张和颜色，制作出各种形态和色彩的花卉剪纸，丰富儿童的视觉体验。创意剪纸设计与实践04带领幼儿走进植物园，引导他们仔细观察不同花卉的形态，如花瓣的形状、数量和排列方式，花蕊的特征等。观察花卉形态让幼儿注意花卉的丰富色彩，鼓励他们用语言描述花卉的颜色及其变化。描述花卉色彩让幼儿触摸不同花卉的花瓣和叶子，感受其光滑的、粗糙的、柔软的等多种质感。感受花卉质感引导幼儿观察并描述花卉特点激发创意想象鼓励幼儿发挥想象力，构思自己心目中的花卉形象，可以是对现实花卉的夸张、变形或者组合。讨论剪纸技巧与幼儿一起探讨剪纸的基本技巧和方法，如怎样折叠纸张、如何剪出流畅的线条和精细的图案等。欣赏剪纸作品展示一些优秀的剪纸作品，引导幼儿欣赏并讨论剪纸的艺术特点和表现手法。启发幼儿创意剪纸设计思路根据幼儿的需求和剪纸的难度，为他们提供不同颜色、质地和厚度的纸张。选择合适纸张指导幼儿掌握基本的剪纸技法，如对称剪、连续剪、阴阳剪等，帮助他们更好地表现自己的创意。教授基本剪纸技法让幼儿按照自己的设计思路动手剪纸，教师在旁边给予及时的指导和鼓励。鼓励幼儿动手实践将幼儿完成的作品展示出来，让他们互相欣赏、交流和学习，增强他们的自信心和成就感。展示与分享指导幼儿完成创意剪纸作品作品展示与评价0503互动交流引导幼儿们围绕作品主题进行互动交流，培养他们的语言表达和沟通能力。01作品展示将幼儿们的剪纸作品展示出来，让他们互相欣赏、交流和学习。02分享创作过程鼓励幼儿分享自己创作过程中的想法和技巧，以及遇到的困难和解决方法。幼儿作品展示交流环节针对性点评针对每个幼儿的作品进行点评，肯定其优点和进步，同时指出需要改进的地方。建议反馈根据幼儿们的表现和需求，给出具体的建议和指导，帮助他们进一步提高剪纸技能。鼓励创新鼓励幼儿们尝试不同的剪纸方法和技巧，培养他们的创新意识和探索精神。教师点评及建议反馈家长评价请家长对幼儿的剪纸作品进行评价，提出宝贵的意见和建议。家园合作鼓励家长在家庭中为幼儿提供剪纸材料和纸张，与幼儿一起进行剪纸活动，促进家园共育。家长观摩邀请家长来园观摩幼儿的剪纸作品和创作过程，增进家园之间的联系和了解。家长参与评价活动课程总结与延伸拓展06123通过本次课程，幼儿们掌握了基本的剪纸技巧，如对折、剪裁、刻画等，能够独立完成简单的剪纸作品。剪纸技巧掌握幼儿们结合植物园里的花这一主题，发挥想象力，创作出了各具特色的剪纸作品，如形态各异的花朵、栩栩如生的蝴蝶等。植物园主题创作在创作过程中，幼儿们学会了与同伴协作，共同商讨剪纸方案，分工合作，提高了团队协作能力。团队协作能力提升回顾本次课程内容及成果鼓励幼儿分享自己在剪纸过程中的经验和感受，如遇到的困难、解决的方法以及获得的成就感等。分享创作过程引导幼儿用语言描述自己对剪纸作品的喜爱之情，以及对作品中蕴含的自然美的感受。表达对作品的喜爱教育幼儿尊重他人，倾听同伴的分享，并从中学习和借鉴他人的优点和创意。倾听他人分享引导幼儿分享学习心得和体会建议家长在日常生活中与幼儿一起进行剪纸等亲子活动，增进亲子关系的同时，也能培养幼儿的动手能力和创造力。家庭亲子活