人教统编九年级下册语文作业26天下第一楼（节选）

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人教统编版九年级下册语文作业26天下第一楼（节选）

一、基础知识

1．下列划线字注音有误的一项是（）

A．幌（huǎng）子老匾（biǎn）耷（dā）拉窝囊（náng）

B．拨（bō）拉鼎（děng）盛砧（zhēn）板行（xíng）头

C．撂（liào）杆煞（shà）白遛（liù）弯嬉（xī）笑

D．怯懦（nuò）捣（dǎo）蛋幛（zhàng）子拾掇（duō）

B

常用字字音；多音字字音

ACD读音正确。B鼎（dǐng）。

故解析为：B

本题考查辨析字音。解答此类题，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、形近字、音近字、形声字等。

2．下列词语中书写有误的一项是（）

A．咬牙跺脚凄惨进项编排

B．骂骂咧咧秤钩辉煌克薄

C．买房置地虐待喧哗名噪

D．另请高明安顿盖章贝勒

B

同音字字形辨析；形近字字形辨析

ACD书写正确。B克薄——刻薄。

故解析为：B

本题考查辨析字形。做这样的题，首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。

3．下列句子中的划线词语使用不正确的一项是（）

A．沉淀了数百年历史的甲秀楼，雕梁画栋，古韵长存。

B．这样的事，犹如大海捞针，你另请高明好了。

C．为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。

D．5月9日，美国总统特朗普宣布美国终止参与伊朗核问题全面协议，这引发了赫赫扬扬的世界舆论。

D

近义成语适用范围对象辨析

A.雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。这里使用恰当。

B.另请高明：另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。这里使用恰当。

C.粉墨登场：指演员化妆上台演戏。这里使用正确。

D.赫赫场场：形容显赫盛大，与语境不符。可以使用“沸沸扬扬”。

故解析为：D

本题考查正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面：①准确理解成语的意思，切忌望文生义；②辨清成语的感彩；③注意成语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分同义成语；⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。

4．下列句子中有语病的一项是（）

A．话剧《天下第一楼》由北京人民艺术剧院演出几百场，场场爆满，是继《茶馆》之后，演出场次最高。

B．该剧描写了创业于清代同治年问传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由人不敷出、势如累卵到东山再起、名噪京华而又面临倒闭的曲折发展历程。

C．《天下第一楼》歌颂了卢孟实、玉雏儿姑娘、罗大头、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神。

D．《天下第一楼》的语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点，生动、地道，充满生活气息。

A

成分残缺

A缺少宾语，应在“最高”后加上“的剧目”。BCD没有语病。

故解析为：A

此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。

5．根据下面的台词写出人物的性格。

①常贵：那边伙计也怪可怜的，跟掌柜的说说，怎么搭济一下。

②唐茂昌：（更火起来）你告诉他们，这儿是老唐家的买卖。把钱柜打开。

③王子西：（多一事不如少一事）二爷要，就……

善良、富有同情心；蛮横、霸道；胆小怕事、圆滑、中庸

概括理解文中人物形象；戏剧

①常贵听说全赢德要关张，认为那里面的小伙计可怜，要王子西提醒掌柜孟实搭济一下，由此看出常贵是一个善良、富有同情心的人。②唐茂昌仗着自己是唐家人，不分青红皂白要王子西把钱柜打开，由此可以看出他是一个蛮横、霸道的人。③由王子西“多一事不如少一事”的话可以看出他是一个胆小怕事，圆滑，中庸的人。

故解析为：①善良，富有同情心。

②蛮横，霸道。③胆小怕事，圆滑，中庸。

此题考查把握文中人物性格特征的能力。先了解文章内容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描写方法，对人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；最后结合文中重点段落和句子答题即可。

6．整体感知。

（1）本文是一篇（体裁），以为线索，串起了那个时代形形色色的人物，其中是本剧的主要人物。本剧戏剧冲突此起彼伏，是本剧的主要矛盾冲突。

（2）福聚德由盛转衰的直接原因是。

（1）话剧；福聚德；卢孟实；掌柜与东家的冲突

（2）一个人干，八个人拆

理解文章关键语句意思；作家作品；作品的基本内容

（1）根据平时对《天下第一楼》常识的积累答题即可。

（2）从全文来看，唐茂昌与唐茂盛是只知出不知入的二世祖，成天要钱挥霍，且二少爷直接挖走店里的得力助手，这比坐吃山空的后果更加严重；罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着烟土，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃烤鸭技艺离去，这对于“福聚德”无疑是不小的打击。此外，连小伙计都不成器，种种迹象，几乎都指向福聚德即将衰落。因此“一个人干，八个人拆”是福聚德由盛转衰的直接原因。

故解析为：⑴话剧；福聚德；卢孟实；掌柜与东家的冲突

⑵一个人干，八个人拆

⑴此题考查文学常识的积累。文学常识正误的判断点是：名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题选择作答即可。

⑵本题考查理解分析文章内容的能力。答题时要在理解文章内容的基础上再从文中筛选出恰当的语句答题即可。

二、阅读理解

7．阅读下文，回答问题。

卢孟实上。他人到中年，衣着华贵，面容丰满，一脸威严。身后跟着修鼎新。

卢孟实向店里扫了一眼，坐在当年老掌柜的那把太师椅上。

卢孟实把手一伸。

小伙计马上把一个蓝花白地的细瓷小碗送到他手上。

卢孟实：（呷了一口）欠火。

修鼎新：鸭汤欠火，告诉二灶添硬柴加大火。

声孟实：（喝着，头也不抬）谁让他进来的？

修鼎新：（暗向克五使眼色，让他快走）

克五：（反而凑上来）卢掌柜的，不用说你这儿了，就是王爷贝勒府，我也随便串胡同。我闻出来了，你后院有烟土！

卢孟实：赶走！

克五：送我只鸭子咱们了事，要不然……

福顺：走！

修鼎新：（小声）五爷，走吧。

卢孟实：有人在东家那儿告我，在老家买地置房子，不错，有这事儿。做饭庄子的就不能置产业？就都得吃喝嫖赌走下流？我还想买济南府，买前门楼子哪！成顺！

成顺：是。

卢孟实：你哪天办喜事？

成顺：二月二。

卢孟实：龙抬头，好日子！（从修手里取过一个红封包）这是拒上送的喜幛子钱。

成顺：谢谢掌柜的！

卢孟实：披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计也是体面的。散吧！

……

卢孟实：成顺，拿起来。侍候下今天这些座儿，我升你当灶头。散！（众伙计下）

王子西：（担心地）下半晌是瑞蚨祥盂四爷的座儿，这可是吃主儿。

卢孟实：谁候？

福顺：我。

常贵：掌柜的，我候吧。

王子西：侦缉队打点好了？

卢孟实：不买账，看来想敲咱们一笔。

修鼎新：这是全赢德的地契、账簿，你盖章就过户了。

卢孟实：（感觉不适）留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的，愿留的都留下，千万别让他们没地方去，还有……（一阵眩晕）

王子西：（扶住）怎么啦？去后边躺躺。

……

唐茂盛：分号要修门脸儿，用点儿钱。

声孟实：用多少？

唐茂盛：我大哥在法家花园起的那间馆子支了多少，我就用多少。

卢孟实：（知来者不善）行，过了五月节，我给您送天津去。

唐茂盛：哟，你跟我这儿打镲呀！

卢孟实：您看，这影壁得描金了，后院堆房要挑顶子……

唐茂盛：福聚德日进百金，还跟我来这套？

卢孟实：有进还有出哪。修先生，拿账来。

唐茂盛：（不看）这事儿就这么着了。另外，我还要借个人。

卢孟实：谁？

唐茂盛：分号缺个好堂头，我要常贵。

卢孟实：这可不行，饭馆让人服，全仗堂、柜、厨，您这不是撤我大梁吗？我给您换一个。（示意王子西帮他一起说）

王子西：（多一事不如少一事）二爷要，就……

卢孟实：不行。有批老主顾不见常贵不吃饭。

（1）这一部分有哪些戏剧冲突？请梳理一下，用自己的话概括出来。

（2）卢孟实为什么一进店就要喝汤？他的一句评论“欠火”说明了什么？

（3）“王子西侦缉队打点好了？”“卢孟实不买账，看来想敲咱们一笔。”王子西与卢孟实二人的对话揭示了怎样的社会现实？

（4）请写出下面句子的潜台词。

①克五：送我只鸭子咱们了事，要不然……

②唐茂盛：哟，你跟我这儿打镲呀！

③卢孟实……做饭庄子的就不能置产业？……我还想买济南府，买前门楼子哪！

（5）请简要概括卢孟实的性格特点，并说说你对卢孟实这个人物有怎样的感情。

（1）①卢孟实“赶走”敲诈、威胁的克五；②卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏成顺；③罗大头撂挑子离开；④唐茂盛借机要钱并不顾饭馆生意挖走常贵，把卢孟实气得欲哭无泪。

（2）卢孟实喝汤是为了检查招牌菜的质量，他的评论说明了他精通业务，严把菜品质量关。

（3）揭示了社会混乱黑暗，侦缉队借机敲诈，扰民生事。

（4）①卢孟实你必须给我只鸭子摆平此事，不然我就去侦缉队告你，让他们来惩罚你。②你别想用胡扯、胡搅的方法来应付我。③我们不能自己瞧不起自己，我就是要努力奋斗改变命运，证明给瞧不起我们的人看。

（5）他有理想、精明能干、赏罚分明、人格尊严意识强，但在东家面前又不得不低头。我对他既赞赏又同情。

概括文章主要内容；理解文章中心思想；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；体会情感态度；戏剧

（1）在整体感知剧本内容的基础上从前往后梳理并概括各部分内容，概括时要围绕主要人物，从开头到“修二，你敢情整天吃香的喝辣的，你没良心!卢孟实，你等着!(被众人拉下)”写卢孟实赶走无赖克五；从“(阴着脸)年初四，谁出去看戏了”到“披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计也是体面的。散吧”写卢孟实处罚小伙计，厚赏成顺；从“(憋了一肚子火)等等，成顺动我的烤杆”到“罗大头骂骂咧咧下”写罗大头撂挑子，揭卢孟实的心灵伤疤，被卢孟实辞退；从“成顺，拿起来。侍候下今天这些座儿，我升你当灶头。散”到结尾写唐茂盛借机要钱并不顾饭馆生意挖走常贵，把卢孟实气得欲哭无泪。

（2）结合语境分析，卢孟实接过汤呷了一口就能判断出鸭汤“欠火”，由此可见卢孟实喝汤是为了检查招牌菜品的质量。卢孟实押了一口汤就知道“欠火”就是火候不够，火候不够当然会影响菜品的质量，因此“欠火”他的一句评论“欠火”说明他精通业务，严把菜品质量关。

（3）“打点”，送人钱财以疏通关系，托人关照。这里卢孟实去打点，侦缉队还嫌钱少，想敲竹杠，侦缉队本来和饭店是没有关系的，他们是主管侦查和缉捕的，但却仗着自己手中的权利，借机敲诈。无端生事。结合当时的社会背景分析，可以看出他们二人的对话揭示了社会混乱黑暗，侦缉队借机敲诈，扰民生事的社会现实。

（4）结合语境分析，克五是没落的贵族，他到福聚德饭店就是为了想要只鸭子吃，但是卢孟实不买他的账，要把他赶走，他临走时威胁卢孟实，意思是卢孟实你必须给我只鸭子摆平此事，不然我就去侦缉队告你，让他们来惩罚你。②“做饭庄子”是卢孟实的自称，在当时这样的人被人瞧不起，卢孟实和王子西说这样的话，就是告诉王子西被人瞧不起我们，但我们不能自己瞧不起自己，我们不能像有些人一样吃喝嫖赌走下流，我们要努力奋斗改变自己的命运，让那些瞧不起我们的人看看。③“打镲”，胡扯，胡搅，唐茂盛要卢孟实拿钱给他修门脸，卢孟实说行过了五月节给他送天津去，他认为卢孟实在胡扯，在糊弄他。据此分析答题，意对即可。

（5）结合卢孟实的语言分析，如从“做饭庄子的就不能置产业？就都得吃喝嫖赌走下流？我还想买济南府，买前门楼子哪”可以看出卢孟实有理想人格尊严意识强，卢孟实让福聚德起死回生并走向鼎盛说明他是一个精明能干的人，卢孟实惩罚年初四出去看戏的小伙计但成顺要结婚后时他给成顺一个红封包，这说明他是一个赏罚分明的人。但是他毕竟不是东家，在唐家兄弟要钱要人时他不得不低头。我们对有理想，精明能干，赏罚分明，人格尊严意识强的卢孟实非常的赞赏、敬佩，但对他在东家面前又不得不低头的遭遇深表同情。

故解析为：⑴①卢孟实赶走克五；②卢孟实处罚小伙计，厚赏成顺；③罗大头撂挑子，揭卢孟实的心灵伤疤，被卢孟实辞退；④唐茂盛借机要钱并不顾饭馆生意挖走常贵，把卢孟实气得欲哭无泪。

⑵卢孟实喝汤是为了检查招牌菜品的质量。他的一句评论“欠火”说明他精通业务，严把菜品质量关。

⑶揭示了社会混乱黑暗，侦缉队借机敲诈，扰民生事。

⑷①卢孟实你必须给我只鸭子摆平此事，不然我就去侦缉队告你，让他们来惩罚你。②我们不能自己瞧不起自己，我就是要努力奋斗改变命运，证明给瞧不起我们的人看！③你别想用胡扯、胡搅来应付、糊弄我。

⑸他有理想，精明能干，赏罚分明，人格尊严意识强，但在东家面前又不得不低头。感情：我对他既赞赏又同情。

⑴本题考查梳理文章情节的能力。解答此题要在整体感知文本内容的基础上根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节的变化，抓住主要人物的主要活动概括出文章的情节。

⑵本题考查分析情节作用的能力。答题时，要在把握情节、人物形象、主旨的基础上从以下几方面着手分析：①这一情节对刻画人物形象有什么作用；②这一情节与其它情节有什么关系；③这一情节对表现主旨有什么作用。

⑶此题考查探究文章主旨的能力。要想准确地理解文章的主旨，要在理解文本的内容的基础上联系社会现实理解文本的深层含义，注意一定不能停留在表面，就事论事。

⑷本题考查人物潜台词的能力。潜台词是指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表述出来的意思；或者说，潜台词就是"话中话所含有的意思"。在戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的言语。包括说话的目的﹑言外之意和未尽之言等。

⑸此题考查把握文中人物形象的能力及分析对人物情感的能力。首先要掌握分析人物形象的方法：人物描写方法，对人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；然后在理解文章内容和主旨的基础上结合文中重点段落和句子分析人物形象。读者对人物的感情其实也是对人物的感情，答题时要结合人物形象分析对任务的感情。

8．阅读下文，回答问题。

茶馆

老舍

王利发和崔久峰由后面慢慢走来。刘麻子等停止谈话。

王利发：崔先生，昨天秦二爷派人来请您，您怎么不去呢？您这么有学问，上知天文，下知地理，又做过国会议员，可是住在我这里，天天念经；干吗不出去做点事呢？您这样的好人，应当出去做官！有您这样的清官，我们小民才能过太平日子！

崔久峰：惭愧！惭愧！做过国会议员，那真是造孽呀！革命有什么用呢，不过自误误人而已！唉！现在我只能修持，忏悔！

王利发：您看秦二爷，他又办了厂，又忙着开银号！

崔久峰：办了工厂、银号又怎么样呢？他说实业救国，他救了谁？救了他自己，他越来越有钱了！可是他那点事业，哼，外国人伸出一个小指头，就把他推倒在地，再也起不来！

王利发：您别这么说呀！难道咱们就一点盼头也没有了吗？

崔久峰：难说！很难说！你看，今天王大帅打李大帅，明天赵大帅又打王大帅。是谁叫他们打的？

王利发：谁？哪个混蛋？

崔久峰：洋人！

王利发：洋人？我不能明白！

崔久峰：慢慢地你就明白了。有那么一天，你我都得做亡国奴！我干过革命，我的话不是随便说的！

王利发：那么，您就不想想主意，卖卖力气，别叫大家做亡国奴？

崔久峰：我年轻的时候，以天下为己任，的确那么想过！现在，我可看透了，中国非亡不可！

王利发：那也得死马当活马治呀！

崔久峰：死马当活马治？那是妄想！死马不能再活，活马可早晚得死！好啦，我到弘济寺去，秦二爷再派人来找我，你就说，我只会念经，不会干别的！（下）

（有删改）

（1）从这段对话中可以看出崔久峰是一个怎样的人？试加以概括分析。

（2）借此反映了一场怎样的“革命”？

（1）崔久峰是一个参加过辛亥革命的旧民主主义者，理想破灭后转向了虚无（求神拜佛）。

（2）反映了旧民主主义革命是一场不彻底的革命。

理解文章中心思想；概括理解文中人物形象；戏剧

（1）结合崔久峰的有关语言进行分析，崔久峰非常有学问，曾做过国会议员，也曾参加过革命，但革命失败后心灰意冷，他不是像秦二爷等人一样为革命继续奔波，而是每天念经，以求神拜佛来麻醉自己。据此分析可知崔久峰是一个参加过辛亥革命的旧民主主义者，理想破灭后转向了虚无（求神拜佛）。

（2）话剧中的崔久峰是一个参加过辛亥革命的旧民主主义者，但是辛亥革命只是推翻了封建主义，并没有把洋人从中国的国土上赶走，这反映了旧民主主义革命是一场不彻底的革命。

故解析为：⑴崔久峰是一个参加过辛亥革命的旧民主主义者，理想破灭后转向了虚无（求神拜佛）。

⑵反映了旧民主主义革命是一场不彻底的革命。

⑴本题考查分析人物形象的能力。答这样的题，一定要在理解文章内容和主旨的基础上抓住人物的外貌、语言、动作、心理等分析概括人物的形象。

⑵此题考查探究文章主旨的能力。首先要多角度解读文本内容，把握文本的丰富内容；然后要能透过现象看本质，注重理解文本的深层含义，不能停留在表面，就事论事，最后再用简洁、恰当的语言概括作答。

三、综合实践

9．班级准备把《天下第一楼》节选部分内容排成话剧进行表演，如果你是导演，请你完成以下题目。

（1）你将提前做哪些准备工作？（至少写出三条）

（2）如果你认为本班的某位同学非常适合演克五，可他不想演这个角色，你怎么和他沟通呢？

（1）研究剧本；根据剧本需要选演员；布置舞台。

（2）略

表述题；活动设计

（1）话剧艺术具有如下几个基本特点：舞台性；直观性；综合性；对话性。据此可知排话剧的准备工作包括：研究剧本；根据剧本需要选演员；布置舞台等。

（2）克五原本家世显赫，但后来清廷覆灭，树倒猢狲散，克五沦落到混吃混喝的地步，他曾经被卢孟实从饭店里赶出去。后来成了闻香队的一员，揭发罗大头私藏大烟等，是一个令人厌恶的小人物。班里的同学不愿意演也是因为这个原因。但话剧是通过塑造人物形象来反映社会生活，无论是正面角色还是反面角色要演好都不容易，其实现实生活中就有不少因演反面角色而成名成家的演员。劝说的时候要阐述利弊，要言之有理，语气要委婉、得体。

故解析为：⑴研究剧本；根据剧本需要选演员；布置舞台。

⑵略

⑴本题考查设计设计的能力。做这样的题，要求学生在平时的学习和生活中，多读、多看、多听、多练，逐步提高自己的语文素养，要积极参与学校和社会上组织的各项活动，尤其是语文综合性实践活动，逐步提高自己的动手和动脑能力。

⑵此题考查口语交际的能力。劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等），文明得体，表述清楚明白。

四、小小作文

10．《天下第一楼》中人物形象生动饱满，个性独特，给读者留下深刻印象。请你使用人物描写的方法写一段话。200字左右。

那时爷爷总是穿一件黑格子大衣、有补丁的裤子、一双绿色解放鞋。因为常年在田里劳作，他的皮肤被晒得黝黑黝黑的。

童年的记忆里，我一直觉得爷爷什么都不懂。有一次，爷爷趁我不在，想帮我擦鞋，竟然给我最心爱的白色鞋子涂上了黑色的鞋油。我知道后，怒不可遏，歇斯底里地把一肚子对他的不满都倒了出来。爷爷就那样一动不动地站在那里，脸上充满了无奈。他的眼里闪着泪光，嘴巴动了动，似乎想说什么，却始终没有说出口。

微写作（片断写作）

本题要求写片段作文，根据题目要求，答题时须注意以下几点：①运用人物描写方法；②写自己熟悉的一个人的外貌变化；③要有一个明确的主题，不能为描写而描写；④语言要准确、连贯、生动形象。此题没有统一解析，只要解析符合以上要求即可。

故解析为：那时爷爷总是穿一件黑格子大衣、有补丁的裤子、一双绿色解放鞋。因为常年在田里劳作，他的皮肤被晒得黝黑黝黑的。童年的记忆里，我一直觉得爷爷什么都不懂。有一次，爷爷趁我不在，想帮我擦鞋，竟然给我最心爱的白色鞋子涂上了黑色的鞋油。我知道后，怒不可遏，歇斯底里地把一肚子对他的不满都倒了出来。爷爷就那样一动不动地站在那里，脸上充满了无奈。他的眼里闪着泪光，嘴巴动了动，似乎想说什么，却始终没有说出口。

本题考查描写人物的能力。例文选取爷爷这个人物进行描写，因为平时对爷爷非常熟悉，所以能够准确地把爷爷的外貌、动作、神态等进行细致入微的刻画，才能让人如见其人。

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人教统编版九年级下册语文作业26天下第一楼（节选）

一、基础知识

1．下列划线字注音有误的一项是（）

A．幌（huǎng）子老匾（biǎn）耷（dā）拉窝囊（náng）

B．拨（bō）拉鼎（děng）盛砧（zhēn）板行（xíng）头

C．撂（liào）杆煞（shà）白遛（liù）弯嬉（xī）笑

D．怯懦（nuò）捣（dǎo）蛋幛（zhàng）子拾掇（duō）

2．下列词语中书写有误的一项是（）

A．咬牙跺脚凄惨进项编排

B．骂骂咧咧秤钩辉煌克薄

C．买房置地虐待喧哗名噪

D．另请高明安顿盖章贝勒

3．下列句子中的划线词语使用不正确的一项是（）

A．沉淀了数百年历史的甲秀楼，雕梁画栋，古韵长存。

B．这样的事，犹如大海捞针，你另请高明好了。

C．为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。

D．5月9日，美国总统特朗普宣布美国终止参与伊朗核问题全面协议，这引发了赫赫扬扬的世界舆论。

4．下列句子中有语病的一项是（）

A．话剧《天下第一楼》由北京人民艺术剧院演出几百场，场场爆满，是继《茶馆》之后，演出场次最高。

B．该剧描写了创业于清代同治年问传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由人不敷出、势如累卵到东山再起、名噪京华而又面临倒闭的曲折发展历程。

C．《天下第一楼》歌颂了卢孟实、玉雏儿姑娘、罗大头、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神。

D．《天下第一楼》的语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点，生动、地道，充满生活气息。

5．根据下面的台词写出人物的性格。

①常贵：那边伙计也怪可怜的，跟掌柜的说说，怎么搭济一下。

②唐茂昌：（更火起来）你告诉他们，这儿是老唐家的买卖。把钱柜打开。

③王子西：（多一事不如少一事）二爷要，就……

6．整体感知。

（1）本文是一篇（体裁），以为线索，串起了那个时代形形色色的人物，其中是本剧的主要人物。本剧戏剧冲突此起彼伏，是本剧的主要矛盾冲突。

（2）福聚德由盛转衰的直接原因是。

二、阅读理解

7．阅读下文，回答问题。

卢孟实上。他人到中年，衣着华贵，面容丰满，一脸威严。身后跟着修鼎新。

卢孟实向店里扫了一眼，坐在当年老掌柜的那把太师椅上。

卢孟实把手一伸。

小伙计马上把一个蓝花白地的细瓷小碗送到他手上。

卢孟实：（呷了一口）欠火。

修鼎新：鸭汤欠火，告诉二灶添硬柴加大火。

声孟实：（喝着，头也不抬）谁让他进来的？

修鼎新：（暗向克五使眼色，让他快走）

克五：（反而凑上来）卢掌柜的，不用说你这儿了，就是王爷贝勒府，我也随便串胡同。我闻出来了，你后院有烟土！

卢孟实：赶走！

克五：送我只鸭子咱们了事，要不然……

福顺：走！

修鼎新：（小声）五爷，走吧。

卢孟实：有人在东家那儿告我，在老家买地置房子，不错，有这事儿。做饭庄子的就不能置产业？就都得吃喝嫖赌走下流？我还想买济南府，买前门楼子哪！成顺！

成顺：是。

卢孟实：你哪天办喜事？

成顺：二月二。

卢孟实：龙抬头，好日子！（从修手里取过一个红封包）这是拒上送的喜幛子钱。

成顺：谢谢掌柜的！

卢孟实：披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计也是体面的。散吧！

……

卢孟实：成顺，拿起来。侍候下今天这些座儿，我升你当灶头。散！（众伙计下）

王子西：（担心地）下半晌是瑞蚨祥盂四爷的座儿，这可是吃主儿。

卢孟实：谁候？

福顺：我。

常贵：掌柜的，我候吧。

王子西：侦缉队打点好了？

卢孟实：不买账，看来想敲咱们一笔。

修鼎新：这是全赢德的地契、账簿，你盖章就过户了。

卢孟实：（感觉不适）留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的，愿留的都留下，千万别让他们没地方去，还有……（一阵眩晕）

王子西：（扶住）怎么啦？去后边躺躺。

……

唐茂盛：分号要修门脸儿，用点儿钱。

声孟实：用多少？

唐茂盛：我大哥在法家花园起的那间馆子支了多少，我就用多少。

卢孟实：（知来者不善）行，过了五月节，我给您送天津去。

唐茂盛：哟，你跟我这儿打镲呀！

卢孟实：您看，这影壁得描金了，后院堆房要挑顶子……

唐茂盛：福聚德日进百金，还跟我来这套？

卢孟实：有进还有出哪。修先生，拿账来。

唐茂盛：（不看）这事儿就这么着了。另外，我还要借个人。

卢孟实：谁？

唐茂盛：分号缺个好堂头，我要常贵。

卢孟实：这可不行，饭馆让人服，全仗堂、柜、厨，您这不是撤我大梁吗？我给您换一个。（示意王子西帮他一起说）

王子西：（多一事不如少一事）二爷要，就……

卢孟实：不行。有批老主顾不见常贵不吃饭。

（1）这一部分有哪些戏剧冲突？请梳理一下，用自己的话概括出来。

（2）卢孟实为什么一进店就要喝汤？他的一句评论“欠火”说明了什么？

（3）“王子西侦缉队打点好了？”“卢孟实不买账，看来想敲咱们一笔。”王子西与卢孟实二人的对话揭示了怎样的社会现实？

（4）请写出下面句子的潜台词。

①克五：送我只鸭子咱们了事，要不然……

②唐茂盛：哟，你跟我这儿打镲呀！

③卢孟实……做饭庄子的就不能置产业？……我还想买济南府，买前门楼子哪！

（5）请简要概括卢孟实的性格特点，并说说你对卢孟实这个人物有怎样的感情。

8．阅读下文，回答问题。

茶馆

老舍

王利发和崔久峰由后面慢慢走来。刘麻子等停止谈话。

王利发：崔先生，昨天秦二爷派人来请您，您怎么不去呢？您这么有学问，上知天文，下知地理，又做过国会议员，可是住在我这里，天天念经；干吗不出去做点事呢？您这样的好人，应当出去做官！有您这样的清官，我们小民才能过太平日子！

崔久峰：惭愧！惭愧！做过国会议员，那真是造孽呀！革命有什么用呢，不过自误误人而已！唉！现在我只能修持，忏悔！

王利发：您看秦二爷，他又办了厂，又忙着开银号！

崔久峰：办了工厂、银号又怎么样呢？他说实业救国，他救了谁？救了他自己，他越来越有钱了！可是他那点事业，哼，外国人伸出一个小指头，就把他推倒在地，再也起不来！

王利发：您别这么说呀！难道咱们就一点盼头也没有了吗？

崔久峰：难说！很难说！你看，今天王大帅打李大帅，明天赵大帅又打王大帅。是谁叫他们打的？

王利发：谁？哪个混蛋？

崔久峰：洋人！

王利发：洋人？我不能明白！

崔久峰：慢慢地你就明白了。有那么一天，你我都得做亡国奴！我干过革命，我的话不是随便说的！

王利发：那么，您就不想想主意，卖卖力气，别叫大家做亡国奴？

崔久峰：我年轻的时候，以天下为己任，的确那么想过！现在，我可看透了，中国非亡不可！

王利发：那也得死马当活马治呀！

崔久峰：死马当活马治？那是妄想！死马不能再活，活马可早晚得死！好啦，我到弘济寺去，秦二爷再派人来找我，你就说，我只会念经，不会干别的！（下）

（有删改）

（1）从这段对话中可以看出崔久峰是一个怎样的人？试加以概括分析。

（2）借此反映了一场怎样的“革命”？

三、综合实践

9．班级准备把《天下第一楼》节选部分内容排成话剧进行表演，如果你是导演，请你完成以下题目。

（1）你将提前做哪些准备工作？（至少写出三条）

（2）如果你认为本班的某位同学非常适合演克五，可他不想演这个角色，你怎么和他沟通呢？

四、小小作文

10．《天下第一楼》中人物形象生动饱满，个性独特，给读者留下深刻印象。请你使用人物描写的方法写一段话。200字左右。

解析解答部分

1．B

常用字字音；多音字字音

ACD读音正确。B鼎（dǐng）。

故解析为：B

本题考查辨析字音。解答此类题，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、形近字、音近字、形声字等。

2．B

同音字字形辨析；形近字字形辨析

ACD书写正确。B克薄——刻薄。

故解析为：B

本题考查辨析字形。做这样的题，首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。

3．D

近义成语适用范围对象辨析

A.雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。这里使用恰当。

B.另请高明：另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。这里使用恰当。

C.粉墨登场：指演员化妆上台演戏。这里使用正确。

D.赫赫场场：形容显赫盛大，与语境不符。可以使用“沸沸扬扬”。

故解析为：D

本题考查正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面：①准确理解成语的意思，切忌望文生义；②辨清成语的感彩；③注意成语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分同义成语；⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。

4．A

成分残缺

A缺少宾语，应在“最高”后加上“的剧目”。BCD没有语病。

故解析为：A

此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。

5．善良、富有同情心；蛮横、霸道；胆小怕事、圆滑、中庸

概括理解文中人物形象；戏剧

①常贵听说全赢德要关张，认为那里面的小伙计可怜，要王子西提醒掌柜孟实搭济一下，由此看出常贵是一个善良、富有同情心的人。②唐茂昌仗着自己是唐家人，不分青红皂白要王子西把钱柜打开，由此可以看出他是一个蛮横、霸道的人。③由王子西“多一事不如少一事”的话可以看出他是一个胆小怕事，圆滑，中庸的人。

故解析为：①善良，富有同情心。

②蛮横，霸道。③胆小怕事，圆滑，中庸。

此题考查把握文中人物性格特征的能力。先了解文章内容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描写方法，对人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；最后结合文中重点段落和句子答题即可。

6．（1）话剧；福聚德；卢孟实；掌柜与东家的冲突

（2）一个人干，八个人拆

理解文章关键语句意思；作家作品；作品的基本内容

（1）根据平时对《天下第一楼》常识的积累答题即可。

（2）从全文来看，唐茂昌与唐茂盛是只知出不知入的二世祖，成天要钱挥霍，且二少爷直接挖走店里的得力助手，这比坐吃山空的后果更加严重；罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着烟土，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃烤鸭技艺离去，这对于“福聚德”无疑是不小的打击。此外，连小伙计都不成器，种种迹象，几乎都指向福聚德即将衰落。因此“一个人干，八个人拆”是福聚德由盛转衰的直接原因。

故解析为：⑴话剧；福聚德；卢孟实；掌柜与东家的冲突

⑵一个人干，八个人拆

⑴此题考查文学常识的积累。文学常识正误的判断点是：名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题选择作答即可。

⑵本题考查理解分析文章内容的能力。答题时要在理解文章内容的基础上再从文中筛选出恰当的语句答题即可。

7．（1）①卢孟实“赶走”敲诈、威胁的克五；②卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏成顺；③罗大头撂挑子离开；④唐茂盛借机要钱并不顾饭馆生意挖走常贵，把卢孟实气得欲哭无泪。

（2）卢孟实喝汤是为了检查招牌菜的质量，他的评论说明了他精通业务，严把菜品质量关。

（3）揭示了社会混乱黑暗，侦缉队借机敲诈，扰民生事。

（4）①卢孟实你必须给我只鸭子摆平此事，不然我就去侦缉队告你，让他们来惩罚你。②你别想用胡扯、胡搅的方法来应付我。③我们不能自己瞧不起自己，我就是要努力奋斗改变命运，证明给瞧不起我们的人看。

（5）他有理想、精明能干、赏罚分明、人格尊严意识强，但在东家面前又不得不低头。我对他既赞赏又同情。

概括文章主要内容；理解文章中心思想；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；体会情感态度；戏剧

（1）在整体感知剧本内容的基础上从前往后梳理并概括各部分内容，概括时要围绕主要人物，从开头到“修二，你敢情整天吃香的喝辣的，你没良心!卢孟实，你等着!(被众人拉下)”写卢孟实赶走无赖克五；从“(阴着脸)年初四，谁出去看戏了”到“披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计也是体面的。散吧”写卢孟实处罚小伙计，厚赏成顺；从“(憋了一肚子火)等等，成顺动我的烤杆”到“罗大头骂骂咧咧下”写罗大头撂挑子，揭卢孟实的心灵伤疤，被卢孟实辞退；从“成顺，拿起来。侍候下今天这些座儿，我升你当灶头。散”到结尾写唐茂盛借机要钱并不顾饭馆生意挖走常贵，把卢孟实气得欲哭无泪。

（2）结合语境分析，卢孟实接过汤呷了一口就能判断出鸭汤“欠火”，由此可见卢孟实喝汤是为了检查招牌菜品的质量。卢孟实押了一口汤就知道“欠火”就是火候不够，火候不够当然会影响菜品的质量，因此“欠火”他的一句评论“欠火”说明他精通业务，严把菜品质量关。

（3）“打点”，送人钱财以疏通关系，托人关照。这里卢孟实去打点，侦缉队还嫌钱少，想敲竹杠，侦缉队本来和饭店是没有关系的，他们是主管侦查和缉捕的，但却仗着自己手中的权利，借机敲诈。无端生事。结合当时的社会背景分析，可以看出他们二人的对话揭示了社会混乱黑暗，侦缉队借机敲诈，扰民生事的社会现实。

（4）结合语境分析，克五是没落的贵族，他到福聚德饭店就是为了想要只鸭子吃，但是卢孟实不买他的账，要把他赶走，他临走时威胁卢孟实，意思是卢孟实你必须给我只鸭子摆平此事，不然我就去侦缉队告你，让他们来惩罚你。②“做饭庄子”是卢孟实的自称，在当时这样的人被人瞧不起，卢孟实和王子西说这样的话，就是告诉王子西被人瞧不起我们，但我们不能自己瞧不起自己，我们不能像有些人一样吃喝嫖赌走下流，我们要努力奋斗改变自己的命运，让那些瞧不起我们的人看看。③“打镲”，胡扯，胡搅，唐茂盛要卢孟实拿钱给他修门脸，卢孟实说行过了五月节给他送天津去，他认为卢孟实在胡扯，在糊弄他。据此分析答题，意对即可。

（5）结合卢孟实的语言分析，如从“做饭庄子的就不能置产业？就都得吃喝嫖赌走下流？我还想买济南府，买前门楼子哪”可以看出卢孟实有理想人格尊严意识强，卢孟实让福聚德起死回生并走向鼎盛说明他是一个精明能干的人，卢孟实惩罚年初四出去看戏的小伙计但成顺要结婚后时他给成顺一个红封包，这说明他是一个赏罚分明的人。但是他毕竟不是东家，在唐家兄弟要钱要人时他不得不低头。我们对有理想，精明能干，赏罚分明，人格尊严意识强的卢孟实非常的赞赏、敬佩，但对他在东家面前又不得不低头的遭遇深表同情。

故解析为：⑴①卢孟实赶走克五；②卢孟实处罚小伙计，厚赏成顺；③罗大头撂挑子，揭卢孟实的心灵伤疤，被卢孟实辞退；④唐茂盛借机要钱并不顾饭馆生意挖走常贵，把卢孟实气得欲哭无泪。

⑵卢孟实喝汤是为了检查招牌菜品的质量。他的一句评论“欠火”说明他精通业务，严把菜品质量关。

⑶揭示了社会混乱黑暗，侦缉队借机敲诈，扰民生事。

⑷①卢孟实你必须给我只鸭子摆平此事，不然我就去侦缉队告你，让他们来惩罚你。②我们不能自己瞧不起自己，我就是要努力奋斗改变命运，证明给瞧不起我们的人看！③你别想用胡扯、胡搅来应付、糊弄我。

⑸他有理想，精明能干，赏罚分明，人格尊严意识强，但在东家面前又不得不低头。感情：我对他既赞赏又同情。

⑴本题考查梳理文章情节的能力。解答此题要在整体感知文本内容的基础上根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节的变化，抓住主要人物的主要活动概括出文章的情节。

⑵本题考查分析情节作用的能力。答题时，要在把握情节、人物形象、主旨的基础上从以下几方面着手分析：①这一情节对刻画人物形象有什么作用；②这一情节与其它情节有什么关系；③这一情节对表现主旨有什么作用。

⑶此题考查探究文章主旨的能力。要想准确地理解文章的主旨，要在理解文本的内容的基础上联系社会现实理解文本的深层含义，注意一定不能停留在表面，就事论事。

⑷本题考查人物潜台词的能力。潜台词是指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表述出来的意思；或者说，潜台词就是"话中话所含有的意思"。在戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的言语。包括说话的目的﹑言外之意和未尽之言等。

⑸此题考查把握文中人物形象的能力及分析对人物情感的能力。首先要掌握分析人物形象的方法：人物描写方法，对人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；然后在理解文章内容和主旨的基础上结合文中重点段落和句子分析人物形象。读者对人物的感情其实也是对人物的感情，答题时要结合人物形象分析对任务的感情。

8．（1）崔久峰是一个参加过辛亥革命的旧民主主义者，理想破灭后转向了虚无（求神