3.12校园植树节活动总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页3.12校园植树节活动总结3.12校内植树节活动总结【一】

以三月份植树节为契机，我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。现将活动总结如下：

1、植物种植全校播种行动：大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召：“我为绿树挂”，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、同学自带种子进行动手种植的实践，撰写观看日记或试验报告，进行成果展现。

3、环爱护绿行动：各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。

4、“我知道”植物生长学问班队沟通活动：收集有关植物生长学问在非常钟队会上沟通、宣扬。

通过这次植树节活动，全校师生都熟悉到植树是为了环保，是为了绿化环境、净化校内、美化教室，制造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中，不仅是对社会、校内环境的改善，也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在，全校师生爱惜绿化的风气蔚然成风，大家都情愿为绿化出一份力。

3.12校内植树节活动总结【二】

一、活动目的：

早春二月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。3月12日是一年一度的植树节，响应学部号召，我们一班级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动，师生在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动宗旨：

爱护环境，人人有责，为世纪星添绿色。

三、活动时间、地点：

20xx年3月12日下午第七节课。地点：x学校。

四、活动内容：

1.发动：

响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色。

2.实践：

（1）.以班级为单位，师生自带树苗，盆栽，劳动工具等。

（2）.查找校内可以种植的区域，由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护；

（3）.选好小组长，几人一组，由小组长带头进行栽种树苗和浇水

（4）.参加本次活动的全体师生进行合影留念.

五、活动感言

在这个特殊的日子里，一班级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动，每个人的脸上都洋溢着热忱的笑脸，为构建健康漂亮学校献新绿。看大家为每一棵小小树苗当心翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水，听着同学从心里发出的感受：“我肯定要始终在这里读下去，以后每年的秋天，我们就能吃上我们自己种出的果实了。”我们的心里特别欣慰。劳动其实是一种享受，看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿，心中无比欢乐。我们现在能美化我们学校，将来也肯定能为祖国绿化做出贡献！

此次活动，让大家感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动，感受到了老师对我们同学的确定。

六、活动表彰

本次活动每个班级表现都很优秀，经大家全都评比，最终被评为“绿色环保班级”的是“1305班”和“1306”班，在此表示庆贺！

3.12校内植树节活动总结【三】

春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关怀爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高孩子爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的力量，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲解的同时并呼吁大家：

1、要关怀、爱惜绿色生命，自觉爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树，定期的赐予浇水和修剪。

4、乐观参与社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为准时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

5、周末去大自然中查找绿色脚印     ，并向大家宣讲环保学问。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活