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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页《小学生之友》读后感3篇阅读,是人生的引导,帮我们找到才智的源泉。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限宽阔的海洋。下面是我整理收集的《学校生之友》读后感3篇,欢迎阅读!

《学校生之友》读后感一寒假,我熟悉了一位好伴侣,她不仅在学习上给我带来许多的欢乐,还给我生活上带来许多的关心。她就是——《学校生之友》。

《学校生之友》让我学到了很多课本上学不到的学问。今日,我读了第7至8期的《学校生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新熟悉了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后,我的心情久久不能安静。

这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴进行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有许多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。

读了这篇文章,我想到了许多许多……我们人类应当比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱,别人赐予我们关爱,那么我更应当去关爱他人。关爱他人可以从小事做起,比如你关心一个同学辅导功课,扶一位盲人过公路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。

在此,我真诚的召唤身边的伴侣,关爱别人,关爱自己!让自己和身边全部的人都布满爱!让人间布满爱!让世界布满爱!

《学校生之友》读后感二有一本书,里面有神奇的探究故事,有奇异的自然学问,有天马行空的童话故事,有布满趣味的数学故事。这本书,就是《学校生之友》。

作为一位五班级的同学,《学校生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。有一句名言是“开卷有益”,没错,一本好书,是一位教育你的良师,是在黑暗中照亮道路的灯塔,是一杯香醇的美酒,是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中,我最喜爱的便是《学校生之友》。

奇趣自然,它向我展现了奇异的大自然,带我走进自然。我在这里看到一个五彩缤纷的世界:有可以拟态成枯叶的动物,有可以知晓天气的鸟儿,有奇怪的无眼动物,有好玩的“泌香”动物,让人忍不住赞叹。

数学故事会,在数字里布满着亮丽的风景,让人流连忘返。它是奇妙的,会告知我各种各样的学问,它是为我打开才智大门的钥匙。

在这么多的栏目中,有一个栏目是我最感爱好的,每次一翻开书,我都会第一个去查找它。这个栏目便是科技眺望塔。每次看这个栏目,都会看得如痴如醉。如第五百七十一期的科技眺望塔中,写了一个“人造太阳”方案。它主要叙述的内容是这样的:“人造太阳”方案由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造,耗资50亿,估计20xx年建成,并且介绍了这个“人造太阳”的建筑方案。为什么要制造“人造太阳”呢?由于,随着人口不断增加,人类对煤、石油、自然 气等化石能源的消耗速度越来越快,据测算,人类最多还能使用两三百年的自然能源。这篇文章在介绍“人造太阳”方案的同时,也同时示意我们,要珍惜资源。现在地球为我们留下的资源已经不多了,我们应当去珍惜它,去爱惜它,而不是去铺张它。而这个“人造太阳”,它将为人类带来无限的清洁能源。在科技科眺望塔中,有许很多多的科学学问,让我受益匪浅,是我最喜爱的栏目。

《学校生之友》给我带来的有欢快,有感动,有很多深刻的道理,也有酸甜苦辣的味道。它陪伴我走过了很多美妙时间,我爱《学校生之友》!

《学校生之友》读后感三我是个“小书迷”,在读书的过程中结识了一位良师益友——《学校生之友》,他像大海一样博大精深,如演出一样精彩纷呈,伴着他的芳香,我收获学问,收获欢乐……它时刻陪伴着我,成了我的知心伴侣,它就像一个学问渊博的好老师、一位亲切和气的好长辈、一名出口成章的好作家,让渴求学问的我欢乐地成长。

每次当老师一发下《学校生之友》,我就会爱不释手、如饥似渴地读起来。

《学校生之友》像开启学问大门的金钥匙,拓宽了我的视野,开发了我的智能,又像滋润心田的甘泉雨露。在我成长的道路上,《学校生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进布满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探究宇宙太空的奇妙神秘。

多少次课间时分,我们在“趣味英语”中学说外语;多少回经典诵读,我们在“品尝名著”中谈古论今;多少个读书日,我们在“名人探究”中追寻名人成长的脚印     。怎能遗忘“万老师信箱”为我解答了多少学习与生活中的疑难问题;怎能遗忘张海迪坚韧拼搏的信念和士气,让我们学会了迎难而上,永不放弃;怎能遗忘抗震英雄走过的人生轨迹,时时震撼我们的心灵……

我眼中的《学校生之友》其实还有很多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举了出来,由于,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成果总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是仔细把握每一次的学习机会不容错过。

《学校生之友》感谢你!是你教会了我如何写作,是你教会了我如何做人,也是你教会了我如何感恩;是你带我到学问的海洋游览,载着我驶向抱负的彼岸。

除了要感谢《学校生之友》,我还要感谢老师,由于这本书是老师特地推举给我的。所谓“良师益友”,从熟识《学校生之友》这本书开头,不仅使我看到了老师宏大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。太多太多华丽的语句也无法形容《学校生之友》对我学习和生活的关心。什么都可以转变,唯有《学校生之友》与我的感情无法被转变

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