幼儿园小班社会教案《我们做个好朋友》_第1页
幼儿园小班社会教案《我们做个好朋友》_第2页
幼儿园小班社会教案《我们做个好朋友》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园小班社会教案《我们做个好朋友》《我们做个好朋友》教案教案目标：1.让幼儿理解什么是朋友，学会如何建立友谊。2.培养幼儿良好的社交能力。3.增强幼儿团队合作意识，促进幼儿之间的友好互助。教学重点：1.了解朋友的概念，认识到朋友的重要性。2.学习积极主动地与他人交往，建立友谊。3.通过小组活动，培养幼儿团队合作意识。教学准备：教具：绘本《和孩子们做朋友》、图片、音乐、幼儿园友谊树装饰品。教学流程：一、创设情境（5分钟）1.老师摆放友谊树装饰品在中心位置，然后请幼儿坐到地毯上。2.老师出示绘本《和孩子们做朋友》，介绍书名，引导幼儿猜测书的内容。二、导入新知（10分钟）1.老师打开书本，认真阅读故事内容。2.老师让幼儿观察故事中的角色，并引导幼儿讨论他们是如何成为朋友的。3.引导幼儿发表自己的观点，提问“你们认为什么是朋友？”三、展开活动（20分钟）1.老师播放友谊歌曲，让幼儿听歌。2.老师展示朋友相关图片，引导幼儿讨论图片上的内容，如何和他人友好相处。3.幼儿分组进行小组活动，每个小组选择一名代表上台展示友谊手势，其他幼儿猜测对应手势的含义。4.幼儿回到座位上，老师根据幼儿回答的内容，引导他们发表对友谊的看法。四、整理活动成果（10分钟）1.老师请一名幼儿将友谊装饰品挂在友谊树上。2.老师总结幼儿的发言，强调朋友的重要性。鼓励幼儿多交朋友，和其他小朋友一起玩耍、分享体验。3.以小组为单位，每个小组选择一位小朋友代表，表演小组合作完成图画的情景。五、结束教学（5分钟）1.老师播放快乐的音乐，幼儿自由活动。2.老师再次强调友谊的重要性，为幼儿的友谊之旅画上圆满的句号。教学反思：通过这堂课，幼儿了解到什么是朋友，并学习到如何建立友谊。通过小组活动，幼儿体验到团队合作的重要性，增强了互助友善的意识。同时，在活动中幼儿也表达出自己对友谊的看法，促进了沟通和表达能

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论