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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页三年级表示声音的词语天籁之音的九天仙曲,凤箫鸾管,动听悦耳。下面是我为大家收集整理的三班级表示声音的词语,欢迎阅读。
三班级表示声音的词语:猛烈可听呕吐叫喊烈烈扑通砰砰歌啸喃喃张口扑腾嘐嘐喘息咣当吼叫怦怦
隆隆珑玲泉水呱嗒噗哧水滴无闻幽咽呖呖狼号鬼哭滔滔不绝无伤无臭怨声载道
扼腕叹息群雌粥粥唏哩哗啦发聋振聩轰雷贯耳悄然无声响遏行云书声琅琅雷霆万钧
裂石穿云顺风而呼不绝如缕不声不响寒蝉凄切毕毕剥剥穿云裂石响彻云表响彻云际
哀声叹气不露声色音容笑貌绘声绘色鸦雀无闻
三班级表示声音的句子:1)雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出肤浅的琴声。优雅迷人的气息集中到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的熟悉自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思索。
2)我憧憬树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这好像也在被城市的喧嚣声渐渐吞噬着,上帝真不公正,只给我们留下了伴奏,只有在校内里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。
3)小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,似乎在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着似乎姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,似乎在打着快乐的节拍,悄悄地,把什么苦恼都忘了。
4)在我生活的四周,有很多动听的声音,小鸟的歌声,使我心神开心;老师的教书声,充实我的学问;汽车的喇叭声,提示我留意平安;还有小草的沙沙声,告知我时间在流转。然而,这些声音再奇妙,再悦耳,却永久比不上大自然中万物的奇异。
5)初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费劲的便转了上去。
6)回旋动听,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面渐渐走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个回旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清楚可闻。
7)我喜爱洁净而悦耳的声音,也喜爱低沉而磁性的声音,喜爱这样低低的耳语也喜爱高声的谈论,喜爱各种各样的声音。
8)一阵阵新的声浪,一会儿低沉哽咽,严峻地震撼着四周的一切,一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾充满的酷热的空气,从地面冉冉升起,与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。低沉地覆盖在港湾上空。
9)世界上唯恐再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切假如和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。
10)我喜爱独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,犹如眼前拂过一丝清风,拂过一片白云,飘过一阵春雨。
11)生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简洁自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特别的意义。
12)坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的唱歌,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛认真倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。
13)我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当我们班得流淌红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师的声音和气可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们
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