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文档简介
汇报人:2023-12-30中班语言课件《动物的雨伞》目录课程导入故事讲解互动环节课程总结01课程导入总结词:激发兴趣详细描述:通过讲述一个关于雨天和动物们的故事,引起孩子们对动物和雨天的兴趣,引导他们进入课程主题。雨天与动物的故事总结词:引导思考详细描述:通过提问和讨论,引导孩子们思考雨伞的用途和功能,以及在雨天中如何保护自己不受雨淋。雨伞的引02故事讲解
小动物们的雨伞小兔子小兔子找到一片大荷叶,将荷叶举在头顶当雨伞。小松鼠小松鼠找到一个大蘑菇,将蘑菇顶在头顶当雨伞。小刺猬小刺猬找到一个大莲蓬,将莲蓬扣在头顶当雨伞。遇到小鸟没有雨伞,小兔子、小松鼠和小刺猬一起将荷叶撕成三块,分别给小鸟、自己和小刺猬一个新的雨伞。回到家中,小动物们将各自的雨伞晾干,准备下次下雨时再使用。小兔子看到小松鼠和小刺猬都有雨伞,主动分享自己的荷叶雨伞,三个小伙伴一起举着荷叶在雨中行走。动物们的雨伞分享03互动环节提问在故事中,哪种动物使用了雨伞?回答在故事中,小兔子使用了雨伞。提问与回答角色扮演:孩子们可以扮演故事中的动物角色,模拟动物们寻找雨伞的场景,通过表演加深对故事情节的理解。角色扮演鼓励孩子们画出自己喜欢的动物和雨伞,培养他们的想象力和创造力。绘画让孩子们根据故事情节,创作出属于自己的动物雨伞故事,培养他们的语言组织和表达能力。创作绘画与创作04课程总结总结故事情节01在《动物的雨伞》这个故事中,小动物们通过各种方式保护自己免受雨淋,展现了他们的智慧和创造力。回顾动物雨伞的特点02故事中每个动物都有自己独特的雨伞,如松鼠用大树叶、刺猬用小蘑菇、小鸡用荷叶等,这些雨伞都与动物的特点和环境紧密相关。引导孩子们思考与表达03在回顾故事内容的过程中,鼓励孩子们积极表达自己的感受和想法,引导他们思考故事中的情节和细节,培养他们的语言表达和思维能力。回顾故事内容故事中的动物们使用了各种不同的物品作为雨伞,如树叶、蘑菇、荷叶等,展现了自然界中丰富的多样性和创意。动物雨伞的多样性每个动物的雨伞都与他们的生活环境和需求紧密相关,帮助他们有效地保护自己免受雨淋。动物雨伞的实用性通过动物们巧妙地利用身边物品作为雨伞的行为,让孩子们感受到智慧和创造力的价值,培养他们的创新思维和解决问题的能力。动物雨伞的智慧和创造性总结动物雨伞的特点03激发孩子们的想象力和创造力鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,尝试设计自己的动物雨伞,培养他们的创新思维和实践能力。01鼓励孩子们分享自己的想法和感受在课程结束前,鼓励孩子们分享他们听完故事后的感想和收获,让他们自由表达自己的思想和情感。02引导孩子们进行深入思考通过提问
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