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2023年下学期九年级上册语文期末质量检测时量:120分钟满分:120分一、积累与运用(31分)1.下面句子中的字形和加点字的注音均正确的一句是()A.山舞银蛇,原驰腊像,欲与天公试比高,须晴日,看红妆素裹,分(fēn)外妖娆。B.也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢(suī)而生活。C.要论中国人,必须不被搽在表面自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他们的胫骨和脊(jǐ)梁。D.怀疑不仅是消极方面辩伪去妄的必须步骤(zòu),也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。2.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.数学老师深入浅出地讲解,使我们不言而喻,轻松弄懂了难题。B.她俩从小学开始直到初中都是形影不离、间不容发的好朋友。C.经典名著能够丰富人的精神世界,它对读者的影响是与日俱增的。D.小语爱读书,有才华,还总喜欢附庸风雅,同学们都甚是钦佩。3.下面一段文字中有语病的一项是()①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶,人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速,使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是()A.《醉翁亭记》“射者中,弈者胜”中的“射”,指射箭,与“六艺”中的“射”含义相同。B.明清科举制度中,全省的考试一般称为“乡试”,考中者为举人,第一名称“解元”。《范进中举》中范进参加的就是乡试。C.议论文有三要素:论点、论据、论证。常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。D.更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。《湖心亭看雪》中的“更定”指初更以后,晚上八时左右。5.阅读下面材料,按要求答题。开车看手机引发的交通事故,现实中不胜枚举。根据调查,看一眼手机至少要3秒,以60km/h的速度计算,3秒钟可开出50米,等于说,这50米其实处于“盲开”状态。正是这看似不经意的一个又一个“盲开3秒”,酿成了一起又一起可怕的交通事故。在“意外”的名义之下,很多人未对开车看手机引起足够重视。殊不知,“盲开3秒”①意外,②人为。英国的一项调查显示,人在酒驾后的反应速度与正常反应时间相比慢21%,而开车看手机比正常反应时间慢35%。换句话说,③,由于分心驾驶直接增加了安全事故隐患。(1)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()A.①不是②就是 B.①不是②而是C.①不仅②而且 D.①与其②毋宁(2)在第③处空格补写恰当的语句,使文段语意完整连贯,逻辑严密。6.用课文原句填空。(1)《鱼我所欲也》一文的中心论点句是:___________________。(2)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:___________,_____________。(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了“_____________,___________”的感慨,蕴含深刻的人生哲理。(4)秋瑾曾说自己“于时世而行古道,处冷地而举热肠”,就像她在《满江红》(小住京华)里所说“_________,__________”。班上举行“走进小说天地”综合性学习活动,请你积极参与,完成下列题目。7.下列对几部小说名著的表述,错误的一项是()A.《水浒传》采用先分后合的链式结构,先讲述单个英雄人物的故事,然后108位好汉聚齐,合在一起写。这使得小说环环相扣,线索分明。B.《儒林外史》是我国明代的一部长篇讽刺小说,作者吴敬梓,主要描写科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。C.《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作,主人公祥子老实,健壮,坚忍,最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,自己能养活自己,不受车厂老板盘剥。D.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔经过六个月艰苦创作出的手稿,在邮寄过程中丢失,但他以顽强的毅力重新创作,终于完成了《暴风雨所诞生的》。8.有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。()A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊 B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西C报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙 D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲9.《水浒传》中有很多与“酒"有关的故事.请仔细阅读下表,完成探究任务。人物故事酒与故事的关联探究发现①大闹五台山酒令好汉狂通过对这几个经典片段的探究,发现小说多处写“酒”有如下作用:(1)(2)杨志②酒误好汉差武松景阳冈打虎③④浔阳楼吟反诗酒添好汉愁10.下面是从《水浒传》摘取的两个选段,其语言有什么特色和表达效果?[片段一]吃到半酣里,也有唱的,也有说的,也有拍手的,也有笑的。正在那里喧哄,只听得门外老鸦哇哇的叫。[片段二](背景:武松被发配孟州,在牢房不肯贿赂差拨。)差拔道:“你也是安眉带眼的人,直须要我开口说。你是景阳冈打虎的好汉,阳谷县做都头,只道你晓事,如何这等不达时务!你敢来我这里,猫儿也不吃你打了!”二、阅读与理解(共39分)(一)课内古文阅读阅读下文,完成下面小题。秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(《唐雎不辱使命》)11.对下列句中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“秦王使人谓安陵君曰”“使”与“安陵君因使唐雎使于秦”中第一个“使”字意思相同。B.“请广于君”与《送东阳马生序》中“援疑质理,俯身侧耳以请”中的“请”的意思是一样的。C.文中“免冠徒跣”和“徒以有先生也”中的“徒”,第一个译为“裸露”,第二个译为“仅仅”。D.文中“长跪而谢之曰”中的“跪”是形声字,足形危声。本义为屈膝,两膝着地,腰和股都伸直,表示敬意。12.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(二)课外古诗文阅读(共16分)阅读下面这首诗词,完成下面小题。鹧鸪天①辛弃疾有客慨然谈功名,因追念少年,戏作。壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑②渡江初。燕兵夜娖银胡䩮③,汉箭朝飞金仆姑④。追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书。【注】①这首词是他晚年闲居瓢泉时所作。②锦襜(chān)突骑,穿锦绣短衣的快速骑兵。③娖(chuò),整理的意思。银胡䩮(lù),银色或镶银的箭袋。④金仆姑,箭名。13.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.这首词上片写作者青年时期那段传奇般的出色经历,豪情壮志溢于笔端。B.第三、四句写南奔时突破金兵防线的紧张场面,是为了表现义军南渡之艰难。C.这首词概括了一个抗金名将的悲惨遭遇。上片气势恢宏,下片悲凉如冰,心伤透骨。D.这首词和《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一样“哀而壮”,有“烈士暮年”的感慨。14.“追往事,叹今吾”中作者“叹”的是什么?请结合诗句简要分析。阅读下文,完成下面小题。①辛弃疾,字幼安,齐之历城人。②绍兴三十二年,京①令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:“我缘主帅来归朝不期事变何以复命”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。献俘行在,斩安国于市。仍授前官,改差江阴佥判。弃疾时年二十三。③乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召对延和殿。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备。以讲和方定,议不行。迁司农寺主簿。留守叶衡雅重之,衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。④寻知潭州湖南安抚。盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。⑤弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。(选自《宋史·列传第一百六十》)【注】①京:耿京,山东济南人,耿京处于当时已沧陷于金国的山东,南宋绍兴三十一年,即公元1161年。率众起又反金。15.下面对文中加点字词的理解或推断,不正确的一项是()A.“斩安国于市”中的“市”与《木兰辞》中的“愿为市鞍马”的“市”意思不一样。B.“知”有“知道”“才智”“管理”等义项,“寻知潭州湖南安抚”中“知”“管理”之意。C.“弃疾悉讨平之”中“悉”和“悉如外人”《桃花源记》的“悉”都是“全部”之意。D.“寻知潭州湖南安抚”和“寻病终”(《桃花源记》)两句中的“寻”意思不相同。16.下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是()A.我缘主帅/来归朝不期/事变何以复命B.我缘主帅来/归朝不期/事变何以复命C.我缘主帅来归朝/不期事变/何以复命D.我缘主帅来归朝/不期/事变何以复命17.用现代汉语写出文中画横线语句的大意。力荐弃疾慷慨有大略。18.结合上面古诗和古文,谈谈辛弃疾有哪些方面的才华。(三)非文学作品阅读(共8分)阅读下面选文,完成下面小题。节制是一种君子之德吴敏文①著名的国家一级演员陈道明说:“我觉得做人的最高境界是节制,而不是释放,所以我享受这种节制,我觉得这是人生最大的享受。释放是很容易,物质的释放、精神的释放都很容易,但是难的是节制。”看到这话,不禁让人击节赞叹。②什么是节制呢?《文心雕龙·议对》里有“议贵节制,经典之体也”之说。宋代沈括在《<孟子>解》中说:“人之情无节则流,故长幼贵贱莫不为之节制。”其实,社会生活中,节欲、节食、节声同属节制,节制是一种君子之德。③君子当节欲。欲望是人所共有的,但如果不加以节制,必然后患无穷。明代的海瑞两袖清风,为民请命,流芳百世;清朝的和珅聚敛无数,富可敌国,但终至殃祸,留下骂名。④君子当节食。周恩来总理谦谦如玉,有口皆碑。他一生都崇尚节俭,饮食上更是从不讲究。电影《周恩来》中有一个镜头:总理忙于公务误了吃饭时间,到厨房时,师傅急了:“饭菜都没了,如何是好?”总理毫不在乎:“有一个馒头就行啊。”师傅想赶紧做个汤,这时秘书来催,总理顺手拿出干净的手帕,将吃剩的馒头包好,装入小包之中,疾步而去。周总理急匆匆离去的身影,留给观众的是对美德的敬仰。⑤君子当节声。节声包括两个方面,一是内容以把事情说清楚为度,为显示水平动辄长篇大论,无异于向听众申请厌恶;二是声音以对方能听清楚为度,无论是大庭广众之中,还是在自己办公室内,哗啦哗啦声震屋瓦,不仅处事不密,而且显得缺少涵养。⑥不仅中国传统文化崇尚节制,西方经典作家同样崇尚节制。著名法国作家蒙田在《论节制》中说:“用力过猛的射手同射不到靶子的射手一样,都命不中靶子。”这几乎就是中国成语“过犹不及”的法国版。蒙田还说:“要是我们怀着过分热切强烈的欲望将美德拥进怀里,这美德就会在我们的搂抱下变成恶行。”节制的哲学讨人喜欢,适当得体,这方面东西方几近相同。⑦有节制,说话才有分寸。有时一句话境界全出,有时一句话教养尽显。保持节制,可以藏拙,每个人都不可能事事精通娴熟;保持节制,可以藏锋,以免刺伤他人乃至累及自身。有节制,做事才会有余地。大凡做事皆难完满,更难周全,有意留白,才显智慧。⑧有节制,才会在喜悦时保持平静,避免得意忘形无所顾忌。思之所得并非必得,有同事的帮衬,家人的付出,朋友的相助,以感恩之心敬谢自然,回报社会。有节制,才会在愤怒时保持克制,在克制中反躬自省。思之若是换位,自己说不定反应会更激烈,说不定正是自己的无理,才导致对方的过激反应。⑨有节制,才会在遇到顺境时保持平和。思之世事不如意者十八九,如意者十一二,自己本是常人,上苍不会特别垂青;于是面对成功,做到麋鹿兴于左而目不瞬。有节制,才会在遭遇逆境时保持信心。思之物极必反,否极泰来,心诚则灵,暴雨之后必有霓虹;于是面对失败,做到泰山崩于前而色不变。⑩节制有为,愿我们言行得体,心静如水,臧否有度,成君子之德。(选文略有改动)19.选文的中心论点是什么?20.选出下列对选文理解和分析有误的一项()A.选文第①段论述节制是很高的境界,也表明做到节制非常困难。B.选文第②段借助著作中名言有力地论证了节制的内涵和过程。C.选文第③段用举例和对比两种论证方法论证了“君子当节欲”。D.选文第⑤段从事情说清、音量适度两方面论述“君子当节声”。21.有人说“在物质极其富足的时代还讲节制是不是有点‘老掉牙’了?我们可以随心所欲的想买什么就买什么。”请你结合本文和对生活的观察写一段对此说法的思考。要求:①观点明确。②条理清晰。③字数:100-150之间。(四)文学作品阅读(共10分)父亲和那棵树寇建斌①父亲把香椿树锯倒了。②先剃去枝杈,再锯断树干。女儿云到家时,树已躺在地上。院子空出一片,枝叶散落一地。云大喊:“爸,你怎么把树锯了?”父亲笑笑,不语,兀自打理着那已然不是树的木头。③树是父亲小时候栽的,与父亲的年龄相仿。一开春,就会冒出一树嫩芽,散发出醇厚浓郁的香气,灌满院子,灌满屋子,溢到村里村外。④到了谷雨这天,父亲就用绑了铁钩的竹竿摘香椿芽。云想爬到树杈上摘,父亲说树还小呢,撑不住。云想拿竹竿自己摘,父亲说小孩子手上没准呢,会把树弄疼的。云只能巴巴地抬着下巴看父亲摘。⑤阳光均匀地洒满枝头,香椿树顶着一头灿烂,随风在春日里摇着。父亲很小心,扳住芽头,手腕轻轻一抖,一苗嫩芽就飘落下来。云举着两只小手赶紧去接,嫩芽浮在手掌里,晶莹透亮,比花儿还漂亮。云将嫩芽擎到鼻尖,眯起眼睛,细闻,感觉那香气立时钻进了自己的身体,充盈在心里,肺里,脑袋里。父亲摘,云捡,待那洒满金色阳光的嫩芽都到了箩筐里,云便把一箩筐阳光抱进屋里。⑥这天的饭食里便有了云最爱吃的菜——香椿炒鸡蛋。金黄色的鸡蛋,翠绿色的香椿,杂糅在一起,很好看,也很好吃。云便把这一天当作一年中最重要的日子。⑦香椿树很奇特,被剃光了头,就像理了发,很快又长出一茬嫩芽,接着又被剃一次。之后的叶子不香不嫩了,才属于它。许是因为每年要贡献两茬叶子,香椿远比臭椿树长得慢。臭椿的叶子闻着臭,连猪羊都不吃,树干却光滑,不像香椿满身伤疤般干裂,而且高大挺拔,站在香椿身旁,有种趾高气扬的傲慢。不过,论木质,臭椿松脆,不及香椿细密结实,难以派上用场。香椿站在矮处,并不仰视它,只安静地待在一隅,每年春天都奉献出新生命的嫩芽。⑧父亲剥去树皮,解了板,码好放起。次年开春,把锛、凿、刨、斧、锯全套把式搬出来,开始在木板上打墨线,他在做一件家具。云问做什么,父亲仍笑笑,不语。⑨父亲早年当木匠,手很巧,帮人打过许多家具。后来村里需要,当了民办教师,就没有时间了,家里至今连一件像样的家具也没有。他把全副心思都用在学生身上。云半夜醒来,常看到父亲如雕像般坐在桌前,整理教案,批改作业。父亲的辛劳并未给家里的生活带来多少变化,工资少得可怜,农活耽误得多,庄稼收成也不好,不待别人奚落,他就羞愧不已。只有在面对学生的毕业成绩单时,父亲才会露出开心的笑容。长期劳累加上营养不良,使他很早就患上了肺病,人佝偻成大虾,嗓子咳到嘶哑。云劝父亲去看病,好多人也劝,父亲只笑笑[1],说没事,依
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