语文Ⅱ苏教第四专题块一《金岳霖先生》课后训练

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精语文必修Ⅱ苏教版第四专题版块一《金岳霖先生》课后训练一、基础运用1．下列各组词语中加点字的读音，与所给注音完全相同的一组是（)。A．称chèn称职称愿连连称许称体裁衣B.和hé和谐和睦曲高和寡和衷共济C.散sǎn散步散落散兵游勇散装饼干D。冠guān衣冠树冠冠冕堂皇冠状动脉2．下列词语中，没有错别字的一组是(）。 A．熟练枯燥深居简出谈吐才华B．频繁演绎混然不觉熙熙攘攘C．感慨逻辑甚为得意一愁莫展D．毡子夹袍满腑经纶名副其实3．下列句子中,没有语病的一句是().A．为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的桥山黄帝陵公祭活动，已经成为传承中华文明、凝聚民族精神的文化盛典.B．中国能否快速推广电子商务应用，不仅关系到中国企业能否渡过金融危机,还关系到中国抓住机遇缩小与世界经济的差距。C．蓝印花布是我国民间传统工艺品之一，它格调朴素、高雅，蕴涵着国人独特的生活情调和审美趣味，散发着迷人的魅力。D．“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们:只要时时关注节能,就能为保护地球作出贡献.4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（).A．道德水平的滑坡日益制约着中国的发展，频频发生的各类安全事件让我们看到了社会道德的缺失；不过，能在这时发现问题，亡羊补牢，尚未太晚。B．尽管林青霞深居简出，但只要有她的消息，媒体都不会放过。她在香港现身,看到众多媒体守候，落落大方地接受了采访.C．前不久召开的全国餐厨垃圾资源化利用现场交流暨研讨会上，一个数字触目惊心:我国城市每年产生餐厨垃圾不低于6000万吨。D．除了赛车呼啸而过的极速感觉外，还有现场上赛车呼啸而过的那种振聋发聩的声音,那声音是你绝对要捂住耳朵才可以承受的.二、阅读鉴赏(2011·湖北高考）阅读下面的文字,完成第5～8题.才子赵树理汪曾祺①赵树理是个高个子，长脸，眉眼也细长。看人看事,常常微笑。他是个农村才子。②有时赶集,他一个人能唱一台戏。口念锣鼓，拉过门，走身段，夹白带做还误不了唱。他是长治人，唱的当然是上党梆子。严文井说赵树理五音不全,其实赵树理的音准是好的,恐怕倒是严文井有点五音不全，听不准。他爱“起霸"①，也是揸②手舞脚，看过北京的武生起霸，再看赵树理的，觉得有点像螳螂.他能弹三弦，不常弹。他会刻图章，我没有见过。他的字写得很好，是我见过的作家里字最好的。字是欧字底子，结体稍长，字如其人。他的稿子非常干净,极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿，只是一些人物名姓，东一个西一个，姓名之间牵出一些细线，这便是原稿了，考虑成熟，一气呵成。赵树理衣着不讲究，但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的“你"字改成“妳”字(有一个时期有些人爱写“妳”字，这是一种时髦)，说:“当面说话，第二人称，为什么要分性别?——‘妳’也不读‘你’！”他在一篇稿子的页边批了一行字：“排版、校对同志请注意，文中所有‘你’字，一律不准改为‘妳’，否则要负法律责任。”赵树理是《说说唱唱》副主编，实际上是执行主编.他是负责发稿的。有时没有好稿，稿发不出，他就从编辑部抱一堆被审掉的稿子回屋里去看，不好，就丢在一边，弄得一地都是废稿。有时忽然发现一篇好稿，就欣喜若狂.他说这种编辑方法是“绝处逢生"。陈登科的《活人塘》就是这样发现的.有次实在没有好稿，康濯就说：“老赵，你自己来一篇吧！"赵树理关上门，写出了一篇名著《登记》（即《罗汉钱》)。赵树理吃食很随便，随便看到路边的一个小饭摊，坐下来就吃.后来是胡乔木同志跟他说：“你这么乱吃，不安全,也不卫生."他才有点选择。他爱喝酒.每天晚上要到霞公府间壁一条胡同的馄饨摊上,来二三两酒，一碟猪头肉，吃两个芝麻烧饼，喝一碗馄饨。他和老舍感情很好.每年老舍要在家里请市文联的干部两次客.一次是菊花开的时候，赏菊。一次是腊月二十三，老舍的生日。赵树理必到，喝酒,划拳.老赵划拳与众不同,两只手出拳，左右开弓，一会儿用左手,一会儿用右手.老舍摸不清老赵的拳路，常常败北。赵树理很有幽默感。赵树理的幽默和老舍的幽默不同.老舍的幽默是市民式的幽默，赵树理的幽默是农民式的幽默。他爱给他的小说里的人起外号：翻得高、糊涂涂……他写的散文中有一个国民党小军官爱训话，训话中爱用“所以”,而把“所以”联读成为“水”,于是农民听起来很奇怪：他干嘛老说“水"呀？他写的“催租吏”为了“显派",戴了一副红玻璃的眼镜，眼镜度数不对,深一脚浅一脚地在农村的土路上走.他抨击时事，也往往以幽默的语言出之。有一个时期，很多作品对农村情况多粉饰夸张,他回乡住了一阵,回来做报告，说农村的情况不像许多作品描写得那样好，农民还很苦,城乡差别还很大，说，我这块表，在农村可以买五头毛驴，这是块“五驴表"！他因此受到批评。注:①起霸:戏曲表演程式之一，即武将上阵前所做的整盔、束甲等一套舞蹈动作。②揸：把手指伸张开。5．下列对赵树理才气的表述，不符合原文意思的一项是（）。A．赵树理喜爱民间戏曲，唱念做打样样都会，一个人能演活一台戏。B．赵树理的字写得好，是欧体字的底子，结体也很有个性。C．赵树理写东西从不起草，考虑成熟,一气呵成,稿子非常干净。D．赵树理文学眼光独到，有时能使被弃置的好稿起死回生。6．本文语言很有特色，请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。7．本文细节描写十分精彩，请举两例加以评析.8．请概括本文最后一段的主要内容，并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。三、语言表达9．请欣赏右面这幅漫画，按要求回答问题。(1)写一段文字说明画面的内容。(2）写出漫画的寓意。答案一、基础运用1．D解析：A项，“连连称许”的“称”读“chēnghèsànguān2．A解析：B项，“混然不觉”的“混”应为“浑";C项，“一愁莫展"的“愁”应为“筹”；D项，“满腑经纶”的“腑"应为“腹"。3．C解析：A项，“炎黄子孙”包含“海外同胞”，两者不能并列使用；B项,两面对一面,搭配不当；D项，“传递"与后面的“作用”搭配不当。4．D解析:D项，振聋发聩：比喻言论力量很大，能震撼人心,可以唤醒麻木糊涂的人。此处应用“震耳欲聋”。二、阅读鉴赏(2011·湖北高考)阅读下面的文字5．C解析:由“题眼”切入，要求归纳作品对赵树理“才气"的描写。C项“从不起草”的说法过于绝对,与原文“大概不起草”不吻合，从文章看,这是赵树理的写作习惯,与他的才气无关。6．第①处：句子结构简单、紧凑,句式短小，用“高”“长”“细长"分别形容个子、脸型、眉眼，寥寥几笔,形象地勾画出了赵树理的外貌特征。第②处：语言简洁，不用修饰语，用“唱”“念”“拉”“走”等一连串生动传神的动词表现了赵树理的艺术才能。解析：本题考查赏析文中语句表达技巧的能力，可以从修辞手法、句式特点、词语使用的角度来考虑。第①处突出使用了形容词，第②处突出使用了动词。拟写答案时不能忽略了这些描写对表现赵树理形象的作用。7．①“他在一篇稿子的页边批了一行字：‘排版、校对同志请注意，文中所有“你”字，一律不准改为“妳”,否则要负法律责任.'”赵树理在一个寻常字眼的使用上，不盲目从俗，并郑重其事地在文稿中批字强调,凸现出赵树理较真、坚持己见的性格。②“老赵划拳与众不同，两只手出拳,左右开弓，一会儿用左手，一会儿用右手。”赵树理不循常规，以出其不意的方式划拳,别具一格,异趣横生。这个细节表现了赵树理幽默风趣的真性情，以及他和老舍之间的深厚感情。解析：本题要求体会作品细节描写的效果。文中值得分析的细节描写有四处.第二段，“有时赶集,他一个人能唱一台戏。口念锣鼓，拉过门，走身段，夹白带做还误不了唱";第三段关于“你"字改成“妳”的批评;第五段赵树理喝酒划拳；第六段关于“五驴表”的报告。任选一处加以赏析。就本题来讲，要从语言表达效果和如何表现赵树理形象的角度来分析。8．①最后一段主要写赵树理“农民式的幽默”：他在作品中描写人物,现实中抨击时事，都以富有乡土气息的风趣语言出之。②反映出赵树理对农村生活的熟悉，对农民的关注和体恤，展现了有良知的作家的赤诚情怀，使其形象更加丰满。解析:本题要求把握该段大意及其对人物形象塑造的作用。根据“赵树理很有幽默感”“赵树理的幽默是农民式的幽默"来概括最后一段的内容.“谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用”，要注意“该段”两字，表明不需要放眼全文分析，只立足本段分析即可。从“赵树理的幽默是农民式的幽默”可以看出赵树理对农村