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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页世界读书日的活动方案读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素养全面进展的重要途径。下面是我整理的世界读书日的活动方案,盼望大家会喜爱!
世界读书日的活动方案
一、活动目的:
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最宠爱的书,传递美妙感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用学问激发才智泉涌。
二、主办:
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容:
(一)老师活动
1.“读书,让人生更美妙”读书博文竞赛
(1)参与对象:35周岁以下青年老师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。
评比阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20xx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容乐观健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书
故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美妙”读书征文活动
(1)参与对象:35周岁以下青年老师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,提倡经典阅读。
(4)评奖方式:请参与征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精致纪念品送上。
(二)同学活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参与班级:不限
(4)评奖方式:请有意参与的小伴侣将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精致纪念品送上,请大家踊跃参与。
2.4月22日班队课
(1)组织宁静阅读,引导同学悄悄地打开一本书,沉醉在书香的世界里。
(2)请每一位同学在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告知亲人和伴侣:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;
这一天开头,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
世界读书日的活动方案在“4·23世界读书日”到来之际,我校教育处与语文组将联合开展“201x校内读书节”系列活动。详细事宜支配如下:
一、指导思想
为了更好地营建书香校内,在全校师生中提倡多读书、读好书的文明风尚,进一步促进素养的提高,推动阅读活动深化开展,以“阅读,让生命更丰润”为主题,营造全民读书、终身学习的良好校内阅读氛围,推动群众性读书活动深化开展,提高青少年的阅读爱好和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间:201x年4月23日——5月23日
“4·23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月下旬。
三、活动目的
宣扬“世界读书日”,提倡全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐校内、创建校内文化特色做出贡献。
四、活动支配
活动倡议
在4月23日这一天,告知亲人和伴侣:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;
在这一天,走进伴你终生读书的学校图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己宠爱的书,开头阅读;
在这一天,大家互赠一本最宠爱的书,传递美妙的感受和新的启迪;在这一天,关闭电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开头,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;
从这一天开头,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
(一)“4·23”系列活动启动仪式
学校领导向全校师生宣布天一中学201x“天一读书节”系列活动启动。
(二)活动内容
1、“阅读,让生命更丰润”读书节活动与“世界读书日”系列活动。①“4·23”当天通过宣扬展板,让
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