中班美术晒被子教案

中班美术晒被子教案汇报人：2023-12-23目录CONTENTS课程介绍与目标晒被子实践环节被子创意绘画表现晒被子故事创编情感教育与延伸活动课程总结与反思01课程介绍与目标晒被子是日常生活中的常见活动，将其引入美术课堂有助于幼儿将艺术与生活紧密联系。生活化教育选择阳光明媚的日子进行晒被子活动，让幼儿感受温暖阳光的同时，培养他们的观察力和表现力。季节与天气晒被子活动背景认知目标技能目标情感目标美术课程目标与意义通过晒被子的活动，使幼儿了解被子的质地、颜色、图案等基本特征。培养幼儿的手眼协调能力，学习运用线条、色彩等基本美术元素进行创作。激发幼儿对美术活动的兴趣，体验创作的乐趣，培养审美情趣。彩色画笔、画纸、调色盘、被子实物或图片等。教具晒被子的相关视频或图片，轻柔的背景音乐等。多媒体资源将教室布置成充满阳光的氛围，如挂上黄色的窗帘、摆放向日葵等。环境布置教具和多媒体资源准备02晒被子实践环节

引导孩子观察与感受阳光和被子观察阳光带领孩子走到室外，感受阳光的温暖和明亮，引导孩子注意阳光下的影子和光线的变化。观察被子回到室内，展示一床被子，让孩子触摸被子的质地，感受被子的柔软和舒适。联想与表达鼓励孩子描述阳光和被子给他们的感觉，以及他们联想到的场景或事物，激发孩子的想象力和表达能力。选择一个阳光充足、通风良好的场地，确保被子能够充分晾晒。选择晒被子的场地晒被子的步骤注意事项将被子平铺在晾衣架上或干净的草地上，确保被子展开平整，没有折叠或扭曲。提醒孩子不要在被子上跳跃或踩踏，以免损坏被子；同时要注意天气变化，及时收回被子避免淋湿。030201示范如何晒被子及注意事项老师指导老师在孩子实践过程中巡回指导，确保孩子正确掌握晒被子的方法，并及时纠正孩子在操作过程中的错误。分组实践将孩子分成若干小组，每组分配一床被子，让孩子亲手体验晒被子的过程。互动与交流鼓励孩子在实践过程中互相交流心得和体会，分享晒被子的乐趣和收获。同时老师也可以借此机会与孩子进行互动，了解孩子的想法和感受。孩子动手实践，老师巡回指导03被子创意绘画表现03讨论色彩搭配和运用和孩子们一起讨论色彩搭配和运用，让他们了解不同色彩可以表达不同的情感和氛围。01引导孩子观察不同被子上的图案和色彩让孩子们观察各种被子，注意被子上的图案、线条、色彩等元素，鼓励他们描述自己的发现。02启发孩子想象被子上的图案通过提问、讨论等方式，激发孩子们的想象力，让他们想象自己心目中的被子图案。启发孩子想象被子上的图案和色彩鼓励孩子自由创作给孩子们足够的自由空间，让他们根据自己的想象和创意进行绘画创作。提供创作建议和指导在孩子们创作过程中，教师可以提供一些建议和指导，帮助孩子们更好地表达自己的创意。准备绘画材料为孩子们准备各种绘画材料，如彩笔、油画棒、水彩等，让他们自由选择。提供绘画材料，鼓励孩子自由创作作品展示01将孩子们的作品展示出来，让大家共同欣赏。交流评价02让孩子们互相交流自己的作品，分享自己的创作过程和心得。同时，教师也可以对孩子们的作品进行评价和点评，肯定他们的创意和努力。鼓励孩子继续创作03通过作品展示和交流评价，鼓励孩子们继续发挥自己的想象力和创造力，创作出更多有趣的作品。作品展示与交流评价04晒被子故事创编你们有过晒被子的经历吗？是在什么季节、什么天气下晒的被子？提问引导请孩子们分享自己晒被子的经历，描述当时的场景、感受和细节。回忆分享展示晒被子的相关图片，帮助孩子们更好地回忆和表达。图片展示引导孩子回忆晒被子的经历01020304主题引入角色设定情节构思绘画表达启发孩子以晒被子为主题创编故事从孩子们分享的晒被子经历中，引导他们思考如何将这个经历变成有趣的故事。让孩子们想象故事中的角色，可以是自己、家人、邻居等，并设定角色的特点和关系。鼓励孩子们用画笔表现故事中的场景和角色，培养他们的绘画兴趣和表达能力。引导孩子们构思故事的情节，包括晒被子的原因、过程、结果以及其中的趣事和感悟。请孩子们分享自己创编的故事，让大家一起欣赏和交流。故事分享根据孩子们创编的故事，组织他们进行角色扮演游戏，让他们更好地理解和体验故事中的角色和情感。角色扮演在游戏结束后，引导孩子们讨论故事中的主题和意义，并总结晒被子的好处和重要性。同时，鼓励他们在家中也积极参与晒被子的家务活动。讨论与总结故事分享与角色扮演05情感教育与延伸活动通过晒被子的活动，让孩子感受到家庭的温暖和父母的关爱，培养孩子对家庭的归属感和热爱。引导孩子认识到晒被子是日常生活中的一件小事，但却能让生活更加美好，教育孩子珍惜生活中的每一个细节。培养孩子热爱生活和家庭的情感珍惜生活感受家庭温暖晒被子的好处与孩子讨论晒被子的好处，如杀菌、去味、让被子更蓬松等，让孩子了解晒被子的重要性。保持被子干净的方法教育孩子如何保持被子的干净和整洁，如定期清洗、晾晒、收纳等，培养孩子良好的生活习惯。讨论晒被子的好处及如何保持被子干净家园合作与家长沟通，鼓励家长在家中与孩子一起进行晒被子的活动，加强家园之间的合作与联系。家长参与邀请家长来园参与晒被子的活动，让家长了解孩子在园中的学习和生活情况，促进亲子关系的和谐发展。家园共育，鼓励家长参与晒被子活动06课程总结与反思123绘画技能提升创意表现团队合作意识总结本次课程孩子的表现和收获孩子们在晒被子的主题下，发挥出了丰富的创意，他们画出了各种色彩缤纷、图案各异的被子，体现了孩子们无限的想象力。通过本次课程，孩子们在绘画技能上有了明显的提升。他们学会了如何运用线条和色彩来表现被子的质感和光影效果，使得画面更加生动和立体。在绘画过程中，孩子们分组进行合作，共同完成了大型晒被子场景的创作。这不仅锻炼了孩子们的团队合作能力，也让他们学会了如何与他人沟通和协作。时间安排不够合理由于课程时间有限，部分孩子在绘画过程中显得有些匆忙，无法充分展现自己的想法和创意。未来可以考虑适当延长课程时间，给孩子们更多的创作空间。材料准备不足本次课程中，部分绘画材料准备不够充分，导致一些孩子在创作过程中受到限制。未来应提前做好充分的材料准备，确保每个孩子都能尽情发挥。个别孩子缺乏自信在课程中发现，个别孩子在绘画过程中表现出缺乏自信的情况，他们对自己的作品不够满意，容易受到他人评价的影响。未来应加强对这些孩子的鼓励和引导，帮助他们建立自信心。分析课程中存在的问题与不足引入更多主题和素材加强绘画技巧指导开展合作学习模式注重个性化发展对未来美术课程的改进与展望针对孩子们在绘画技巧上的不足，未来可以加强技巧指导，如线条的运用、色彩的搭配、光影的处理等，帮助孩子们提升绘画水平。为了激发孩子们的创作灵感，未来可以在课程中引入更多的主题和素材，如不同的季节、节日、文化等，让孩子们在多元化的背景下进行