人教统编语文九年级上册期中真题分类汇编 6. 语言表达与应用 试卷（解析）

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人教统编版语文九年级上册期中真题分类汇编6.语言表述与应用试卷（含解析解答）

1．（2022秋·云南昭通·九年级统考期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）

云南的洱源县是著名的“中国梅子之乡”，也是全国100个“特色经济林产业示范县”中唯一的“果梅”基地示范县。______，______。______，______，酿制的梅子酒更是家喻户晓。

①洱源县出产的胭脂梅、照水梅品质优良，成熟期早

②洱源县碧湖镇松鹤村里梅树成林，有些树王甚至有800多年历史

③这里加工成的话梅久负盛名

④在洱源县，种梅、食梅、赏梅历史悠久

A．②①④③B．④③①②C．②③①④D．④②①③

2．（2022秋·河南驻马店·九年级统考期中）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力，明代徐渭的扭曲盘结……

②中国人使用一支有弹性的笔，锲而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。

③不同时代名家辈出，掀起了书法艺术的一个又一个高潮。

④汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变幻无穷的魅力。

⑤如今，随着书法教育的普及，我们期待这支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。

A．②①③④⑤B．④②①③⑤C．①③②④⑤D．②④③①⑤

3．（2022秋·湖南常德·九年级统考期中）填入下面横线上的句子排序最恰当的一项是（）

慢下来，读读书，_____________，不应该任由它在我们手上滑落。

①如果说社会发展是一匹骏马

②站在人文危机的高度来看待

③更应该站在保护一个健全心灵的高度

④不仅仅以阅读的名义进行

⑤那么阅读及其代表的人文精神就应该是驾驭它的缰绳

A．④⑤①③②B．④③②①⑤C．①⑤④③②D．①③⑤④②

4．（2022秋·四川遂宁·九年级射洪中学校考期中）为了获得第一手资料，同学们到一处核酸检测点进行采访。下面是对采访人员的采访记录，你认为表述最得体的一项是（）

A．某社区干部说：“核酸检测是目前最有效、最精准的新冠检测方法，要坚决杜绝不检测行为，居民必须无条件核酸检测！”

B．一位等待检测的外国人说：“中国还给我们国家捐助了很多疫苗，我谨代表我国政府向中国人民表示感谢！”

C．刚核酸检测完的李奶奶说：“这个核酸检测是免费的，别人我管不着，反正我检测了。”

D．现场的医务工作人员说：“及时核酸检测能保护我们自己，也是对家庭和社会负责，希望大家尽快检测！”

5．（2021秋·广东江门·九年级江门市港口中学校考期中）有位学生考取了重点高中，给曾经对他很有帮助的老师发了一条手机信息表示感谢。其中加点词语使用不得体的一处是（）

老师：

您好！在初中阶段，我能在您的帮助下学习，深感荣幸。我能有今天，是您鼎力相助的结果。您的教学水平很高，令同学们刮目相看。我将永远铭记您的教导，认真读书。好好学习，不辜负您的希望。

学生：刘杰

A．荣幸B．鼎力相助C．刮目相看D．辜负

6．（2020秋·云南昭通·九年级统考期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

传统节日及其承载的传统文化想要在今天得以更好地涵养和传承，，，、、、。

①既要借助一些看得见、摸得着的象征性场景、仪式性物品

②将传统文化通过当代的表述方式和传播渠道呈现在人们面前

③比如，利用网络平台，推动传统文化与最新的网络视听方式相结合

④也需要适应当代生活的表现形式和表述方式

⑤也有助于传统节日及其承载的传统文化的传播

⑥不仅能为网络视听节目的创作带来更有分量的题材和内容

A．①③②⑤④⑥B．①④②③⑥⑤C．③②①④⑥⑤D．③⑥⑤①④②

7．（2020秋·湖北黄冈·九年级统考期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

①着手创作，必然对于人生先有所见，先有所感。

②文艺的创作决不是随便取许多文字来集合在一起。

③他动手写，不但选择那些最适当的文字，让它们集合起来，还要审查那些写下来的文字，看有没有应当修改或是增减的。

④总之，想做到的是：写下来的文字正好传达出他的所见所感。

⑤他把这些所见所感写出来，不作抽象的分析，而作具体的描写，不作刻板的记载，而作想象的安排。

⑥他准备写的不是普通的论说文、记叙文；他准备写的是文艺。

A．③⑤④①⑥②B．②①⑥③⑤④C．②①⑤⑥③④D．③⑥②①⑤④

8．（2020秋·广西梧州·九年级统考期中）把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）

①进而释放诗气，形成诗的气场，甚至使人一下子就能看得见诗的形状，触摸到诗的骨骼。

②从而萌发诗情，产生感悟，下笔如有神，继而生成为诗。

③诗是有气的，气通了，诗则顺，读起来也顺，就容易产生共鸣。

④大千世界的风霜雨雪，现实社会的冷暖寒凉，都会在诗人心中掀起波澜。

⑤这相当于为诗歌提了神，铸了魂，读者读来感同身受，方能令人难忘。

A．③④②⑤①B．④②③⑤①C．③④②①⑤D．④②①⑤③

9．（2022秋·江西萍乡·九年级统考期中）下列话语，最得体的是（）

李华同学去医院看望生病的王老师，临走时，王老师对李华说:“请你转告同学们，你们的心意我领了，不用再来医院看我，以免耽误学习。下周三我会出院，你们要做好功课的预习哦。”李华转述:

A．“同学们，王老师要我转告大家，我们的心意她领了。她下周三会出院，她要我们做好功课的预习。”

B．“同学们，王老师要我转告大家，你们的心意她领了。大家不用再去医院看她，以免耽误学习。下周三她会出院，她要你们做好功课的预习。”

C．“同学们，王老师要我转告大家，我们的心意她领了。大家不用再去医院看她，以免耽误学习。下周三她会出院，她要我们做好功课的预习。”

D．“同学们，王老师要我转告大家，我们的心意她领了。大家不用再来医院看她，以免耽误学习。下周三她会出院，她要你们做好功课的预习。”

10．（2022秋·江西萍乡·九年级统考期中）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①图形验证码的防垃圾注入几乎可以达到100%，是一个非常有效的验证码创新模式。

②如中国铁路客服中心的验证码就属于这种类型。

③后来变成动态的验证码图片，使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。

④同时，它的动画效果可以多达百种，可以增强网站页面的美观效果。

⑤图形验证码又叫主流验证码，开始只提供静态的图片，比较容易被某些软件识别。

A．①②⑤③④B．①④②③⑤C．⑤②③④①D．⑤③①④②

11．（2022秋·河北石家庄·九年级校考期中）“唐宋元明清，从古看到今。”______，______，______。大运河的滟滟波光映照着扬州历史的变迁。可不是个好地方？

下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的―项是（）

①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌

②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流

③东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚

A．②①③B．③①②C．①③②D．②③①

12．（2021秋·江西南昌·九年级南昌二中校考期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

“青年者，国家之魂。”青年是整个社会力量中最积极，最有生气的力量，__________。__________，__________，__________。__________，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有远大理想，坚定信念，一个国家、一个民族才能有无坚不摧的前进动力。

①对于国家而言，青年的理想信念关乎国家未来②决定着个人奋斗的方向

③对于个人而言，有没有远大理想④也决定着青年的成色与分量

⑤因此青年人应树立远大的理想

A．⑤①②③④B．①③④②⑤C．①③②④⑤D．⑤③②④①

13．（2022秋·浙江杭州·九年级校联考期中）在下面这段文字横线处填入语句，衔接恰当的一项的（）

在中国近代创办大学的浪潮中，“自强不息”一词多次被写进大学校训，。站在世纪的开端，国家已是走上复兴之路，身为青年，更是应当将自强不息之精神传承下去。

①他们希望通过“自强不息”来提醒和激励青年一代定要刚毅自强，百折不挠。

②少年自强则民族不朽，青年自强则国运昌盛。

③这也是先辈们在国难当头，民族危亡之际的心声。

④我们的祖国历经百年沧桑，经过一代一代先辈们的不懈努力，才有了现今的朝气蓬勃。

A．①②④③B．②①③④C．②③①④D．③②①④

14．（2022秋·四川遂宁·九年级射洪中学校考期中）依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

你怎样对待生活，生活就怎样对待你。。。，。。，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度

②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折

③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学

④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼

⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”

⑥某种程度上说，人活着就是一种态度

A．⑤②①③⑥④B．②①⑥③⑤④C．⑥②①③⑤④D．①③⑤⑥④②

15．（2022秋·湖南邵阳·九年级校联考期中）选出下面这段文字衔接最恰当的一项（）

①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。

②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。

③俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这是对古今家风的一种诠释。

④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。

⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。

A．①④②③⑤B．①③④②⑤C．③④①②⑤D．④②⑤③①

16．（2022秋·黑龙江哈尔滨·九年级校联考期中）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

汉字，你是中华文化的载体。______；______；________；玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市，因为你而随乡道草庐的茶香流传。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。

①杨柳依依的惜别、寤寐思服的辗转，因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫

②石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发睛

③采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景

A．①②③B．②①③C．①③②D．③①②

17．（2022秋·黑龙江哈尔滨·九年级校联考期中）下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是（）

王一博最近很烦恼，居家上课期间，妈妈常常推门而入，还时常挪动他房间里的物品。他因此向妈妈抗议。妈妈不以为然，还说“什么你的房间！你是我生的呢，我又没乱动你的东西。你房间太乱，我给你打扫打扫、归整归整而已。”王一博觉得此事必须解决，他对妈妈说：

A．“妈，您不经我的允许闯入我的房间，严重影响了我的学习生活！再说您还总能进到我班视频里，老师和同学看见都会笑话我的。”

B．“妈妈，我是您生的，但不是您的附属品。您擅自闯入我的房间，是对我的不尊重。还有，您这样也影响我上课学习啊！”

C．“老妈，我自己的房间我自己做主，我认为需要时我会找时间打扫整理的，别再随意进来了，有点烦人！”

D．“妈妈，我永远是您的孩子，但我也在长大呀，您要是能在我课间休息时敲个门进来帮帮我该多好啊！再说打扫整理房间的事儿让我自己来吧，您歇歇，也给我个锻炼的机会，好吗？”

18．（2022秋·山东淄博·九年级统考期中）把下面语句组成一段语意连贯的话，衔接最恰当的一项是（）

①试想，如果没有了精神引领，一旦国家和民族面对生死存亡，还有谁能舍生忘死、挺身而出？

②英烈的不朽，属于一个国家、一个民族。

③它们浇筑着民族的精神基因，搭建着社会的信仰基石。

④英烈事迹彰显伟大，英烈精神诠释崇高。

⑤倘若英烈事迹任由抹黑、英烈精神任由歪曲，民族基因就会变异，信仰大厦也会崩塌。

A．①②④③⑤B．②⑤④③①C．④①③⑤②D．②④③⑤①

19．（2022秋·河南南阳·九年级统考期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

书法是一门艺术，不是日常实用的写字，___________。___________，___________，___________，___________；___________，所以书法有技法方面的规范、笔墨的规律、构成关系等诸多要求。

①我们日常生活中的写字，它的目的就是传达、沟通信息

②提供的是一个表情达意的平台

③书法创作和日常实用写字是有本质区别的

④你只要能准确表述、对方能看清楚就行

⑤然而书法不行，书法是通过汉字的造型、组合，把汉字变成一个美学对象

⑥它没有技法、形式等方面的要求

A．⑥①②⑤④③B．⑥③①②⑤④C．③①⑥②⑤④D．③①②⑥④⑤

20．（2022秋·江西九江·九年级统考期中）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①因此，必须时时谨记自己的承诺，小事也要认真对待。曾子妻子哄骗儿子，要“杀彘”给他吃，结果曾子真的要“捕彘杀之”。

②“以身涉世，葜要于信。此事非可袭取，一事失信，便无事不使人疑”，清代廉吏汪辉祖认为，只要有一件事失信于人，别人可能就事事生疑。

③诚信不能仅仅停留在言语上，更要看重实际行动，要从每一件事做起。

④戏言虽小，但关乎诚信，为了教导孩子诚实守信，曾子身体力行，做到言必信、行必果，最终给孩子“烹彘”而食。

⑤面对妻子所谓“特与婴儿戏耳”，曾子严肃地批评：“现在欺骗他，就是在教他欺骗人；母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信母亲了，这不是正确教育孩子的方法。”

A．⑤②④①③B．⑤③②④①C．③②①⑤④D．③①②⑤④

21．（2022秋·黑龙江哈尔滨·九年级哈尔滨市虹桥初级中学校校考期中）下面情境中，语言表述最准确、得体的一项是（）

2022年，新型冠状病毒对我们生活的影响还没有完全消散，全国人民都在为抗击“新冠”做着各种努力。作为中学生的你们虽然不能去医务前线服务，但是可以从个人角度做好每天上报个人情况的工作。某天你上报接龙的信息被别人挤掉了，你的班主任便和你私信，向你询问情况，你应该怎么回复老师呢？

A．“老师，我已经接龙回复信息了，您刚才没看到吗？咱班总有人不看顺序乱接一气。”

B．“抱歉了老师，耽误您工作了，今天我已经接龙回复信息，被别人挤掉了，我会在群里再接一次的。”

C．“抱歉了老师，耽误您上报班级情况了，我马上在群里接龙。”

D．“老师，我已经接龙回复信息了，一定是又被别人挤掉了，请您以后好好检查！”

22．（2022秋·山西大同·九年级校联考期中）“以前没想过，‘刮腻子’还能走上世界舞台。”法国当地时间10月23日，2022年世界技能大赛特别赛法国赛区的比赛收官，中国代表团斩获2金2铜。其中，浙江选手马宏达获得抹灰和隔墙项目金牌，实现了中国队在该项目上金牌“零”的突破。

马宏达出生于2000年，就读于渐江建设技师学院，参加抹灰与隔墙系统项目训练已有5年。2019年，他曾与学校教练团队一起前往第45届世界技能大赛现场，为学校的参赛选手加油助威。他告诉记者，那个时候他就暗下决心，"我也要成为代表中国出战的那个人。”

为了备战比赛，每天早上8时，马宏达的身影总是会准时出现在实训室内。一天的训练量不低于7小时，让每一个动作刻进肌肉记忆里。夏天，他的身边总会备着几套训练服，因为几组动作就能让身上的衣服湿透。一双5公分厚、能用上一年的“钢头鞋”，他往往两个月就磨破了底。

2022年世界技能大赛特别赛在15个国家分散举办，比赛项目共62个。我国的参赛队伍中，选手全部来自技工院校等职业院校。平均年龄22岁，其中有8名女选手，在已经结束的23项比赛中，中国队暂居奖牌榜首位。都说"三百六十行，行行出状元"，为所有的技能人才点赞！

学习语文要养成读新闻的好习惯。晓刚同学为大家播报了上面这则新闻。请你为这则新闻拟一个恰当的标题。（20字以内）

23．（2022秋·河南驻马店·九年级统考期中）历行节约，反对浪费；事在全民，人人有责。班级开展“杜绝舌尖上的浪费，从我做起！”语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

(1)探究下面的材料，用简洁的语言概括你的发现。

中国科学院地理科学与资源研究所与世界自然基金会联合发布了《中国城市餐饮食物浪费报告》，这份报告对北京、上海、成都和拉萨4个城市尝试开展了长达5年的追踪研究，很有代表性。我们摘取其中一组调研数据：某大城市中小学生的食物浪费量明显高于城市餐饮业的平均水平。各种供餐方式中，盒饭食物浪费最为严重，浪费量高达每餐每人216克，约占食物供应量的1/3.

(2)班级要出一期“节约粮食，从我做起”的黑板报，请你设计两个栏目。

栏目一：栏目二：

(3)为了引导同学们树立正确的饮食观念，形成浪费可耻的自律意识，亮亮向同学们展示了一幅漫画。请你向同学们介绍这幅漫画的主要内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，80字左右。）

24．（2022秋·山东威海·九年级校联考期中）读下面材料，谈谈你读后的感想（答出两点）。

材料一：

随着与网络游戏的亲密接触，中学生小沈逐渐沉溺其中，不能自拔，而与之形成鲜明对比的，是迅速下滑的学习成绩，是逐渐变得慵懒的身体。这些是父母、老师焦虑的。

材料二：

新修订的《未成年人保护法》第七十条学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。

①②

25．（2022秋·广东汕头·九年级汕头市龙湖实验中学校考期中）教室里“文学部落”的墙上贴了一段话，请参照划线句子把语段补充完整。

人们与文学的邂逅是一种浪漫的享受。沉醉其中，就好像吹拂着轻柔的杨柳风，温暖惬意；就好像沐浴着迷蒙的杏花雨，清新滋润；，。徜徉于文学的世界，你会在漫漫的人生路上唱出春花秋月，落英缤纷，在恋恋的红尘岁月中，吟出悲欢离合，喜怒哀乐。

26．（2022秋·广东汕头·九年级汕头市龙湖实验中学校考期中）下图反映的是校文学社对全校学生喜爱阅读图书种类的调查情况，你从中可以看出当前中学生的阅读现状是怎样的？请就“如何改变当前中学生的阅读现状”这一问题提出一条建议。

现状：

建议：

27．（2022秋·重庆·九年级重庆市凤鸣山中学校联考期中）根据表格中的提示，将《节气日历》中“每日寄语”部分补充完整，使上下文语意连贯，句式统一。

立冬节气日历

2022年11月7日星期一

休养收藏，且待春光

冬立地封，休养生息。此时节，寒风乍起，冷雨霏霏，荷尽菊残，橙黄橘绿。草木休蛰虫眠，万物潜长收藏。望前方，和风徐来，绿水参差，，。，。今日立冬，休养收藏，且待春光。

28．（2022秋·重庆万州·九年级重庆市万州第二高级中学校考期中）语文书中有许多自强不息的人物，从所给的人物中选一个人物，仿照示例写一句。

人物：花木兰、鲁迅、闻一多

示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。

29．（2022秋·广东深圳·九年级校联考期中）其实，静是一种境界，考验的是胸怀。正值青春期的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出其共同点，写出结论。

材料一：

《晋书》有言：“人有不及，可以情恕。”

材料二：

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）

材料三：

天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）

这些材料都告诉我们：

30．（2022秋·广东深圳·九年级校联考期中）修身需要决心。下面是某学者对他的学生说的一段话，请你简要概括该学者的主要观点。

有人说：要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读书；凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。

参考解析：

1．D

本题考查句子的衔接与排序。

由前文“云南的洱源县……是……‘果梅’基地示范县”可知，一空总述这个地方梅的情况，④句应填写在第一空；②句“……村里梅树成林，有些树王甚至有800多年历史”照应④句“种梅”，填写在第二空；①句“……胭脂梅、照水梅品质优良，成熟期早”承接②句“梅树”，以时间顺序写梅子的品种和特点，应填写在第三空；③句“……加工成的话梅久负盛名”写梅子加工后的情况，填写在第四空。因此正确的顺序是：④②①③；

故选D。

2．B

本题考查句子的衔接和排序。

④句总说软笔书写让汉字散发出变幻无穷的魅力，为总起句；②句紧承软笔书写，进一步说中国人用软笔创造出五彩斑斓的书法艺术；①句举出中国历史上著名的书法家，对②句做具体阐述；③句对①句中不同时代的书法家和书法艺术进行总结；⑤句回到现在，联系到如今书法教育的普及，以及对它美好未来的期待，故正确排序为：④②①③⑤；

故选B。

3．B

本题考查句子衔接与排序。

仔细阅读待排句，“不仅仅……更应该……”是表示递进关系，所以④句应排在③句前面；结合“慢下来，读读书”可知，后面紧承④句；③句中“心灵的高度”与②句中的“人文危机的高度”相呼应，所以②句应在③句后；“如果……就……”是表示假设关系的关联词，故①句应排在⑤句前面，句中“不应该任由它在我们手上滑落”呼应⑤句中的“缰绳”，故⑤句应放在最后，所以排序应为④③②①⑤。

故选B。

4．D

本题考语言表述。

A.“要坚决杜绝不检测行为，居民必须无条件核酸检测”，语气生硬，有强制意味，不得体；

B.“我谨代表我国政府”语气过大，不得体；

C.“核酸检测是免费的，别人我管不着，反正我检测了”有图占小便宜的意味，不得体；

D.“及时核酸检测能保护我们自己，也是对家庭和社会负责，希望大家尽快检测！”有理有据，表述得体；

故选D。

5．C

本题考查语言得体。

A.荣幸：荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。表述得体；

B.鼎力相助：指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。表述得体；

C.刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看待他。这里用来形容老师明显不妥，用此词后的句意好像是说，以前老师教学水平并不高，所以不得体；

D.辜负：使别人对自己的希望落空，表述得体；

故选C。

6．B

本题考查句子排序能力。

通读语段可知，①句“既要”承接前文讲述“传统节日及其承载的传统文化想要在今天得以更好地涵养和传承”的做法，紧接着④句“也要”承接前文“既要”讲述另一做法，②句承接④句的“表现形式和表述方式”，③句中“比如”承接前文“表现形式和表述方式”举例，然后⑤⑥句点明其意义，其中“不仅……也……”表明⑥句在前，⑤句在后。因此正确排序是：①④②③⑥⑤。

故选B。

7．C

本题考查语序。

通读语段可知，这个语段谈的是文艺创作和文字关系，②句总起全段，是首句；

①句承接②句，谈创作的前提，②①；

⑤句的“他把这些所见所感写出来”承接①句的“必然对于人生先有所见，先有所感”，故②①⑤；

⑥句的“不是……是”和⑤句句式一致，故②①⑤⑥；

③句具体写文艺创作和文字的安排，④句的“总之”是总结，故③在前，④在后，故②①⑤⑥③④；

故选C。

8．C

本题考查排序。

语段围绕“诗气”展开，③句引出写作对象“诗”，总领语段，为第一句；④句与②句阐述“诗”产生的过程，正因为“大千世界的风霜雨雪，现实社会的冷暖寒凉，都会在诗人心中掀起波澜”才“萌发诗情，产生感悟，下笔如有神，继而生成为诗”，②句中“从而”表递进，所以④句为第二句，②句为第三句；①句中“进而”一词紧承②句来写“诗气”的作用，为第四句；⑤句中的“这”指的是①句中的“诗气”，⑤句收束语段；

故排序为：③④②①⑤；故选C。

9．C

本题考查语言表述能力。

A.语句中没有“大家不用再去医院看她”这句话，信息没有转述完整，会让人误会；

B.句中的“你们的心意她领了”“她要你们做好功课的预习”这两句中的“你们”使用不当，显得语气过于生硬，且不符语境，应该改为“我们”；

D.句中的“下周三她会出院，她要你们做好功课的预习。”用“你们”显得生硬，且与前面“我们”相矛盾，不得体；

故选C。

10．D

本题考查句子的衔接与排序。

通读选项可知，这是一个说明性语段。⑤句提出说明对象，应为第一句；③句中“后来”紧承⑤句中的“开始”，介绍图形验证码的工作原理，应为第二句；①句介绍图形验证码的功能，应为第三句；④句用“同时”紧承①句进一步介绍图形验证码的功能，应为第四句；②句在对图形验证码介绍完毕之后，进行举例说明，应为第五句；故句子排序为：⑤③①④②。

故选D。

11．D

本题考查语序的排列。解答此题，要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上，结合具体语言环境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理判断。

仔细阅读语句，由②句中“隋唐”、③句中“明清”、①句中“今日”可知，②③①有时间的先后顺序，照应前面“从古看到今”。因此，正确的排序是②③①。

故选D。

12．D

此题考查排序。解答此类题要先理解整段文字的大概意思，找到能做首句的句子，然后根据前后句的关联排序，注意关联词语应成对出现，指代词前要有具体对象，并注意时间的先后顺序，逻辑顺序等。

阅读可知，文段讲得是青年人树立理想对国家民族的重要性。第⑤句“青年人应树立远大的理想”引出话题，且是由上句“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”得出的结论，应为首句；第②句“决定着个人奋斗的方向”承接第③句“对于个人而言，有没有远大理想”，所以这两句的顺序为：③②，第④句“也决定”承接第②句“决定着”；第①句“对于国家而言”从国家角度来谈，连接下句“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。所以正确排序为：⑤③②④①；

故选D。

13．C

本题考查句子的衔接与排序。

第②句中的“少年自强”“青年自强”承接前文“自强不息”一词，故放在最前面；③句中“这”和“心声”指的是“少年自强”“青年自强”；故③句应放在②句后；由第①句中“他们希望通过‘自强不息’来提醒和激励青年一代”可知，“他们”指的应该是先辈们，故第①句在③句后；第④句为过渡句，由“中国近代”过渡到“现今”，故应放在最后。故正确的顺序为：②③①④。

故选C。

14．C

本题考查句子排序。句子排序题做题思路：一、反复阅读句子，读懂句子含义，了解整段话的核心思想。这段话主要讲，用不同的态度对待生活，会有不同的收获。二、联系语境找准逻辑连接词或较为明显的提示词。

题干中“你怎样对待生活，生活就怎样对待你”讲的是对生活的的态度，与之衔接紧密的句子是⑥，故⑥句排在首位；

②句说的是生活中总会遇到困难与挫折，引出下文对待困难挫折的态度；

①③两句评价“迎难而退”与“知难而进”两种对待困难与挫折的态度，①句中“固然”是副词，表示承认某个事实，引起下文转折。因此①句放在③句之前，②句放到①③句前面；

因为我们知难而进，努力向前，经历人生五味，我们的人生才更完美，其实每个人都会经历人生的酸甜苦辣，只是有的人表面上看着让人很羡慕罢了；且题干中已给的句子“只不过你我未处局中，不知其中滋味而已”表转折，很明显前面的句子应该是你我未处局中，不知其中滋味，所以才会看着别人很羡慕，因此故⑤放到④句前面，④放最后；

排序为⑥②①③⑤④，故选C。

15．D

本题考查语句衔接和连贯。

第④句为总领句，总说“家风的概念”应放在最前；接着先说“传统”，再说“文化”，因此接下来为②⑤，第③句引用俗语对②⑤的总结，总结“古今家风”；第①句是全文的总结，总结“家风的重要性”应放在最后。所以顺序是：④②⑤③①；

故选D。

16．C

本题考查句子的衔接和排序。

根据“时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长”可知，需要排序的句子是排比句，按时间顺序排列。据“杨柳依依的惜别、寤寐思服的辗转”可知讲述的是《诗经》，在春秋时期；“石壕村中的夜啼、‘安得广厦千万间’”可知是杜甫的诗句，在唐朝；据“采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在”可知讲述的是陶渊明的诗句，在东晋；而“玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市”讲述的是蒲松龄的《聊斋志异》，在清代。根据朝代更迭，顺序为春秋时期、东晋、唐代、清代。因此，需要排序的句子顺序依次是①③②；

故选C。

17．D

本题考查语言表述。

A．“严重影响了我的学习生活”有责怪之意，表述不得体；

B．“擅自闯入”“不尊重”表述过于直接，语气强烈，表述不得体；

C．“我自己的房间我自己做主”有些独立、不尊重妈妈的意思，“有点烦人”表现了对家人的厌烦，表述不得体；

故选D。

18．D

本题考查句子排序。

根据材料，可知这个语段的中心意思是讲英烈事迹、精神的崇高与伟大。因此首句应为②句，点出中心词“英烈”；而后点出语段主要描写对象“英烈事迹”与“英烈精神”，因此第二句为④句；③句中“它们”代指“英烈事迹”与“英烈精神”，因此应该放在④句之后；⑤句点出如果英烈事迹被抹黑、精神被扭曲的严重后果——信仰大厦崩塌、没有精神引领，因此①句放在⑤句之后。正确的排列顺序为：②④③⑤①。

故选D。

19．D

本题考查语句的衔接与排序。

根据段首“书法是一门艺术，不是日常实用的写字”可知，文段主要阐述书法创作和日常实用写字的有本质区别。第③句紧承上文的“书法”、“写字”，总结了二者关系；第①②④⑥句谈的都是“写字”，第①句引入，为下文介绍“写字”做了铺垫；第②句紧承第①句，对上一句做补充说明，完整论述了写字是一个表情达意的平台，它的目的就是传达、沟通信息；第⑥句和第④句因“没有……只要……”可知是紧密相连的；第⑤句谈“书法”，与空格后文句紧密衔接，所以排在最后；据此可知，排序应为：③①②⑥④⑤。

故选D。

20．C

本题考查句子排序。

这个语段，是围绕“诚信”展开论证的。本段首先提出观点“诚信不能仅仅停留在言语上，更要看重实际行动，要从每一件事做起”，③为首句；然后引用清代廉吏汪辉祖的话“以身涉世，莫要于信。此事非可袭取，一事失信，便无事不使人疑”进行道理论证，②为次句；接下来①句用“因此”承上句，举了曾子杀猪的故事进行举例论证，为第三句；⑤句紧随①句，用曾子批评妻子的话，说明了诚信行动的重要性；最后是④句，是“曾子烹彘”故事的结果。因此正确排序为：③②①⑤④；

故选C。

21．B

本题考查语言表述。

A．“您刚才没看到吗？”含质问语气，“咱班总有人不看顺序乱接一气”含有埋怨语气；表述不得体；

C．未说明接龙中没有自己信息的原因；表述不得体；

D．“一定是又被别人挤掉了”含有猜测、埋怨的语气；“请您以后好好检查！”含有命令语气；表述不得体；

故选B。

22．示例：00后小伙“刮腻子”刮成世界冠军

本题考查新闻标题的拟写。新闻标题必须简洁明了、吸引读者。拟写新闻标题，要先阅读整个文段，把握主要信息。注意字数要求。该新闻主要写了中国代表团在2022年世界技能大赛中斩获2金2铜，浙江选手马宏达获得抹灰和隔墙项目金牌，实现了中国队在该项目上金牌“零”的突破；接着写马宏达如何努力训练并取得成功的。把内容进行压缩后即为：马宏达在世界技能大赛中实现金牌“零”的突破。

23．(1)示例：中小学校园食物浪费问题十分严重。

(2)示例：栏目一：粮食问题宣讲台；栏目二：浪费现象面面观

(3)画面内容示例：画面的主体内容是一个人在进行吃货直播。他前面是手机，手机对面是一张大桌子，桌子上有成堆的食物。他左手扔掉一个面包（或汉堡、食物均可），右手拿着刀叉，食物塞满了整个嘴巴。

寓意：这幅漫画讽刺了网络“吃播”严重浪费食物的现象。

（1）本题考查材料内容概括。从“某大型城市中小学生的食物浪费量明显高于城市餐饮业的平均水平”可概括出主要内容：中小学生的食物浪费现象严重。

（2）本题考查设计活动栏目的能力。为某个主题活动设计栏目名称，要与主题密切相关，要有可行性。本次黑板报的主题是“节约粮食，从我做起”，所以栏目名称围绕“节约粮食”，简练明朗即可。示例：节约粮食小窍门；节约粮食倡议书。

（3）本题考查图片观察和表述能力。仔细观察图片可知，一张大桌子上摆满了食物，有汉堡、面条、薯条等。一个人坐在桌子后面，左手扔掉一个汉堡，右手拿着带面条的刀叉，食物塞满了整个嘴巴，面对着桌子上方的手机。桌子正面写着“吃货直播”四个字。由直播者扔掉食物的做法可知，这幅漫画反映了某些“网络红人”为博眼球浪费食物的做法，讽刺了网络“吃播”严重浪费食物的现象。据此作答即可。

24．未成年学生沉迷网络会带来各种不良后果。国家法律遏制未成年人沉迷网络。/③学校、家庭对沉迷网络的未成年人有教育引导的义务。

本题考查从材料中得出结论。

第一空：根据材