幼儿园中班健康教案《开心跳跳糖》2篇

幼儿园中班健康教案《开心跳跳糖》(2)幼儿园中班健康教案《开心跳跳糖》(2)精选2篇（一）教案标题：《开心跳跳糖》适用年龄：3-4岁（幼儿园中班）教案目标：1.了解不同食物对人体的影响；2.了解健康饮食的重要性；3.学会选择健康食物；4.培养良好的饮食习惯；5.通过游戏和活动增进合作与交流。教具准备：1.图书《开心跳跳糖》；2.模拟食物图片；3.食物图片卡片；4.跳绳；5.音乐。教案内容与步骤：步骤1：导入（5分钟）使用《开心跳跳糖》这本图书来引入话题。老师可以通过阅读故事的方式，向幼儿们介绍不同食物的种类和它们对人体的影响。可以提问，例如：“你们喜欢吃什么食物？”、“哪些食物对我们身体好？”、“哪些食物对我们身体不好？”等。步骤2：认识食物（10分钟）出示模拟食物图片，让幼儿们辨认图上的食物，并讨论它们是否健康。老师可以逐个出示图片，让幼儿们说出食物的名称和判断它是否健康。同时，老师也可以给出一些食物图片卡片，让幼儿们分组选择健康食物。步骤3：健康饮食游戏（15分钟）使用模拟食物图片和跳绳游戏，让幼儿们学会选择健康食物。老师可以将食物图片分成两组，健康食物和不健康食物，然后放在教室的两个角落。幼儿们根据老师的指令，跳着绳子跳到相应的角落。例如，当老师说出一个健康食物时，幼儿们就跳到健康食物的角落；当老师说出一个不健康食物时，幼儿们就跳到不健康食物的角落。通过这个游戏，幼儿们可以辨认健康食物和不健康食物，并增强体育锻炼的乐趣。步骤4：总结和评价（5分钟）结束活动前，教师可以和幼儿们进行简单的总结和评价。可以提问，例如：“今天我们学到了什么？”、“哪些食物是健康的？”、“为什么健康食物重要？”等。教案延伸：1.继续教授更多的健康食物和不健康食物，让幼儿们更加了解食物的种类和分类。2.通过观察和制作食谱，培养幼儿们对健康饮食的兴趣，并让他们亲自尝试制作一些健康的小食品。3.在课堂上设计其他相关活动，例如亲子活动、餐桌礼仪等，帮助幼儿们建立健康的饮食习惯。教案评价：本教案以《开心跳跳糖》为引子，通过游戏和活动的方式，让幼儿们了解不同食物对身体的影响，并学会选择健康食物。通过互动和讨论，提高孩子们对健康饮食的意识和兴趣，培养良好的饮食习惯，并通过体育锻炼增进合作与交流。幼儿园中班健康教案《开心跳跳糖》(2)精选2篇（二）教学目标：1.培养幼儿良好的饮食习惯，认识水果的重要性。2.掌握水果的名称，能正确说出水果的特点。3.培养幼儿合作学习的意识，增强团队合作意识。教学准备：1.《开心跳跳糖》故事卡片。2.水果图片卡片。3.报纸、剪刀、胶水。教学过程：引入活动：1.用故事《开心跳跳糖》引出主题：“今天我们要学习关于水果的知识，好好玩一下。”2.通过故事分享，让幼儿了解每天吃水果的好处。主体活动：1.听故事《开心跳跳糖》。2.用图片卡片展示各种水果，让幼儿认识水果的外观和名称。3.分组活动：将幼儿分为四个小组，每个小组选择一种水果，用报纸和胶水制作出该水果的造型。4.每个小组展示他们的作品，并介绍选择的水果的特点。5.教师引导幼儿讨论每种水果的味道、颜色等特点，并与故事中的开心跳跳糖进行对比。总结活动：1.回顾故事中开心跳跳糖的经历和与水果相关的教训。2.教师引导幼儿总结出每天吃水果的重要性和好处。3.教师提问幼儿，水果怎样才能帮助我们保持健康，引导幼儿自己发现答案。拓展活动：1.幼儿分组完成《开心跳跳糖》绘本的创作，可以根据自己的想法，配上水果的图案和故事内容。2.幼儿可以带来自己喜欢的水果，并在班级中分享，互相尝试并品尝不同的水果。教学反思：通过故事与实践相结合，幼儿对水果有了更深入的认识。