幼儿园小班美术公开课教案《可爱的小绵羊》2篇

幼儿园小班美术公开课教案《可爱的小绵羊》(2)幼儿园小班美术公开课教案《可爱的小绵羊》(2)精选2篇（一）教学目标：1.培养幼儿对小绵羊形象的认知能力；2.培养幼儿的美术兴趣和创造能力；3.提高幼儿的手眼协调能力和动手能力。教学准备：1.班级准备一块大型白板或者幼教画板；2.准备一些白纸、彩色纸、彩色笔、剪刀、胶水等工具；3.展示牛角头饰物、图册、玩具绵羊等。教学过程：1.自我介绍及导入（5分钟）教师向幼儿们展示牛角头饰物，介绍今天要学习的主题是小绵羊，让幼儿们回答问题：“小绵羊有什么特点？”，鼓励幼儿们发表自己的看法。2.观察与感知（10分钟）教师向幼儿们展示图册和玩具绵羊，引导幼儿们仔细观察小绵羊的形状、颜色、眼睛、嘴巴等特征，然后让幼儿们描述并回答问题：“小绵羊是什么颜色的？它的眼睛是什么颜色的？嘴巴是什么样子的？”通过观察和描述，培养幼儿对小绵羊形象的认知能力。3.制作小绵羊（20分钟）教师将一块大型白板或者幼教画板放在教室前方，引导幼儿们利用白纸、彩色纸、剪刀等工具，按照自己对小绵羊的形象的认知，创造出自己理想中的小绵羊形象。教师可以根据幼儿们的实际情况，提供一些简单的模板供幼儿们参考。4.制作背景画（15分钟）教师向幼儿们展示一幅美丽的自然景色图片，引导幼儿们观察并描述图片中的元素，比如天空、草地、花朵等。然后让幼儿们用彩色纸、彩色笔等工具，根据自己的观察和描述，绘制自己理想中的背景画。5.展示和分享（10分钟）教师鼓励幼儿们展示自己的小绵羊和背景画，让幼儿们依次介绍自己创作的作品，分享自己创作的思路和想法。教师对幼儿们的作品进行表扬和鼓励，营造积极向上的学习氛围。6.结束语及巩固（5分钟）教师向幼儿们总结今天的学习内容和成果，再次强调小绵羊的特点和形象，鼓励幼儿们将所学的知识和技能应用到实际生活中，并提醒他们小绵羊是我们的朋友，要善待小动物。教学延伸：1.可以引导幼儿们观察和了解其他动物的特点和形象，进行类似的美术创作活动；2.可以鼓励幼儿们参观动物园或者农场，与真实的动物亲近接触，培养幼儿对动物的兴趣和保护意识；3.可以利用音乐教育课程，引导幼儿们学唱一首《小绵羊》的歌曲，并进行简单的舞蹈表演。幼儿园小班美术公开课教案《可爱的小绵羊》(2)精选2篇（二）教案名称：可爱的小绵羊适用年龄：幼儿园小班（3-4岁）教学目标：1.认识绵羊，了解绵羊特征和习性。2.培养幼儿对绵羊的兴趣和喜爱。3.发展幼儿的审美能力和创造力。教学准备：1.教具：彩色纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、棉花球、水彩笔。2.贴纸、图片或故事书关于绵羊的材料。教学过程：1.导入（5分钟）向孩子们展示绵羊的图片或故事书，并引导他们谈论绵羊的外貌特征和习性。2.故事讲解（10分钟）讲述一段关于可爱的小绵羊的故事，引发幼儿的兴趣和想象力。3.观察绵羊（10分钟）准备幼儿观察绵羊的图片或视频，引导幼儿仔细观察绵羊的外貌特征和动作。4.制作小绵羊（25分钟）a.教师示范：用剪刀剪取彩色纸做成绵羊的身体和脚，用胶水将它们粘在一起，然后用颜料或水彩笔给绵羊上色。b.鼓励幼儿动手制作：发放所需材料，让幼儿们按照示范的方法制作自己的小绵羊。c.幼儿互动：在制作过程中，鼓励幼儿们用语言互相交流，分享他们的想法和进展。5.展示和分享（10分钟）让每个幼儿依次展示和分享自己制作的小绵羊，其他幼儿可以观看和点评。教师也可以提问幼儿有关绵羊的问题，以加深他们对绵羊的理解和记忆。6.温故知新（5分钟）总结本堂课的主要内容，帮助幼儿巩固对绵羊的认识和制作小绵羊的技巧。教学延伸：1.组织幼儿观看