中班美术课件《我眼中的秋天》

中班美术课件《我眼中的秋天》汇报人：2023-12-21目录课程介绍与目标秋天色彩认知秋天元素提取与创作秋天主题绘画实践作品评价与分享课程总结与延伸01课程介绍与目标课程背景与意义010203秋天是一个多彩的季节，丰富的色彩和变化的景象为孩子们提供了无限的想象空间。通过美术课程，引导孩子们观察、感受秋天的美，培养他们的审美能力和创造力。秋天是收获的季节，让孩子们通过绘画表现秋天的丰收景象，感受劳动的喜悦和成果。了解秋天的季节特征，如树叶变色、果实成熟等。学习运用不同的绘画工具和材料表现秋天的景色，如油画棒、水彩等。培养孩子们热爱大自然、感受季节变化的美好情感。鼓励孩子们发挥想象力，创作出自己眼中的秋天景象。知识目标技能目标情感目标创造力目标教学目标与要求030106050402课程时间：共计4课时，每课时40分钟。课程安排第1课时：引导孩子们回忆并描述自己眼中的秋天，互相交流感受。第4课时：创作完整的秋天景象画作，展示自己的作品并互相评价。第3课时：运用水彩表现秋天的天空和远山，学习色彩的搭配和运用。第2课时：学习运用油画棒表现秋天的树叶和果实，练习基本的绘画技巧。课程安排与时间02秋天色彩认知010203暖色调为主秋天的色彩以暖色调为主，如红、黄、橙等，这些色彩给人以温暖、舒适的感觉。色彩层次丰富秋天的色彩层次丰富，从深邃的红、黄到浅浅的金黄都有体现，使得画面具有立体感。与环境相映成趣秋天的色彩与周围的环境相映成趣，如红叶与绿树、蓝天与白云的搭配，使得画面更加生动。秋天色彩特点运用对比色搭配，如红与绿、黄与紫等，可以突出秋天的色彩，使得画面更加鲜明。对比色搭配邻近色搭配色彩渐变运用邻近色搭配，如红与橙、黄与绿等，可以使画面色彩和谐，给人以舒适的感觉。运用色彩渐变的方法，可以表现出秋天色彩的层次感和立体感，增加画面的趣味性。030201色彩搭配与运用

创意色彩表现个性化表现鼓励孩子们运用自己独特的色彩表现方式，创作出具有个性化的秋天作品。情感表达引导孩子们通过色彩表达自己的情感，如运用明亮的色彩表现欢快的情绪，运用暗淡的色彩表现悲伤的情绪等。创新尝试鼓励孩子们尝试运用不同的材料和工具进行创作，如油画棒、水彩笔、手指画等，以拓展他们的创作思路和表现力。03秋天元素提取与创作观察树叶由绿变黄、变红的过程，注意不同树种树叶形状和颜色的差异。树叶变化观察秋天的果实，如苹果、梨、柿子等，了解它们的形状、颜色和质感。果实成熟观察秋天特有的天空颜色和云彩形状，感受秋天的气息。天空与云彩观察秋天自然元素收集不同形状和颜色的树叶，进行拼贴创作，表现秋天的景象。树叶拼贴运用颜料、画笔等工具，绘画秋天的果实，表现其形状、颜色和质感。果实绘画运用水彩、油画棒等材料，表现秋天特有的天空颜色和云彩形状。天空与云彩表现提取秋天元素进行创作安全第一色彩搭配发挥创意整理收纳在使用剪刀、胶水等工具时，要注意安全，避免受伤。注意色彩的搭配和运用，使作品更加生动、形象。鼓励孩子们发挥想象力和创造力，创作出具有个性化的作品。创作结束后，要整理好工具和材料，保持环境整洁。02030401创作过程中注意事项04秋天主题绘画实践引导幼儿观察秋天的特色元素，如树叶、果实、秋风、阳光等，并鼓励他们选择自己感兴趣的元素作为绘画主题。秋天元素的选择指导幼儿根据所选元素进行画面构图，注意画面的层次感和空间感，可以运用远近法、遮挡关系等技巧。构图规划确定绘画主题和构图提供适合幼儿使用的绘画工具，如油画棒、水彩笔、颜料等，让他们尝试不同的绘画技法。根据绘画主题和技法选择合适的纸张，如画布、水彩纸、素描纸等，以保证画面的呈现效果。选择合适绘画材料和纸张纸张选择绘画材料绘画过程指导在幼儿绘画过程中，教师给予适当的指导和帮助，鼓励幼儿大胆尝试和表达自己的想法。作品展示将幼儿的绘画作品展示出来，让他们互相欣赏和交流，提高幼儿的审美能力和自信心。同时，可以邀请家长来园参观，共同分享孩子们的创作成果。完成绘画作品并展示05作品评价与分享技术性评价学生运用美术技巧的能力，如线条、色彩、构图等方面的表现。创意性评价学生作品是否具有独特性和新颖性，能否体现出对秋天的独特理解。完整性评价学生作品是否完整表达了秋天的主题，是否充分展现了秋天的特点。作品评价标准及方法互评鼓励学生之间相互评价作品，学会欣赏他人的创意和技巧，同时从他人的作品中汲取灵感。教师评价教师对学生的作品进行客观、全面的评价，肯定学生的努力和成绩，指出需要改进的地方，并提供建设性的建议。学生自评引导学生对自己的作品进行反思和评价，发现作品中的优点和不足，提高自我认知。学生自评、互评和教师评价将学生的作品展示出来，让所有人都能欣赏到他们的成果。可以通过墙面展示、幻灯片播放等方式进行展示。作品展示组织学生进行作品分享和交流活动，让学生介绍自己的创作过程和心得体会，同时也可以邀请其他班级和老师来参观和交流。分享交流在活动结束后，引导学生进行反思和总结，回顾整个创作过程，总结经验教训，为今后的学习和创作提供借鉴。反思与总结作品展示与分享交流06课程总结与延伸本次课程通过讲解秋天的色彩、形状、线条等美术元素，引导学生观察、感受秋天的美丽，并运用画笔、手工等材料创作出自己的秋天作品。课程内容学生们在课堂上积极参与，创作出了各具特色的秋天作品，包括绘画、手工等多种形式，充分展现了他们的创造力和想象力。成果展示回顾本次课程内容及成果思考引导通过提问、讨论等方式，引导学生深入思考秋天的美丽之处，以及如何在作品中表达自己的感受和思考。表达感受鼓励学生们积极分享自己的创作过程和心得体会，增强他们的自信心和表达能力。引导学生思考并表达感受提