义务教育学校管理标准自查报告

第页共页义务教育学校管理标准自查报告【项目一：师资力量】一、教师队伍建设1.学校目前教师总数为XX人，其中正式教师XX人，代课教师XX人。自查情况：教师总数与正式教师人数达到规定要求，代课教师人数未超过规定比例。2.学校教师中持有中小学教师资格证书的教师占比XX%，高级教师、骨干教师占比XX%。自查情况：教师资格证书持有率和高级教师、骨干教师占比符合要求。3.学校针对教师的培训计划和教育培训活动是否达到规定要求？自查情况：学校定期开展教师培训计划和教育培训活动，覆盖面广，教师能够参与规定的培训。4.学校建立了教师评价和考核制度，评价内容和方式是否符合规定？自查情况：学校建立了教师评价和考核制度，评价内容和方式符合规定要求。二、教学团队建设1.学校是否设有学科教研组、年级教研组和备课组等教学团队？自查情况：学校设有学科教研组、年级教研组和备课组等教学团队。2.学校的教研活动是否有具体的计划和安排，教师是否积极参与？自查情况：学校教研活动有具体的计划和安排，教师积极参与。3.学校是否落实了教研成果的分享和交流制度？自查情况：学校落实了教研成果的分享和交流制度。【项目二：课程建设】一、课程教材的选择和使用1.学校是否按照国家规定的课程标准、教材来选择和使用教材？自查情况：学校按照国家规定的课程标准、教材来选择和使用教材。2.学校是否建立了课程评价和调整机制？自查情况：学校建立了课程评价和调整机制。3.学校是否开展了多样化的课程开发和实施？自查情况：学校开展了多样化的课程开发和实施。二、教育教学活动1.学校是否明确教学目标，教学活动设计是否有针对性？自查情况：学校明确了教学目标，教学活动设计有针对性。2.学校是否合理安排了课程进度，是否有规范的教学进度表？自查情况：学校合理安排了课程进度，有规范的教学进度表。3.学校是否开展了多种教育教学活动，如调研、实践、实验等？自查情况：学校开展了多种教育教学活动，丰富了学生的学习经验。【项目三：学生管理】一、学生队伍建设1.学校学生总数为XX人，其中男生XX人，女生XX人。自查情况：学生总数和男女比例符合要求。2.学校是否建立了学生发展档案，定期更新记录学生发展情况？自查情况：学校建立了学生发展档案，并定期更新记录学生发展情况。3.学校是否建立了学生评价和奖励制度？自查情况：学校建立了学生评价和奖励制度。二、学生行为管理1.学校是否建立了学生行为规范和管理制度？自查情况：学校建立了学生行为规范和管理制度。2.学校是否开展了学生心理健康辅导和教育活动？自查情况：学校开展了学生心理健康辅导和教育活动。3.学校是否做好了对特殊学生的关怀和帮助？自查情况：学校做好了对特殊学生的关怀和帮助。【项目四：学校管理】一、学校组织管理1.学校是否按照学校组织管理结构规定，制定了学校章程和学术委员会章程等？自查情况：学校按照规定制定了学校章程和学术委员会章程等。2.学校是否建立了健全的会议制度，包括教师会议、学生会议等？自查情况：学校建立了健全的会议制度。3.学校是否制定了管理规范和管理制度？自查情况：学校制定了管理规范和管理制度。二、资源管理1.学校是否建立了校园环境卫生、安全管理制度和规章制度？自查情况：学校建立了校园环境卫生、安全管理制度和规章制度。2.学校是否有完善的资产管理制度和使用记录？自查情况：学校有完善的资产管理制度和使用记录。3.学校是否合理利用了各类资源，如教学设备、教学用具等？自查情况：学校合理利用了各类资源，如教学设备、教学用具等。综上所述，学校在师资力量、课程建设、学生管理和学校管理等方面均符合规定要求。但仍应进一步完善教师培训计划和教育培训活动的覆盖面，加