第1讲地球与地球仪

全国卷近五年考查情况分析全国高考题涉分考点难度命题情境设问特征解密高考2019卷Ⅱ，36(1)6分等高线地形图中宾川县等高线地形图推理判断[命题分析]经纬网的应用与等高线地形图的应用是高考考查的重点，主要以区域经纬网图与等高线地形图为背景，考查距离计算、区域定位、地形特征分析、地形对生产生活的影响等。[核心素养]本章的内容常常需要与现实景观和日常生活相结合，考查学生结合现实与生活，理解和运用地图工具的能力。学习本章有利于提升学生的地理实践力。2018卷Ⅱ，44分经纬网与地图易澳门街道分布图推理判断2017卷Ⅱ，44分经纬网与地图中北欧区域图推理判断2016卷Ⅰ，37(1)6分等高线地形图中堪察加半岛等高线地形图推理判断2015卷Ⅰ，64分经纬网与地图中飞行中的航线问题粗略估算第1讲地球与地球仪最新考纲核心素养定位考情报告地球的形状和大小；地球仪、经纬网及其地理意义1.利用地球数据大小，描述地球形状特征。(综合思维)2.通过阅读经纬线示意图掌握经纬线的特点及应用。(综合思维、区域认知)3.学会利用经纬网来确定位置、判断方向、计算球面距离等。(综合思维)4.学会利用经纬网为背景材料，综合各要素进行区域空间定位。(区域认知)1.以区域经纬网及热点事件为背景，考查经纬网的空间定位和相关计算，考查频度较高。2.考查形式主要为选择题，综合题在背景中呈现，不直接设问，隐形考查。[教

材

整

体

感

知][再

现

基

础

知

识]一、地球的形状和大小1.地球的形状：地球是一个

、

的椭球体。2.地球的大小两极稍扁赤道略鼓4000063576378二、地球仪1.人们根据地球的形状并按一定的比例_______后而制作成的地球的模型，叫作地球仪。地球仪是一个正球体。2.地轴和两极

读地球仪示意图，回答地轴和两极的含义。缩小(1)地轴：地球仪上，地球自转的轴，其倾斜方向不变，北端始终指向________附近。(2)两极：地轴穿过地心，与______________相交的两点。北极星地球表面3.经线与纬线

经线纬线定义在地球仪上，连接南、北两极并_______于纬线的线在地球仪上，赤道及与赤道______的圆圈图示垂直平行

经线纬线起始线本初子午线：通过英国_________________原址的经线赤道：与两极点距离相等的纬线特点形状_____圆方向指示______方向指示______方向长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极所有纬线都相互平行格林尼治天文台半圆南北东西【疑难辨析1】地球上的点是不是都有东西南北四个方向？

提示不是。地球上的北极点和南极点都只有一个方向。在北极点上只有南方；在南极点上只有北方。4.经度与纬度

经度纬度实质某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角)某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角)

经度纬度划分从___________向东、向西各分180°从_______向南、向北各分90°分布规律东经度的度数越向东_______，西经度的度数越向西_______北纬的度数越向北_______，南纬的度数越向南_______划分半球20°W～0°～160°E为_______，160°E～180°～20°W为_______以_______为界线，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬度①__________经线为东西经分界线②_______经线大致与日界线重合①____纬线是中、低纬度界线，___纬线是中、高纬度界线②________纬线是热带、温带界线，_________纬线是温带、寒带界线本初子午线赤道越大越大越大越大东半球西半球赤道0°、180°180°30°60°23°26′66°34′点拨

两条正相对的经线组成一个经线圈，两者东西经度相反，经度和是180°。已知一条经线的度数为X，那么与它正相对的另一条经线的度数Y＝180°－X(X、Y所属的东西经度不同)。【疑难辨析2】北半球某地观看北极星仰角度数与纬度数有什么关系，南半球能看到北极星吗？

提示北半球某地的纬度数等于该地观看北极星的仰角，南半球看不到北极星。三、经纬网1.概念：在地球仪上，______和______相互交织而成的网络。2.意义 (1)定位置

根据经度和纬度判断绝对位置，主要有经纬度位置、______位置、五带位置等。 (2)定方向

经线指示______方向，______指示东西方向；依据经度和______的变化，判断地图上的方向。经线纬线半球南北纬线纬度(3)定距离①纬度相差1°，经线长约______千米。②经度相差1°，赤道上长约______千米。(4)定范围根据区域所跨经纬度的多少和纬度______，判断经纬网覆盖范围大小。111111高低考点一经纬网图上方向的判断步骤与技巧

【例1】

(海南高考题)读图，完成下题。图示岛屿的山脉主体走向大致为(

)A.南北

B.东西C.东北—西南

D.西北—东南[解题能力培养]

[尝试自解]

________答案B南北方向东西方向东西[对接核心素养]综合思维通过图示中山峰和河流流向，思考地势高低状况。区域认知由经纬度位置、加勒比海可判定区域。第一步判断经纬度1.据经纬度分布规律判断经纬度

根据经纬度的分布规律，向北增加是北纬“N”，向南增加是南纬“S”，向东增加是东经“E”，向西增加是西经“W”。2.根据地球自转方向判断经纬度

这种判断方法适合极地投影图及其变式图。(1)若自转方向是逆时针，该纬线为北纬(图1)，若自转方向是顺时针，该纬线为南纬(图2)。(2)若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越来越小为西经(图1既有东经又有西经，图2只有西经)。第二步确定方向理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。1.同一经纬网图上的方向判断类型方格状经纬网图弧线式经纬网图图示具体定向方法一般可依据“上北下南、左西右东(劣弧)”原则来判断。图中B位于A的东南方一般依据自转方向判定东西方向(劣弧)，依据与极点的远近定南北方向。图中B位于A的正东方，C位于A的东南方2.不在同一经纬网图上的方向判断

若已知两点不在同一经纬网图上，或只告诉两点的经纬度，需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通过下图转绘来判断。1.(2020·洛南一中高三月考)下图为“经纬网图”，图中箭头为地球自转方向。读图回答下题。图中A点的经纬度坐标是(

)A.120°E，60°S B.120°E，60°NC.120°W，60°S D.120°W，60°N解析根据自转方向为逆时针可知，该图为北半球，图中经纬度间隔均为30度，故A点的经纬度坐标是(120°E，60°N)。答案B2.(2020·华中师大附中高三月考)读图，回答下题。

如图所示乙位于(

)A.南半球

B.北半球

C.中纬度

D.高纬度解析根据图中经度变化规律，可画出自转方向为逆时针，表示北半球；乙的纬度低于30°，位于低纬度，故B正确。答案B3.读“经纬图”，回答下列问题。(1)全球既位于东半球又属于西经度的经度范围是________________，既位于西半球又属于东经度的经度范围是________________。(2)写出北京的地理坐标并结合图示信息说明北京的地理位置。(3)地球上某点甲，它的北侧是热带，南侧是温带，东侧是西半球，西侧是东半球，该点的地理坐标是_____。答案(1)20°W向东至0°经线160°E向东至180°经线(2)(40°N，116°E)。北半球、中纬度、东半球、北温带。(3)(23.5°S，160°E)视角一经线(度)和纬线(度)的判读1.(高考经典题)下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2553千米。那么M地的纬度为(

)A.66°N B.67°NC.23°N D.24°N解析因N、M、P位于同一条经线上，NM的球面最短距离为2553千米，因此两地纬度相差23°，又因N为北极点，则M地的纬度为67°N。答案

B视角二利用经纬网定方向2.(2015·山东文综，11)某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。完成下题。地层新老关系地层代号观测点坐标新↓老C(31°38′13″N，117°50′12″E)(31°37′54″N，117°50′59″E)D(31°38′10″N，117°50′19″E)(31°37′57″N，117°50′52″E)S(31°38′05″N，117°50′32″E)(31°38′01″N，117°50′43″E)该考察区域总体构造线方向为(

)A.南北方向B.东西方向C.西北－东南方向D.东北－西南方向解析判断方向时可根据表中各观测点的坐标绘制成下图再进行判读。从图中可知，考察路线大致为西北—东南方向，根据题干中“考察路线与考察区域总体构造线方向垂直”可知，该区域总体构造线方向应为东北—西南方向。答案

D考点二经纬网图中空间位置的判断与评价【例2】

(2017·全国卷Ⅱ，4)汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛(位置见下图)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场，最佳测试期为每年11月至次年4月。据此完成下题。推测该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是(

)A.冰雪路面

B.湿滑路面C.松软路面

D.干燥路面[解题能力培养][尝试自解]

________答案A[对接核心素养]综合思维纬度与气温的关系。区域认知由纬度位置判读，北半球高纬度地区冬半年气候寒冷，路面多冰雪。地理实践力在生活中湿、冰等路面易打滑影响交通安全。【例3】

(高考福建文综)下图示意我国某省地理环境。阅读图文材料，回答问题。

材料在21世纪海洋经济、网络经济的背景下，打造具有特色的现代产业体系，对沿海区域经济发展意义重大。说出B港地理位置的主要特点。[解题能力培养]第1步审设问，明确答题方向根据设问，联想地理位置特点的答题模板；一般先描述纬度位置、海陆位置等，本题要求说出“B港”地理位置的主要特点，故还需描述其交通位置和经济位置。第2步从图示材料中获取信息[尝试自解]

______________________________________________________________答案位于30°N附近；该省东北部沿海；居该省海洋经济发展核心区；我国沿海南北航线中点附近。

[对接核心素养]综合思维地理位置的内涵。区域认知由经纬网和海陆位置认知港口位置特点。1.经纬网定位置 (1)确定具体经纬度位置

①在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。 ②北半球北极星的仰角等于当地的地理纬度。如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上北极星的仰角为0°，该度数即当地的纬度数。 (2)确定半球位置

可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球等。(3)确定纬度带和温度带位置(4)确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。2.地理位置描述与评价 (1)地理位置的描述描述角度常用术语半球位置位于东(西)半球，位于北(南)半球，跨南北(东西)半球纬度位置位于低(中、高)纬度地区，地处热(温、寒)带海陆位置位于大陆东部(大洋西岸)，深居内陆(地处沿海)，位于大洋中部相对位置位于××地形区(行政区)北(南)部，位于××河(湖)沿岸，地处××交界处，位于××经济区(带)交通位置位于××交通线沿线，位于××交通要道，连接××交通线(2)地理位置对区域发展的影响纬度位置纬度低(高)，热量充足(不足)海陆位置地处沿海(内陆)地区，对外联系便利(不便)交通位置地处交通要道，有利于人员往来和物资运输，促进经济贸易发展经济位置位于经济区的核心位置，区位优势明显政治位置地处政治中心，战略位置优越读“某国家略图”，回答下列问题。(1)“坐地日行八万里”诗中描述的情景最有可能发生在A、B、C、D四点中的________点。(2)写出下列各点的地理坐标：A________，D________。(3)图中国家所在的大洲是(

)A.非洲

B.大洋洲

C.南美洲

D.亚洲(4)图中两座山位于(

)A.北半球西半球

B.北半球东半球C.南半球西半球

D.南半球东半球(5)图中城市基多位于北京的(

)A.东南方

B.东北方

C.西南方

D.西北方(6)图中四段线段实际长度的比较，正确的是(

)A.AB＝AC＝CD＝BD B.AB＝AC＝BD＞CDC.AC＝BD＞AB＞CD D.AB＞AC＝BD＞CD答案(1)A、B

(2)(0°，80°W)

(4°S，76°W)

(3)C

(4)C

(5)A

(6)B视角一经纬网判读与定位1.(2014·全国卷Ⅱ，4)总部位于江苏徐州(约34°N，117°E)的某企业承接了甲国(下图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此完成下题。甲国位于(

)A.欧洲B.非洲 C.北美洲 D.南美洲解析甲国大部分处于60°W～70°W、0°～10°N，说明该国位于南美洲北部，故选D。答案D视角二据纬度位置和相对位置分析位置优越性2.(高考天津文综)结合地图材料，回答问题。非洲南部区域图请据上图分别说明南非纬度位置、海陆位置的优越性。解析从纬度来看，中、低纬度气候温暖湿润，是适合人类生存发展的地区；沿海地区海运便利，成为人口分布最密集的地区。答案位于中、低纬度；热量充足；位于非洲大陆南端，三面临海；成为海上交通要道(海运条件优越)。考点三经纬网图中距离计算与最短距离的判断【例4】

(2015·全国卷Ⅰ，6)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为(

)A.66.5°N B.60°NC.53°N D.40°N[解题能力培养][尝试自解]

________答案C56°N44°N[对接核心素养]区域认知由经纬度位置、海陆轮廓判读出该地位于北美洲东部，跨越大西洋应先向东北飞行。综合思维图文信息获取纬度位置，海陆位置，推导飞行方向；经纬度数值差与空间距离的关系。1.利用经纬网计算(估算)“距离”假如图中A、B两地的纬度都是60°，则AB间的距离为111km×(60＋60)＝13320km；BC间的距离为111km×cos60°×30＝1665km。2.经纬网图中“最短距离”的确定

球面最短距离是一段劣弧，沿劣弧的行进方向即为最短航线，该弧线的确定可分两个步骤进行：(1)确定“大圆”：“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线，如图所示：在地球仪上，三种情况下“大圆”是确定的：一是赤道(图1)，二是经线圈(图2)，三是晨昏圈(图3)。[技法点拨]

“最短航线”航向的判读以图中从M点到K点最短航线为例：(1)首先判读两点的东西相对位置。K点(目的地)在M点东侧，若想到达K点必须向东航行。(2)航行过程需经过较高纬的P点，故需要先向较高纬(向北)，后向较低纬(向南)。(3)结合上面两点，其航行方向为东北—(正东)—东南。1.下图是我国四个南极科学考察站的位置示意图。读图，回答(1)～(2)题。(1)泰山站与昆仑站的直线距离最接近(

)A.600千米B.720千米C.110千米D.1100千米(2)假若一架直升机执行科考任务，从长城站起飞，沿最短航线飞行到泰山站，则飞行方向是(

)A.一直向东北

B.一直向西北C.先向东南后向东北

D.先向西南后向东北解析第(1)题，泰山站与昆仑站经度相差不大，两地间经度差可以忽略，纬度相差约6度30分。根据“同一经线上，纬度相差1°，实际距离相差约111千米”，可计算出两地的直线距离：111千米×6.5≈720千米。第(2)题，从图上看，泰山站位于长城站的东南方。从长城站起飞沿最短航线飞行到泰山站需经过“大圆航线”(即经过比泰山站纬度更高的地区)，飞行方向应该是先向东南后向东北。答案(1)B

(2)C2.(2020·广州一中月考)读图，回答下题。乘飞机从甲地飞往乙地，最短航线的飞行方向是(

)A.先向东北，后转向东

B.先向西北，后转向西南C.先向北，后转向南 D.一直向东南解析根据图示信息可以判定，甲地位于90°E经线上，乙地位于90°W经线上。这两条经线正好构成了一个大圆，甲、乙两地经过北极点的航线距离最短，因此，从甲地飞往乙地最短航线的飞行方向是先向北，后向南。答案C视角一经纬网图上距离计算1.(高考北京文综)下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答下题。经纬网的纬线间距为(

)A.3° B.5°C.8° D.10°解析①由图名“经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图”可知图中经线为东经，纬线为北纬。②由“图中经纬线间隔度数相等”可知图中相邻两条经线