内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

2021-2022学年度第一学期期末学业水平监测初三化学可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Ca-40Fe-56Cu-64Ag-108一、单项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.下列“花”的形成过程，包含有化学变化的是A.雪花 B.水花C.烟花 D.窗花【答案】C【解析】【详解】雪花、水花、窗花，均没有新物质生成，属于物理变化。烟花，是物质燃烧生成的，有新物质生成，属于化学变化。故选C。点睛∶本题主要考查物理变化和化学变化概念。2.按一定的特点或规律对物质进行分类是学习化学的重要方法之一。下列各组物质分类不正确的是A.合金：不锈钢、铜片、保险丝B.单质：C60、金刚石、水银C.可燃物：天然气、酒精、一氧化碳D.清洁能源：地热能、氢能、风能【答案】A【解析】【详解】A.不锈钢、保险丝均属于合金，铜片不属于合金，故A不正确；B.C60、金刚石、水银均是由一种元素组成的物质，均属于单质，故B正确；C.天然气、酒精、一氧化碳均可以燃烧，均属于可燃物，故C正确；D.地热能、氢能、风能均属于清洁能源，故D正确。故选A。3.下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是A.生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置B.为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送C.只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟D.为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来【答案】A【解析】【分析】【详解】A.生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置，因为酒精具有可燃性，遇到明火或电火花，容易引发火灾，符合题意；B.把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送，容易引发火灾，不符合题意；C.面粉加工厂的车间中含有大量的可燃性面粉颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故面粉加工厂车间禁止吸烟，不符合题意；D.存放易燃物的仓库要保持通风，防止发生火灾，不符合题意。故选A。4.正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是A.H2O、H2O2.H2SO4中均含有氢分子B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同C.、、表示粒子都是阳离子D.C6H12O6.CO、CO2都是由分子构成的化合物【答案】D【解析】【详解】A.H2O、H2O2.H2SO4三种物质均是由分子构成的纯净物，每个分子均含有2个氢原子，不含氢分子，故A不正确；B.化合物中各元素的正负化合价代数和为零，KCl中钾元素的化合价为+1价，则氯元素的化合价为-1价，KClO中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，，，则KClO中氯元素的化合价为+1价，KClO3中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为y，，，则KClO3中氯元素的化合价为+5价，KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价不相同，故B不正确；C.的质子数等于核外电子数，为原子，、表示的粒子的质子数均大于核外电子数，都是阳离子，故C不正确；D.C6H12O6.CO、CO2都是由分子构成的化合物，故D正确。故选D。5.2017年6月1日，特朗普宣布美国退出《巴黎协定》，引起国际社会强烈反响，使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是A.保护空气B.爱护水资源a.禁燃烟花爆竹——降低PM2.5b.CO2增多——酸雨c.氮氧化物排放——温室效应a.用淘米水浇花——节约用水b.活性炭——除自来水异味c.污水处理——防止水污染C.垃圾处理D.能源利用a.焚烧垃圾——减少“白色污染”，环保b.回收废电池——保护土壤c.禁烧秸秆——减轻雾霾a.煤的干馏——物理变化b.太阳能路灯——节能环保c.车用乙醇汽油——无尾气污染A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【详解】A.a.燃烧烟花爆竹产生固体颗粒物，污染空气，禁燃烟花爆竹可降低PM2.5，正确；b.CO2含量增多会导致温室效应，不会导致酸雨的发生，错误；c.氮氧化物排放过多，会导致酸雨的发生，错误。不符合题意；B.a.用淘米水浇花，可实现“一水多用”，节约用水，正确；b.活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味，可除自来水异味，正确；c.污水处理后排放，可防止水污染，正确。符合题意；C.a.焚烧垃圾虽然能减少“白色污染”，但是燃烧后产生的二噁英类剧毒物质对环境造成很大危害，不环保，错误；b.废电池中含有一些有害金属，回收废电池可保护土壤，防止土壤污染，正确；c.燃烧秸秆产生大量的烟尘，污染空气，加重雾霾，因此禁烧秸秆可以减轻雾霾，正确。不符合题意；D.a.煤的干馏，有焦炭等新物质生成，属于化学变化，错误；b.太阳能路灯，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，节能环保，正确；c.使用车用乙醇汽油，可减少尾气的排放，仍存在尾气污染，错误。不符合题意。故选B。6.某密闭容器中含有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后测得有关数据见下表。物质甲乙丙丁反应前质量/g0.9359反应后质量/g待测1412下列有关说法错误的是A.待测的值为0.9 B.甲可能是该反应的催化剂C.丙、丁在反应中的质量比为4:7 D.乙不一定是化合物【答案】D【解析】【详解】A.因为反应前后甲质量不变，因此待测的值为0.9，该选项说法正确；B.因为甲反应前后质量不变，可能是反应的催化剂，该选项说法正确；C.丙、丁在反应中的质量比为4：7，该选项说法正确；D.反应过程中，甲和丁反应生成乙，因此乙一定是化合物，该选项说法不正确。故选D。7.下列实验方案，不能实现对应实验目的是选项实验目的实验方法A鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）取样品，分别滴加稀盐酸或灼烧，比较现象的不同B除去一氧化碳中少量的二氧化碳通过足量炽热的碳层C鉴别氧气、二氧化碳、氮气带火星的木条和燃着的木条D探究镁、铁、铜的活动性顺序用将镁、铜分别放入硫酸亚铁溶液中，比较现象的不同A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A.假黄金中的锌能与稀盐酸反应生成氢气，真黄金不能；灼烧，假黄金中的铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜，真黄金不能；可以鉴别，故选项实验方案能实现对应实验目的，不符合题意；B.二氧化碳能与足量炽热的碳层反应生成一氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能实现对应实验目的，不符合题意；C.氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，能使燃烧的木条燃烧的更旺，二氧化碳、氮气都不支持燃烧，都能使燃烧的木条熄灭，故选项实验方案不能实现对应实验目的，符合题意；D.将镁、铜分别放入硫酸亚铁溶液中，镁能与硫酸亚铁溶液反应生成铁，铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明了活动性Mg＞Fe，Fe＞Cu，由此可得出三种金属活动性Mg＞Fe＞Cu，故选项实验方案能实现对应实验目的，不符合题意。故选C。【点睛】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。8.下列实验内容符合坐标图所示变化趋势的是序号实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量①用过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷的质量②过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰的质量③生锈铁钉放入一定量稀盐酸加入盐酸的质量剩余固体的质量④向一定量硝酸银溶液中放入铜片反应时间固体质量A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】①红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，随着反应的进行，红磷的质量减少，待氧气消耗尽，红磷的质量不再不变，故正确；②过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变，故不正确；③氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，随着反应的进行，固体质量减少，稀盐酸反应完全，固体质量不变，故正确；④铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为，64份的铜参加反应生成216份银，随着反应的进行，固体质量增加，反应完全，固体质量不变，故不正确。故选B。二、填空与解答题（本大题共5小题，每空1分，共19分）9.下表为生活饮用水标准的部分内容。请回答：项目限值色度（铂钴色度单位）15浑浊度(NTU-散射浊度单位）水源与净水技术条件限制时为3臭和味无异臭、异味肉眼可见物无总硬度（以CaCO3计，mg/L)450铝(mg/L)0.2铁(mg/L)0.3（1）上表中的“铁”指的是____________（填“单质”“元素”或“原子”）；（2）生活中软化硬水的方法是____________。（3）实验室用上述水样通电分解，负极产生的气体是由____________（填微粒名称）构成的。（4）1L合格的生活饮用水中，均以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量不超过____________mg/L。【答案】（1）元素（2）煮沸（3）氢分子（4）180【解析】【小问1详解】物质的组成常用元素来描述，故上表中的“铁”指的是元素；故填：元素。【小问2详解】加热煮沸时，水中的钙离子能够以碳酸钙的形式从水中析出，镁离子能够以氢氧化镁的形式从水中析出，所以加热煮沸可以降低水的硬度，故填：煮沸。【小问3详解】水在通电的条件下分解为氢气和氧气，正氧负氢，氢气由氢分子构成，故填：氢分子。【小问4详解】由题目信息可知，1L合格的生活饮用水中，CaCO3的质量不能超过450mg，钙元素的含量应不超过：450mg××100%=180mg，故填：180。10.2020年就9月，准格尔旗新建大饭铺至龙口高速公路，对沿线发展具有重要意义。高速公路的建设及通行涉及许多化学知识。（1）高速公路两旁的护栏等重要器件都是金属材料，金属材料与人类的生产、生活息息相关。人们习惯上称为“五金”的金、银、铜、铁、锡中，把金属_________（填元素符号）的位置移到最后，正好符合金属活动性由弱到强的排列顺序。（2）工人给钢铁护栏器件喷上油漆，目的是防止铁与_________发生反应而生锈。（3）护栏施工过程中用乙炔（C2H2））燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧的化学方程式为___________。（4）高速公路的开通方便了出行，缩短了行程，有利于减少化石燃料的使用，从而有利于控制__________（填序号）①雾霾天气②温室效应③赤潮的形成④酸雨的形成【答案】（1）Fe（2）水、氧气（3）（4）①②④【解析】【小问1详解】铁比锡活泼，故在金属活动性顺序中，铁排在锡前，将铁的位置移到最后时，金、银、铜、锡、铁几种金属的金属活动性正好由弱到强。【小问2详解】钢铁与空气中的氧气和水同时接触才能生锈，故工人给钢铁护栏器件喷上油漆，这就能很好的隔绝空气中的氧气和水，从而达到防锈的目的。【小问3详解】乙炔在点燃条件下与氧气完全反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。【小问4详解】化石燃料燃烧会释放出大量的二氧化碳，二氧化碳能加剧温室效应；化石燃料的燃烧释放出的二氧化硫和二氧化氮会形成酸雨；煤的燃烧还会产生很多粉尘，大量的粉尘会形成雾霾。故选①②④。11.化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。（1）图1是某微粒的结构示意图，其中x=__________；在化学变化中，该微粒核外电子发生变化，形成__________微粒（填化学符号）;图1微粒与地壳中含量最多元素形成的物质的化学式是_________。（2）图2中所示原子的核电荷数是__________。（3）如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图，请按要求回答问题。图3中体现了在化学变化前后一定不变的是_________（填序号）。①元素种类；②原子种类；③分子数目；④原子数目；⑤分子种类【答案】（1）①.13②.Al3+③.Al2O3（2）80（3）①②④【解析】【分析】【小问1详解】在原子中，质子数=核外电子数，故x=2+8+3=13；质子数=原子序数，13号元素是铝元素，铝原子的最外层电子数为3，小于4，在化学反应中，容易失去最外层3个电子，从而带上3个单位的正电荷，形成铝离子，故填：Al3+；地壳中含量最多的元素是氧元素，图1微粒为铝原子，铝元素与氧元素形成的化合物为氧化铝，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为：Al2O3；【小问2详解】在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，质子数=核电荷数=原子序数=80；【小问3详解】由图3可知，化学反应前后，分子的种类和数目发生了改变，元素的种类不变，原子的种类和数目不变。故选①②④。12.准格尔旗工业园区生产的陶瓷出口各国。陶瓷生产要用到石英砂，石英砂可用来生产硅，它是玻璃工业和陶瓷工业的原料，生产高纯硅的流程示意图如下：（1）整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2和SiHCl3反应过程中混入O2，可能引起的后果是________。（2）硅的结构与金刚石相似，都是由__________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。【答案】（1）爆炸（2）原子【解析】【分析】【小问1详解】氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火或高温，容易发生爆炸，故可能引起的后果是爆炸；【小问2详解】硅的结构与金刚石类似，金刚石由原子构成，故硅由原子构成。13.已知A.B.C.D.E.F是初中化学常见的物质。其中A与C的组成元素相同，A与B都是空气的组成成分且可以相互转化，F是红棕色固体。请回答下列问题（部分反应物、生成物和反应条件已省略）：（1）E的化学式：_____；（2）反应①的化学方程式：_____；（3）反应②的基本反应类型：_____；（4）A的用途：_____（写一点即可）【答案】①.Fe3O4②.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③.化合反应④.灭火【解析】【分析】F是红棕色固体，则F是氧化铁，A与C的组成元素相同，A与B都是空气的组成成分且可以相互转化，则可猜想A是二氧化碳，B是氧气，C是一氧化碳，由于CF可以生成D，故D是铁，铁和氧气反应可以生成E，故E是四氧化三铁，带入框图推断合理。【详解】（1）由推断知E是四氧化三铁，化学式为Fe3O4；（2）反应①是一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成二氧化碳和铁，反应的化学方程式：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）反应②是二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳的过程，该反应符合“多变一”化合反应的特征；（4）A是二氧化碳，利用其不能燃烧也不支持燃烧的性质，可以用其灭火；【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。三、实验与探究题（本大题共小题，每空1分，共10分）14.化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：（1）写出仪器a的名称__________。（2）实验室可以用同种装置制取氧气和二氧化碳，则制取氧气反应的化学方程式为__________，选择图2装置进行收集应在_________（填字母）端验满。（3）小彭同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是：___________；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为_______；H中的现象是：________。【答案】（1）集气瓶（2）①.②.b（3）①.溶液由紫色变为红色②.③.蜡烛由下到上依次熄灭【解析】【分析】【小问1详解】由图可知，仪器a为集气瓶；【小问2详解】实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，发生装置可选A，该装置适用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；氧气的密度比空气大，应从a端通入，则应在b端验满；【小问3详解】二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故F中现象是：溶液由紫色变为红色；G中澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应化学方程式为：；二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，且二氧化碳的密度比空气大，故H中的现象是：蜡烛由下到上依次熄灭。15.甲烷是家用天然气的主要成分，它的开发和利用给人们的生活带来了很大的便利，但是天然气使用不当时，也会引发极大的灾害。几位同学想探究甲烷燃烧时会生成哪些物质，请帮助他们完成以下实验探究。【提出问题】甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？【查阅资料】含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水会由白色变为蓝色。【猜想与假设】产物猜想甲同学乙同学丙同学丁同学CO2.H2OCO、H2ONH3.CO2.H2OCO2.CO、H2O（1）你认为哪位同学的猜想是错误的，回答并说明理由：_______。【实验探究】为了验证上述猜想与假设将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置：（2）A.B装置的顺序能否