下学期学期工作计划集锦五篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页【精选】下学期学期工作计划集锦五篇无情的时间老人像一阵寒风，走得无声又匆忙，又将开头新的征途，工作方案也应跟上时间的脚步了。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，下面是关于下学期学期工作方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

下学期学期工作方案篇1一、指导思想:

为贯彻国家、湖北省中长期教育进展纲要,落实教育部、省、孝感市、陆安市“一师一优课、一课一名师”“优课”活动精神,以现代教育理论为指导,以办人民满足的教育为宗旨,以构建优质高效课堂、全面提高教育质量为目标,以教学工作为中心,努力实践高效课堂,全面提高教学质量把课改推向新的高度。使我校老师成为具有可持续性进展,具有终身学习和教育创新力量的新型老师打下基础。特制定本方案。

二、主要工作及目标

教学讨论工作

(一)、抓关键,加强教学过程管理

1、严格执行课程方案。开全课程,开足课时。

2、严格按教育教学规章制度管理。在备课、讲课、辅导、作业批改、测试、评价等各个教学环节上对老师的要求及监督检查要严格按学校规章制度执行。即教学上要坚持“三严”、“六仔细”。“三严”是:教学纪律严明,教学行为严谨,教学程序严格。“六仔细”是:仔细备课,仔细上课,仔细辅导,仔细批改作业,仔细组织测试、仔细评价。

3、规范教学行为。教学常规涉及教学工作的各个方面和各个环节,严格教学过程管理,规范教学行为。学校将组织学习、检查、监督、通报活动。

(二)、突出重点,深化课堂教学改革

加强教育理论学问、专业相关学问的学习。开展切实可行的训练,使老师从课堂教学达标,进而创优;重点地开展:

①备课的讨论:个人备课、集体备课、个人备课

备课内容讨论:备教材、备同学、备方法

②上课讨论:上好五课——预习课、展现课、反馈课、试卷讲评课(综合课)、试验课。

③乐观开展说课、听评课活动。

大力开展“一师一优课、一课一名师”活动。

连续深化开展青年老师的“同课异构”活动,即同备一节课,同说一节课,同上一节课,同观一节课,同思一节课。在这一活动中,查找优课、培育名师。

(三)、加强教学评价,促进教学全程高效

1、建立教学过程管理的监督机制,保证教学各个环节的落实。每月对老师的教案、作业批改、学习测试、同学评价分析、听课记录,教研组活动记录等常规教学工作进行大检查,检查结果将记入老师教学业务考核。

2、建立严格的听课、评课制度。每位老师每月听课至少2节,每学期听课至少10节,教研组长每学期听课至少12节。听课后必需要提出自己的看法和看法,要作好听课记录和评析语,主讲老师要写好教学后记,准时总结和反馈课堂教学中的得与失。

自讲课要有课后反思。

3、以“三课”为载体,形成深厚、活跃的教研风气。广泛、扎实地开展“三课”达标和“三优”(优质课、优质教案、优质论文)评比活动,切实把“三课”与专题讨论结合起来,突出抓好两个重点环节(备课、上课),突破两个难点环节(说课、评课),规范三个基本环节(作业设计与批改、单元测试与考评、课外辅导与培优转差)。

4、加大评价力度:从四个方面进行——老师的课堂教学评价、同学的个体评价、同学小组综合评价、老师对同学的评价。

(四)加大课题讨论力度

对申报的四个课题,收集整理材料,申报结题,形成果实。

英语:学校英语课堂教学方式的转变——同学自主学习(z)

数学:学校数学小组合作学习讨论(z)

物理:分层式物理课堂的创建讨论(z)

生物:学校生环保意识和行为的培育(z)

广泛开展小课题讨论:做好“问题即课题,效果即成果”

校本培训工作

(一)加强老师业务水平的培训

加强校本教研工作,形成学校的研修文化。连续实施四种教研方式,(即学习型教研,教学型教研,讨论型教研和网络型教研。)打造优秀的团队,提高老师的专业技能。

乐观参与国培活动,以及其他教学教研活动。

1、学习型教研:使老师明确老师的责任不在“教”而在于教会同学“学”,“学”永久大于“教”。

2、教学型教研:以课例为载体,围围着如何使老师“教”的策略,服务于同学“学”的策略,开展教学讨论活动。

3、讨论型教研:以问题为载体,以组内研讨为主要手段所进行的教学讨论活动。

4、网络型教研:就是给老师创设一个更快成长的新型平台,便于老师的研讨沟通,上传本学期的教学方案,每月上传教学反思,相互学习扫瞄,达到资源共享。

5、加强领导,仔细组织,抓好校本培训。

(二)连续深化校本教研,创新教研工作。

1、以教研组为龙头。通过学校领导联系各教研组,教研组长要有改革创新的思维,组织、协调、管理教研组工作。做到期初有方案、期中有小结、期末有总结。

下学期学期工作方案篇2一、班级概况：本班有同学5人.其中男生1人,田园,女生4人，孙立芳、孙晓娜、王天红、苏宇湘。他们几个都是全盲生。基本状况：行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是苏宇湘在这方面的养成习惯做得还不够，小动作现象严峻，常常要老师同学提示。学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯，品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

（1）、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进；

（2）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作；

（3）、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育，、自我管理力量；

（4）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重父母的教育；

（5）、加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”；

（6）、“创建文明校内，文明班级，文明个人”为主题的活动。

2、智育

（1）、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

（2）、成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；

（3）、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

（5）、鼓舞同学努力学习，进展共性教育；

3、文体活动

（1）、丰富课余生活，培育爱好，乐观参与智能班活动；

（2）、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动；

（3）、要求同学仔细上好各专业课；

（4）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务；

（5）、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。

三、各月份的工作支配

三月份

1、制定好班级方案；

2、落实各项成果的评比；

3、引导同学适应新学期的学习，加强对同学行为习惯的训练；

四月份

1、举办扎写竞赛、朗读竞赛；

2、开展一次春游活动

五月份

1、做好助残日的预备工作。

2、预备艺术节文艺表演。

六月份

1、讲故事竞赛。

2、做好期末复习工作。

七月份

做好期末总结及考试工作

三、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期工作的初步设想，在实践中我将不断地加以改进。

下学期学期工作方案篇3为更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立"一切为了孩子，为了孩子一切"的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学方案，让幼儿在不同水平上得到提高。

一、班级概况

本班共有幼儿人，其中女孩人，男孩人，除个别幼儿中途插班，98%的幼儿是从中班直接升入大班，经过中班一学期的常规学习，幼儿在生活习惯、学习习惯都有肯定的进步。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所进展，详细分析如下：本班幼儿适应性较强，自理力量较高，如，小伴侣年龄虽小，但自理力量很强，能独立进餐，独立穿衣服，独立入厕洗手。大部分幼儿能适应幼儿园的生活，并能参加到教学活动中，原班新生中没有幼儿消失哭闹现象，在本学期的教学中，依据大班幼儿的身体条件和心理特点，采纳多表扬、多鼓舞的形式，树立榜样的带头作用，充分发挥班长和值日生的带头作用，让幼儿渐渐建立在集体生活中的自信念，把"我最棒、我能行"这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中，从而培育幼儿喜爱生活，乐观上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格，本学期的工作重点由中班的保教并重过渡到教育为重点，让每个幼儿在自身的基础上有所提高，做好幼小连接工作。在此同时，培育幼儿的学习爱好和日常生活常规管理，也是本学期的重点。

二、教学目标

以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作方案，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增加幼儿体质，进展幼儿语言力量、绘画力量，留意智力的开发，使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的进展。

（一）健康教学目标

本学期教给幼儿一些基本的健康常识，培育幼儿良好的卫生习惯，和初步的生活自理力量，以及自我爱护力量，进展幼儿的基本动作，提高幼儿的身体素养。

1、会姿态正确、敏捷的躲闪跑。

2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。

3、能连续跳绳、能助跑跨跳。

4、能边跑边接球。

5、敏捷的向前翻滚，会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。

6、能单手托提适量物品走、跑。

（二）科学教学目标

1、喜爱操作、试验、探究、制作等活动，学习用简洁的科学方法解决生活、嬉戏中的问题。

2、能多角度观看事物，发觉事物变化的简洁缘由及变化规律。

3、了解常见动植物各部分的名称和功能，比较其异同，初步形成动植物的概念。

4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象，了解阳光、空气、水等的作用及危害。

（三）音乐教学目标

1，充分利用电子琴的独特之处，让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。

2，充分提高幼儿的音乐力量，感知记忆形象表现。

3，以音乐嬉戏，肢体语言来进展幼儿的音乐感知力量。对力量弱得幼儿进行个别指导。

三、教学手段及措施

依据本班幼儿状况和幼儿的年龄特点，本学期教学使用以下方法：

1、把各项教学活动寓于嬉戏中。创设两的嬉戏环境，供应合适的嬉戏场地和玩具材料，保证充分的嬉戏时间。依据大班幼儿的年龄特点，将练习、嬉戏、竞赛相结合，以嬉戏的形式为主，寓教于乐。

2、大班幼儿身心进展规律，从激发情感入手，以感性熟悉为基础，组织丰富好玩的教学活动，通过操作和嬉戏提高幼儿熟悉和表现力量。

3、用生动形象的教育，帮助幼儿动手动脑、动口，从中获得学习的爱好、阅历，逐步培育幼儿主动学习的良好习惯。

4、注意集体活动、个别活动和小组活动，既注意教育的全都性，又注意幼儿的个体差异，因材施教。

（四）、家长工作目标：

1、发动家长帮助幼儿收集主题探究所需的各种资料，共同激发幼儿的探究欲望，促进亲子关系。

2、共同培育幼儿良好的生活习惯和学习习惯。

3、通过各种方式让家长了解更多的教育阅历。

4、针对个别幼儿的特别习惯准时与家长沟通，实行措施，共同培育孩子良好的行为及生活习惯。

5、通过各种方式让家长准时了解本班每周的教学内容及幼儿在园状况。

下学期学期工作方案篇4一、习惯的培育仍旧是我们年段工作的重点和核心。

行为习惯、生活习惯和学习习惯的培育是对孩子一生成长有着重要关系的，所以我们要坚持既定的目标不动摇，沿着我们上学期确定的目标走下去，不管在这个过程中遇到什么样的困难，我们都坚守着我们自己的目标。

从上学期的一些状况看来，每一个班级都有自己的分目标和细节以及相对应的措施，同样的每一个班级都有许多孩子由于我们的引导和关心，在习惯培育方面取得了很大的进步，并且也感觉到了自己由于重视习惯培育而带来的收获。比如：一班的黄蓉，余俊颖，李典苗，江涛，郑鑫等;二班的赵睿琪，陈轩，李诗蕾等;三班的陈昀昊、谢淑婷、牛腊英;四班的黄晓涵、郑晨亮、林凡、陈俊炜等等许多人。他们是我们各个班级的精神领袖，是我们年段的楷模和大家学习的榜样，是他们自己懂得依据各位老师的要求，还有他们家庭的影响以及自己对自己的严格要求，所以他们进步了，他们脱颖而出了，同时，也是我们老师在上学期里花费许多心血培育出来的果实。

但是同时，各班还是有一部分同学在这个过程中没有熟悉到习惯培育对他们成长的影响，所以他们在学习和生活中还存在这样活着那样的一些不足。比如：一班的林嘉盛，江恒，陈宇晖;二班的陈至上，楚涛涛、魏雯雯;三班的欧文杰、黄友源、郑经煌、赵书堃;四班的王凯、陈捷等等。他们存在这些问题不仅仅是他们自身的问题，与我们的培育力度和对他们的关怀不够时有或多或少的关系的，因此，本学期我们先确定各个班级这样需要进一步关心的同学名单，然后有针对性的对他们进行辅导，关心他们制定行之有效的方法和措施，细化到每一天，每一周，每一个月要如何做，我们如何检查。

同时还可以思索，这样的同学我们加强家访，力争取得家长的协作与支持，在习惯培育，特殊是生活习惯方面还有行为习惯方面，假如家长能够支持，我们就可以取得事半功倍的效果。

二、平安工作永久是我们工作的重中之重，除了上课的时候各个科任老师要

对同学的平安负责，班主任应当特殊强调在是室外活动的每一个细节，比如广播操的时候，体锻的时候，还有各班组织集体活动的时候，年段集体活动，以及体育课的时候，我们均要留意提高平安意识。平常，特殊是班会课和早读课要特殊支配时间讲解，同时还要不定时的，抓住合适的时机进行平安教育，除了强调之外，我们应当更多的教会他们一些自我爱护的措施和方法，还尽量支配一次年段集体讲座的时候进行平安常识讲座。

我们还有一个重点的工作要留意，英才的孩子大都有一个家庭离学校很远的特点，这个问题是我们这个学期要特殊重视的一个新课题，在学校的时间方面，特殊是我们下午放学的时间掌握方面，我们还需要再上学期的基础上进一步规范和落实，尽量在第三节课后，班主任总结花十五分钟左右，也就是五点尽量放学。这个作为我们工作的一个规章和标准来落实，盼望我们把更多的精力花在中午和平常的课堂上，从同学的实际状况和他们的切身利益动身，尽量不要推迟同学放学回家的时间，他们坐车回家经常需要转车，这样在路上的时间需要花一个多小时。

三、以“主题班会课”为载体，进一步加强育人教育，

年段初一上学期开学初已经制定了学校三年的主题班会课课题方案，我们要依据实际状况，结合班级同学的特点，进行适当的调整和改进，开学初要确定这个学期的20个周的时间里每一个周我们主题班会的课题，我们一个周的工作核心，或者是每一个周要打造的东西是什么。

附：初一下学期主要是学习处理各种人际关系，在班级分散力增加的状况下，培育同学的是非观和审美力量，明辨是非的力量;把握行之www.有效的学习方法，前期班主任查询相关资料，结合班级实际状况给出适当的方法，也可以邀请班级，年段成果优异的同学进行方法介绍，学长回来介绍阅历;还有几个不错的专题：时间管理，方案目标，总结反思也可以从初一上学期开头培育，主要是然他们养成更好的习惯。

四、连续加强“年段德育活动”的落实，利用好每周一的体锻活动时间，

每一个月年段统一确定一个活动的主题，并且结合年段体育老师的授课内容，使之形成一个相辅相成的模式，这样也利于同学体育熬炼效果与体育成果相结合，达到更好的效果，在每一个月的体锻活动中间，我们每一个班级，每周都要有自己独立和有特色的主题活动，这个活动可以是自己班级确定的，班级内部活动，或者是选拔，也可以是班级与班级之间的互动，也可以是结合这个月年段的活动来进行班级的训练和选拔的活动。也可以依据同学自己的喜好来确定活动的主题。

(这里，大家依据实际状况补充。)

五、年段每月一个主题讲座的活动连续进行并且不断深化。

上学期我们坚持了每月一个专题讲座，全体同学集中到多功能教室，然后依据一个月来年段存在的问题，或者是事先拟定的专题进行讲座。上学期我们进行了五场讲座。主题分别是“第一次讲座《让你的学校生活更加精彩》，其次次讲座《养成良好的学习习惯和方法》，第三次讲座《半期考总结大会》、第四次讲座《教育让爱随行》，第五次讲座《如何过一个有意义的寒假》”。

这个学期，我们依据既定的方案，连续从习惯培育，学习方法介绍，阅读习惯的养成，个人才艺的展现，珍爱生命的专题，常见的平安措施和方法介绍等专题。

另外就是上学期是我一个人坚持在讲，这个学期开头，几个班主任要争取选择一个自己熟识的课题，然后尝试着去讲座，主题我们依据年段实际状况，大家集体争论课程内容和讲座的每一个细节。等时机成熟以后推广到每一个班主任轮番进行讲座。

下学期学期工作方案篇5一、指导思想

紧密结合我校的实际，立足课堂，着眼于同学的进展，紧紧围绕县教育室的工作，扎实有效地落实和开展各项品德教育教学活动。围绕学校工作目标，乐观有效地开展品德教育教学工作。连续以《品德与生活》《品德与社会》新课程标准为指导思想，以培育同学的创新意识和实践力量为重点，乐观开展教育教学科研，以教学方式、学习方式为突破口，进一步提升我校《品德与生活》《品德与社会》老师的教育教学水平。

二、工作目标

1、仔细执行教学常规。

组织学