【初中语文】《诗词曲五首+过零丁洋》课件+统编版语文九年级下册

文天祥过零丁洋文天祥

文天祥

(1236年－1283年），原名云孙，字宋瑞，号文山，吉州庐陵人。20岁中状元。

南宋抗元名将、爱国诗人、民族英雄。代表作品《正气歌》《过零丁洋》。文天祥过零丁洋

南宋末年，元军大举进攻南宋，1276年元军包围南宋都城临安，文武官员纷纷出逃，谢太后任命文天祥为右丞相，派他出城与元军谈判，文天祥到了元军大营，被扣留。谢太后见大势已去，只好向元军投降。

元军占领临安后，但江南、闽广等地还未被元军控制。元军诱降文天祥投降，文天祥宁死不屈，元军只好将他押解北方。行至镇江，文天祥冒险逃走，经过许多艰难险阻，于1276年到达福州，被宋端宗任命为右丞相。1278年冬，文天祥在广东兵败被俘。1279年2月，南宋与元军在广东新会崖山海域展开了一场历时20多天的大海战，元军的元帅张弘范攻打崖山，逼迫文天祥招降正在坚守崖山的宋军统帅张世3

民族英雄——文天祥文天祥过零丁洋杰。可文天祥说:我不能保卫父母,竟然教别人叛离父母,可以吗?可是张弘范向文天祥坚决索要书信,文天祥于是写了《过零丁洋》诗给了他以明志。双方投入兵力50余万，动用战船2千余艘，最终宋军全军覆没，南宋大臣陆秀夫背着年仅9岁的皇帝投海而死。10万南宋军民追随皇帝跳海自尽。战船沉没，海上浮尸10万，南宋灭亡。

这就是南宋最后一战——崖山会战。中国第一次整体亡于游牧民族——蒙古人之手。4文天祥过零丁洋

公元1278年，文天祥在广东兵败被俘。次年被押送路过零丁洋，元军统帅张弘范逼他写信招降宋朝正在海上坚持抵抗的将领张世杰等人，文天祥不从，作此诗以明志。

写作背景过零丁洋辛苦遭逢/起一经，干戈寥落/四周星。山河破碎/风飘絮，身世浮沉/雨打萍。惶恐滩头/说惶恐，零丁洋里/叹零丁。人生自古/谁无死？留取丹心/照汗青。gēliáo文天祥过零丁洋xù辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。文天祥过零丁洋忆往事两件大事经过科举考试进入仕途在频繁的抗元战争已度过四年遇到朝廷选拔,历尽辛苦,终因精通某一经籍而通过科举考试得官。如今宋朝抗元战事逐渐消歇,已熬过了四周年。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。文天祥过零丁洋颔联运用了什么修辞手法？有什么表达效果？比喻、对偶。把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍。将国家命运和个人命运紧密相连，抒写国破家亡的悲哀。大宋国势如风中柳絮,失去根基，即将覆灭;自己身世坎坷,如同雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。这两句运用了什么修辞手法？妙在何处？

双关、对偶。巧借惶恐滩和零丁洋两个地名与诗人的心境巧妙结合。写出了抗战形势的险恶和自己境况的危苦。在惶恐滩因兵败曾说起惶恐不安的心情,而今零丁洋里我身陷元虏又悲叹自己的孤苦无依。文天祥过零丁洋人生自古谁无死？留取丹心照汗青。红心，比喻忠心。

以议论的表达方式直抒胸臆，表现出诗人舍生取义、视死如归的坚定信念，以及以死明志、为国捐躯的民族气节。文天祥过零丁洋自古以来有谁能不死?我要留一片忠心永垂史册首：步入仕途，起兵抗元 颔：国破家亡，命途坎坷

颈：形势险恶，境况危苦 尾：直抒胸臆，以死明志 舍生取义过零丁洋诗歌风格——沉郁悲壮文天祥过零丁洋通过追忆自己抗元的艰辛经历，表达了诗人忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节。主

旨1、文天祥在《过零丁洋》中表达“舍生取义”的思想，抒发浩然正气的千古名句是：

？

。2、文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：

，

。3、文天祥的,《过零丁洋》中以比喻的方式描述国事和自身境况，生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是：

，

。4、诗中写出诗人被捕前的全部经历的诗句是

，

。人生自古谁无死

留取丹心照汗青身世浮沉雨打萍辛苦遭逢起一经

惶恐滩头说惶恐

零丁洋里叹零丁

山河破碎风飘絮干戈寥落四周星

文天祥过零丁洋当堂练习5、下列各项中，对本诗赏析不正确的一项是（）A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力。B.颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。C.尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。D.这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。文天祥过零丁洋B

比喻有误，应为双关6、下列对诗歌的理解有误的一项是（

）A.首联写诗人回顾自己的仕途经历和抗敌历程，突出了生平的艰辛，命运的曲折。B.颔联运用比喻和拟人，把个人命运和国家局势