中班社会教案《中秋节习俗》

授课教师:2023-12-23中班社会教案《中秋节习俗》目录CONTENCT课程介绍与目标中秋节传统习俗民间故事与传说艺术创作与手工制作家庭亲子活动设计总结回顾与展望未来01课程介绍与目标中秋节是中国传统节日中秋节的习俗中秋节背景及意义中秋节是中国传统节日之一，象征着团圆和丰收，具有深厚的文化内涵。中秋节有许多传统习俗，如赏月、吃月饼、提灯笼等，这些习俗代表着人们对美好生活的向往和追求。知识目标能力目标情感目标了解中秋节的起源、传统习俗和象征意义。能够描述中秋节的习俗，并理解其背后的文化内涵。培养学生对中华传统文化的热爱和尊重，增强民族自豪感。教学目标与要求010203课程时间：90分钟课程流程1.导入（5分钟）：通过故事或图片引入中秋节话题，激发学生兴趣。课程安排与时间介绍中秋节的起源、传统习俗和象征意义。2.知识讲解（20分钟）组织学生进行手工制作月饼、绘制中秋灯笼等实践活动。3.实践活动（30分钟）学生展示作品，分享对中秋节的理解和感受。4.分享交流（20分钟）总结课程内容，引导学生思考如何将中秋节的传统文化传承下去。5.总结与延伸（15分钟）课程安排与时间02中秋节传统习俗中秋节当晚，人们会在户外或室内欣赏明亮的圆月，寄托对亲人的思念之情。赏月习俗赏月习俗体现了中华民族对团圆和美好生活的向往，也象征着人们对自然的敬畏和感恩。文化内涵赏月习俗及文化内涵吃月饼习俗中秋节期间，人们会互赠月饼，并在赏月时品尝月饼，享受团圆的喜悦。象征意义月饼是中秋节的象征，寓意着团圆和美满。吃月饼的习俗表达了人们对家庭团聚的渴望和对幸福生活的追求。吃月饼习俗及象征意义中秋节期间，人们会挂起彩灯并贴上谜语，供人猜测。猜中谜底者会得到相应的奖励，增加了节日的趣味性。猜灯谜活动不仅丰富了节日文化，还锻炼了参与者的思维能力、观察能力和语言表达能力，有助于智力培养。猜灯谜活动及智力培养智力培养猜灯谜活动03民间故事与传说嫦娥奔月故事及寓意传说后羿射下九个太阳，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。后羿向西王母求得一包不死药，交予嫦娥保管。逄蒙趁后羿外出，逼迫嫦娥交出不死药，嫦娥危急之时吞下不死药，不多时便飘离地面，飞落月亮上成了仙。故事情节嫦娥奔月的故事告诉我们，无论做什么事都要心系他人，只有这样才会跟一样充满正义。寓意相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。故事情节吴刚伐桂的故事告诉我们，一个人必须遵守纪律和规矩，不能任意妄为。如果违反了规则，就会受到应有的惩罚。启示吴刚伐桂传说及启示玉兔捣药故事及想象力培养故事情节：传说很久以前，有一对修行千年的兔子，得道成了仙。它们有四个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐。一天，玉皇大帝召见雄兔上天宫，它依依不舍地离开妻儿，踏着云彩上天宫去。正当它来到南天门时，看到太白金星带领天将押着嫦娥从身边走去。兔仙不知发生了什么事，就问旁边一位看守天门的天神。听完她的遭遇后，兔仙觉得嫦娥无辜受罪，很同情她。但是自己力量微薄，能帮什么忙呢？想到嫦娥一个人关在月宫里，多么寂寞悲伤，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四个女儿，它立即飞奔回家。兔仙把嫦娥的遭遇告诉雌兔，并说想送一个孩子跟嫦娥作伴。雌兔虽然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的宝贝女儿，这等于是割下它心头的肉啊！几个女儿也舍不得离开父母，一个个泪流满面。雄兔语重心长地说道：“如果是我孤独地被关起来，你们愿意陪伴我吗？嫦娥为了解救百姓，受到牵累，我们能不同情她吗？孩子，我们不能只想到自己呀！”孩子们明白了父亲的心，都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含着泪，笑了。它们决定让最小的女儿去。小玉兔告别父母和姊姊们，到月宫陪伴嫦娥住了！想象力培养：通过玉兔捣药的故事激发孩子们的想象力。可以让孩子们想象玉兔在月宫中的生活场景、玉兔与嫦娥的互动等情节来培养他们的想象力和创造力。同时可以让孩子们了解中华传统文化中关于月亮、中秋节的习俗和象征意义。04艺术创作与手工制作80%80%100%绘画：表现中秋美景和人物情感引导幼儿观察月亮的形态和色彩，创作赏月图，表现皎洁的月光和静谧的夜晚。鼓励幼儿画出和家人团聚的场景，表达中秋团圆的温馨情感。根据中秋节的传说和故事，引导幼儿创作相关画作，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。赏月图团圆画中秋故事画月饼制作灯笼制作剪纸艺术手工制作：制作月饼、灯笼等道具利用废旧材料如纸杯、竹条等，引导幼儿制作中秋节灯笼，培养动手能力和环保意识。教授幼儿剪纸技巧，创作与中秋节相关的剪纸作品，如月亮、兔子等。提供面团、馅料等材料，指导幼儿动手制作月饼，体验中秋节的传统食品制作。播放中秋节相关的歌曲，如《但愿人长久》、《月之故乡》等，让幼儿感受中秋节的氛围和情感。歌曲欣赏舞蹈表演乐器演奏教授幼儿简单的舞蹈动作，编排与中秋节相关的舞蹈节目，如嫦娥奔月、玉兔捣药等舞蹈表演。引导幼儿使用简单的乐器，如手鼓、响板等，为中秋节的歌曲或舞蹈伴奏，增加表演的趣味性。030201音乐舞蹈：欣赏和表演相关节目05家庭亲子活动设计

家长参与孩子学习过程的重要性提升孩子学习兴趣家长的参与可以让孩子感到学习是一件有趣的事情，从而增强孩子的学习兴趣和动力。加深孩子对知识的理解家长可以通过与孩子的交流和互动，帮助孩子更深入地理解所学知识，巩固学习成果。促进家庭和谐家长与孩子一起学习、游戏，可以增进亲子之间的感情，营造和谐的家庭氛围。家长可以带领孩子一起制作月饼，让孩子了解月饼的制作过程，同时锻炼孩子的动手能力和创造力。制作月饼家长可以教孩子一些简单的灯谜，和孩子一起玩猜灯谜的游戏，锻炼孩子的思维能力和语言表达能力。猜灯谜在中秋节的晚上，家长可以带孩子一起赏月，让孩子感受中秋节的传统文化和美丽的自然景象。赏月亲子游戏：增进亲子关系，锻炼孩子能力绘制中秋节主题画鼓励孩子发挥想象力，创作一幅以中秋节为主题的画作，展示孩子对中秋节的理解和创意。分享中秋节故事让孩子讲述自己了解的中秋节故事，与家人分享，锻炼孩子的口头表达能力和自信心。记录中秋节习俗让孩子用文字或图画记录自己家中过中秋节的习俗和特色，帮助孩子加深对中秋节文化的认识和理解。家庭作业06总结回顾与展望未来月饼的制作和分享孩子们亲手制作了月饼，并分享了不同口味的月饼，体验了中秋节的独特美食文化。赏月活动的意义讲解了赏月活动的历史和意义，并带领孩子们一起欣赏美丽的月景，感受中秋节的浪漫氛围。中秋节的历史和传统介绍了中秋节的起源、传说和传统习俗，使孩子们了解了这个重要节日的文化背景。回顾本次课程重点内容03文化意识的增强通过学习中秋节的历史和传统，孩子们对中国传统文化有了更深入的了解和认识。01动手能力的提升通过月饼制作等活动，孩子们的动手能力得到了锻炼和提升。02团队协作能力的培养在分组活动中，孩子们学会了与同伴协作完成任务，培养了团队协作精神。分享孩子们在课程中取得的进步和收获123在下一阶段的教学中，将继续引导孩子们了解和