高三语文一轮复习：新高考60篇之补充篇目理解性默写 课件

不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路补充篇目理解性默写不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《山居秋暝》理解性默写理解性默写1.点明时间、地点和天气的诗句是“

，

”。2.“

，

”两句以清新自然的笔调勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图。3.“月”本无情，只因诗人寓情其中，“月”也就生出悲欢离合之情。李煜的《相见欢》“无言独上西楼，月如钩”中的“月”是寂寞清冷的；王维的《山居秋暝》“

，

”中的“月”是闲适安逸的。4.“

，

”两句描绘了雨后山中的明月和清泉，表现了山中景色的优美明净，衬托出诗人内心的平静。5.以动写静，以有声衬无声来突出山中环境幽静的句子是“

，

”。6.交代写作时节的句子是“

”，写既然在这样的季节就不妨任春意消散的句子是“

”。7.含蓄地表达诗人决心远离官场、洁身自好归隐山林的志向的诗句是“

，

”。8.“

，

”两句，运用动静结合的手法，由高到低，描绘了月夜下清幽的自然景色。9.直接描写山间宁静夜景的句子是“

，

”。10.诗人化用“王孙兮归来，山中兮不可久留”，并委婉地表达对隐居生活的向往的句子是“

，

”。11.“

，

”两句由写景转为写人，表现了劳动人民的生活情趣。这两句动静相衬，不仅突出表现了山野的静谧，也使山野间充满了盎然生机。参考答案1.点明时间、地点和天气的诗句是“空山新雨后，天气晚来秋”。2.“明月松间照，清泉石上流”两句以清新自然的笔调勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图。3.“月”本无情，只因诗人寓情其中，“月”也就生出悲欢离合之情。李煜的《相见欢》“无言独上西楼，月如钩”中的“月”是寂寞清冷的；王维的《山居秋暝》“明月松间照，清泉石上流”中的“月”是闲适安逸的。4.“明月松间照，清泉石上流”两句描绘了雨后山中的明月和清泉，表现了山中景色的优美明净，衬托出诗人内心的平静。5.以动写静，以有声衬无声来突出山中环境幽静的句子是“竹喧归浣女，莲动下渔舟”。6.交代写作时节的句子是“天气晚来秋”，写既然在这样的季节就不妨任春意消散的句子是“随意春芳歇”。7.含蓄地表达诗人决心远离官场、洁身自好归隐山林的志向的诗句是“随意春芳歇，王孙自可留”。8.“明月松间照，清泉石上流”两句，运用动静结合的手法，由高到低，描绘了月夜下清幽的自然景色。9.直接描写山间宁静夜景的句子是“明月松间照，清泉石上流”。10.诗人化用“王孙兮归来，山中兮不可久留”，并委婉地表达对隐居生活的向往的句子是“随意春芳歇，王孙自可留”。11.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句由写景转为写人，表现了劳动人民的生活情趣。这两句动静相衬，不仅突出表现了山野的静谧，也使山野间充满了盎然生机。不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《菩萨蛮》理解性默写理解性默写1.通过系列比喻描写了女子清晨睡醒后的妆容：“

，

”。2.“

，

”两句生动地描绘了女子刚起床时慵懒倦怠的情态。3.“

，

”两句写女主人公装扮的具体情形，写出了人物的娇俏艳丽。4.“

，

”刻画人物的神态动作，暗示人物心情，巧妙地传达出闺中女子的娇慵惆怅、百无聊赖之情。5.“

，

”写镜面两交，花与人面交互重叠，以十字状难状之妙景，实为奇妙之笔。6.“

，

”两句描写了女主人公晨起慵懒，头发散乱未加整理的形象。7.写女主人公装扮之后姿容艳丽，暗含自怜之意的句子是“

，

”。8.“

，

”两句描写闺中女子对镜贴花的细节，并化用崔护《题都城南庄》中“人面桃花相映红”一句，描绘出了一幅花面相映图。9.“

，

”两句写出了闺中女子服饰的华贵，同时也与前文写女子山眉深蹙、梦起迟妆形成对比，突出了她的孤独。10.“

，

”写女主人公待起未起之情景，十分别致。11.“

，

”两句运用外貌描写刻画了闺中女子刚晨起时的形象。参考答案1.通过系列比喻描写了女子清晨睡醒后的妆容：“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”。2.“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟”两句生动地描绘了女子刚起床时慵懒倦怠的情态。3.“照花前后镜，花面交相映”两句写女主人公装扮的具体情形，写出了人物的娇俏艳丽。4.“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟”刻画人物的神态动作，暗示人物心情，巧妙地传达出闺中女子的娇慵惆怅、百无聊赖之情。5.“照花前后镜，花面交相映”写镜面两交，花与人面交互重叠，以十字状难状之妙景，实为奇妙之笔。6.“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”两句描写了女主人公晨起慵懒，头发散乱未加整理的形象。7.写女主人公装扮之后姿容艳丽，暗含自怜之意的句子是“照花前后镜，花面交相映”。8.“照花前后镜，花面交相映”两句描写闺中女子对镜贴花的细节，并化用崔护《题都城南庄》中“人面桃花相映红”一句，描绘出了一幅花面相映图。9.“新贴绣罗襦，双双金鹧鸪”两句写出了闺中女子服饰的华贵，同时也与前文写女子山眉深蹙、梦起迟妆形成对比，突出了她的孤独。10.“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”写女主人公待起未起之情景，十分别致。11.“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”两句运用外貌描写刻画了闺中女子刚晨起时的形象。不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《菩萨蛮•书江西造口壁》理解性默写理解性默写1.写战争给人们带来沉重的苦难，百姓背离故园的句子是“

，

”。2.写作者登郁孤台远望，“借水怨山”，抒发国家兴亡的感慨。其中写流水中尽为行人流不尽之伤心泪的句子是“

”，写自己望向长安的视线被无数青山遮住的句子是“

”。3.比喻民众团结抗敌、恢复失地的意志不可阻挡的句子是“

，

”。4.鹧鸪鸣声凄切，在古诗文中通常是作者用来表达沉郁苦闷情感的意象。本词中的“

，

”两句，就以鹧鸪“行不得也哥哥”的叫声寓含降金之事行不得之意，表现出作者想收复失地，但又身不由己的矛盾心情。5.词人抬眼遥望长安，可惜有无数青山重重遮拦，望不见。作者以此句“

，

”，写出了自己的满怀忠愤。6.我们常说“山不转水转”，意思是山是安稳不动的，而水是灵动多变的，山终究无法阻挡水的流淌。本词中表达这个意思的句子是“

，

”。7.“

，

”两句，写词人满怀愁绪时，听到深山里传来鹧鸪的鸣叫声，那是作者沉郁苦闷情怀的真实写照。8.“

，

”两句表现了词人对中原民众的深切同情，也表达了他对于统治阶层苟安一时、不图恢复中原的现状的悲愤。9.“

，

”两句象征着抗金的正义事业必然会克服一切阻力，取得最后的胜利。参考答案1.写战争给人们带来沉重的苦难，百姓背离故园的句子是“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”。2.写作者登郁孤台远望，“借水怨山”，抒发国家兴亡的感慨。其中写流水中尽为行人流不尽之伤心泪的句子是“中间多少行人泪”，写自己望向长安的视线被无数青山遮住的句子是“可怜无数山”。3.比喻民众团结抗敌、恢复失地的意志不可阻挡的句子是“青山遮不住，毕竟东流去”。4.鹧鸪鸣声凄切，在古诗文中通常是作者用来表达沉郁苦闷情感的意象。本词中的“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”两句，就以鹧鸪“行不得也哥哥”的叫声寓含降金之事行不得之意，表现出作者想收复失地，但又身不由己的矛盾心情。5.词人抬眼遥望长安，可惜有无数青山重重遮拦，望不见。作者以此句“西北望长安，可怜无数山”，写出了自己的满怀忠愤。6.我们常说“山不转水转”，意思是山是安稳不动的，而水是灵动多变的，山终究无法阻挡水的流淌。本词中表达这个意思的句子是“青山遮不住，毕竟东流去”。7.“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”两句，写词人满怀愁绪时，听到深山里传来鹧鸪的鸣叫声，那是作者沉郁苦闷情怀的真实写照。8.“西北望长安，可怜无数山”两句表现了词人对中原民众的深切同情，也表达了他对于统治阶层苟安一时、不图恢复中原的现状的悲愤。9.“青山遮不住，毕竟东流去”两句象征着抗金的正义事业必然会克服一切阻力，取得最后的胜利。不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《苏幕遮》理解性默写理解性默写1.“

，

”两句点明了季节。2“

，

，

”三句，以极为细腻的笔触，形象地描绘出一幅清丽喜人的雨后荷花图。3.“

，

”两句赋予鸟雀以人的情态，它们也会“呼”，也爱“窥”，如同调皮的孩子一般。4.“

，

”两句体现了作者对漂泊生活尤其是仕途生活的厌倦，实为不如归去之意。5.写词人梦中与友人畅游芙蓉浦，表达了思乡之情的句子是“

？

，

”。6.杭州西湖上的“十里荷花”闻名天下，京城夏日雨后荷塘的景致牵动了词人的思乡之情，于是周邦彦慨叹道：“

，

？”7.“

”写词人长久地客居长安；“

”问“渔郎”是否思念自己，主客移位，更加衬托出词人对家乡亲朋的思念之情。8.写梦回故乡，于虚实转换间抒发自己的思乡愁绪的句子是“

，

”。9.“

，

”两句，生动地描绘出小鸟活泼灵动的神态。10.“

，

，

”，被王国维在《人间词话》中评为“真能得荷之神理者”，为写荷之绝唱，描绘出了荷花亭亭玉立的姿态美。11.“

，

”两句以虚构的梦景作结，虽虚而实，变幻莫测，给人留下无限的情思和遐想。参考答案1.“燎沉香，消溽暑”两句点明了季节。2“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”三句，以极为细腻的笔触，形象地描绘出一幅清丽喜人的雨后荷花图。3.“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”两句赋予鸟雀以人的情态，它们也会“呼”，也爱“窥”，如同调皮的孩子一般。4.“家住吴门，久作长安旅”两句体现了作者对漂泊生活尤其是仕途生活的厌倦，实为不如归去之意。5.写词人梦中与友人畅游芙蓉浦，表达了思乡之情的句子是“五月渔郎相忆否?小楫轻舟，梦入芙蓉浦”。6.杭州西湖上的“十里荷花”闻名天下，京城夏日雨后荷塘的景致牵动了词人的思乡之情，于是周邦彦慨叹道：“故乡遥，何日去？”7.“久作长安旅”写词人长久地客居长安；“五月渔郎相忆否”问“渔郎”是否思念自己，主客移位，更加衬托出词人对家乡亲朋的思念之情。8.写梦回故乡，于虚实转换间抒发自己的思乡愁绪的句子是“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”。9.“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”两句，生动地描绘出小鸟活泼灵动的神态。10.“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”，被王国维在《人间词话》中评为“真能得荷之神理者”，为写荷之绝唱，描绘出了荷花亭亭玉立的姿态美。11.“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”两句以虚构的梦景作结，虽虚而实，变幻莫测，给人留下无限的情思和遐想。不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《青玉案•元夕》理解性默写理解性默写1.化用岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的句子是“

”，而这纷繁美丽的景象正是为了衬托站在“

”的“那人”。2.写簇簇的烟花飞向天空，像星雨一样散落下来，渲染元宵佳节热闹景象的句子是“

。

，

”。3.“

”一句写出了车水马龙、人潮拥挤的观灯盛况。4.“

，

，

”几句生动地展示了元宵整夜百乐齐鸣、花灯炫目的热闹景象。5.“

，

，

”几句从听觉、视觉的角度烘托出热闹壮观的赏灯场面。6运用比喻手法写出元宵夜灯火极盛、焰火纷纷的句子是“

。

，

”。7.李彦宏创立了全球最大的中文搜索引擎——百度，这一命名源自本词中的“

”，象征着百度对中文信息检索技术的执着追求。8.古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。而第三境，则取自辛弃疾本词中的“

，

，

，

”。9.写在月光下，沉浸在节日里的人通宵达旦载歌载舞的句子是“

，

，

”。10.写元宵节观灯的女人穿着美丽的衣服、戴着漂亮的首饰，欢天喜地，所过之处阵阵暗香随风飘来的句子是“

，

”。参考答案1.化用岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的句子是“东风夜放花千树”，而这纷繁美丽的景象正是为了衬托站在“灯火阑珊处”的“那人”。2.写簇簇的烟花飞向天空，像星雨一样散落下来，渲染元宵佳节热闹景象的句子是“东风夜放花千树。更吹落，星如雨”。3.“宝马雕车香满路”一句写出了车水马龙、人潮拥挤的观灯盛况。4.“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”几句生动地展示了元宵整夜百乐齐鸣、花灯炫目的热闹景象。5.“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”几句从听觉、视觉的角度烘托出热闹壮观的赏灯场面。6运用比喻手法写出元宵夜灯火极盛、焰火纷纷的句子是“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”。7.李彦宏创立了全球最大的中文搜索引擎——百度，这一命名源自本词中的“众里寻他千百度”，象征着百度对中文信息检索技术的执着追求。8.古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。而第三境，则取自辛弃疾本词中的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。9.写在月光下，沉浸在节日里的人通宵达旦载歌载舞的句子是“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”。10.写元宵节观灯的女人穿着美丽的衣服、戴着漂亮的首饰，欢天喜地，所过之处阵阵暗香随风飘来的句子是“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去”。不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《贺新郎》理解性默写理解性默写1.“

”一句点出了当前局势的危急，为全篇定下了苍凉的基调。2.“

”一句，用形象的比喻说明国家的命脉已经衰微不堪，故而作者在词末用“

，

”两句直截了当地号召大家赶快投笔从戎，共赴国难。3.“

，

”两句表达了英勇之士杀敌报国的决心。4.刘克庄化用西汉张良遇谷城公传授《太公兵法》和唐将李筌得骊山老母讲解《阴符经》而俱立大功的典故的句子是“

，

”。5.刘克庄用“

，

”写登楼远望，揽镜自照，伤感自己一事无成、屡屡丧失杀敌报国之机的心情，表达了报国从军的夙愿和怀才不遇的感慨。6.描写当时边境上疾风扑面，敌军攻势凶猛的句子是“

，

”。7.用张巡、许远的典故呼吁统治阶级要任人唯贤，而不要幻想依靠天险抵御外敌的句子是“

，

，

”？8.“

，

”两句，用反问的语气指出任人唯贤的重要性。9.“

，

”两句，写人间自有降龙伏虎的好汉，只是没有不拘一格任用人才的人。10.词人对爱国志士提出期望，大声疾呼的句子是“

，

”。这两句句短气促，感情喷涌而出，极富鼓舞力量。11.“

”一句化用了前秦苻坚“投鞭断流"的典故。参考答案1.“国脉微如缕”一句点出了当前局势的危急，为全篇定下了苍凉的基调。2.“国脉微如缕”一句，用形象的比喻说明国家的命脉已经衰微不堪，故而作者在词末用“快投笔，莫题柱”两句直截了当地号召大家赶快投笔从戎，共赴国难。3.“问长缨何时入手，缚将戎主”两句表达了英勇之士杀敌报国的决心。4.刘克庄化用西汉张良遇谷城公传授《太公兵法》和唐将李筌得骊山老母讲解《阴符经》而俱立大功的典故的句子是“岂有谷城公付授，也不干曾遇骊山母”。5.刘克庄用“叹而今登楼揽镜，事机频误”写登楼远望，揽镜自照，伤感自己一事无成、屡屡丧失杀敌报国之机的心情，表达了报国从军的夙愿和怀才不遇的感慨。6.描写当时边境上疾风扑面，敌军攻势凶猛的句子是“闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞”。7.用张巡、许远的典故呼吁统治阶级要任人唯贤，而不要幻想依靠天险抵御外敌的句子是“君莫道投鞭虚语，自古一贤能制难，有金汤便可无张许”？8.“自古一贤能制难，有金汤便可无张许”两句，用反问的语气指出任人唯贤的重要性。9.“未必人间无好汉，谁与宽些尺度”两句，写人间自有降龙伏虎的好汉，只是没有不拘一格任用人才的人。10.词人对爱国志士提出期望，大声疾呼的句子是“快投笔，莫题柱”。这两句句短气促，感情喷涌而出，极富鼓舞力量。11.“君莫道投鞭虚语”一句化用了前秦苻坚“投鞭断流"的典故。不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《长亭送别》理解性默写理解性默写1.“

，

”两句写出万里晴空、秋高气爽的景象，虽美犹凄，让人想起范仲淹在《苏幕遮》中的词句：“碧云天，黄叶地。”2.文中描写的天高云淡，满地菊花正开的景象本来是很美好的，但是“

，

”，这种秋风吹、雁归去的景象，暗合了离愁别思。3.“

，

”两句写出了秋风之急，秋之萧瑟。北雁南迁与人之离去相应，更显凄凉。4.“

，

，

，

”四句动静结合，描绘了一幅绚烂秋光图。5.古代文人喜欢用“黄花”“大雁”来表达愁情，如本文中的“

，

，

，

”。6.“

，

”两句，描绘了凄凉的秋景，借此抒发愁情，可与李清照《声声慢》中的“满地黄花堆积，憔悴损”两句相互印证。7.“

？

”两句，采用了设问的形式，使本来无所谓悲喜的自然形象因主人公的心情而染上了离愁。

8.“

？

”两句由经霜的红叶这一暮秋之景发出疑问，由景人情引出离人泪，烘托出离别之际的悲伤，抒发了主人公心中的悲痛之情。9.“

，

，

，

”几句从视觉角度，一高一低，一俯一仰，展现出天地间的苍莽秋景。10.一切景语皆情语，秋天在诗人的眼中往往是萧瑟妻凉的，比如杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚来”，再如王实甫本文中的“

，

，

，

”。参考答案1.“碧云天，黄花地”两句写出万里晴空、秋高气爽的景象，虽美犹凄，让人想起范仲淹在《苏幕遮》中的词句：“碧云天，黄叶地。”2.文中描写的天高云淡，满地菊花正开的景象本来是很美好的，但是“西风紧，北雁南飞”，这种秋风吹、雁归去的景象，暗合了离愁别思。3.“西风紧，北雁南飞”两句写出了秋风之急，秋之萧瑟。北雁南迁与人之离去相应，更显凄凉。4.“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”四句动静结合，描绘了一幅绚烂秋光图。5.古代文人喜欢用“黄花”“大雁”来表达愁情，如本文中的“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”。6.“碧云天，黄花地”两句，描绘了凄凉的秋景，借此抒发愁情，可与李清照《声声慢》中的“满地黄花堆积，憔悴损”两句相互印证。7.“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”两句，采用了设问的形式，使本来无所谓悲喜的自然形象因主人公的心情而染上了离愁。

8.“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”两句由经霜的红叶这一暮秋之景发出疑问，由景人情引出离人泪，烘托出离别之际的悲伤，抒发了主人公心中的悲痛之情。9.“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”几句从视觉角度，一高一低，一俯一仰，展现出天地间的苍莽秋景。10.一切景语皆情语，秋天在诗人的眼中往往是萧瑟妻凉的，比如杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚来”，再如王实甫本文中的“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”。不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《朝天子•咏喇叭》理解性默写理解性默写1.作者用“小”和“大”相对比，写了喇叭的曲调、声腔之后，又写宦官们借喇叭虚张声势、狐假虎威，造成混乱场面的句子是“

，

”。2.作者用“

，

”两句说明宦官们走到哪里就给哪里带来灾难。3.表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是“

，

”。4.以辛辣讽刺的语调揭露宦官横行霸道、鱼肉百姓的罪行的句子是“

，

，

”！5.“

，

，

”几句形象地揭露了明中后期宦官疯狂搜刮民脂民膏的社会现实。6.写喇叭、唢呐吹奏结果的句子是“

，

，

”！7.喇叭和宦官不同类，但喇叭的“

”与宦官的“本事小来头大”却有共同点。8.喇叭本是寻常物件，可被那些鱼肉百姓的宦官吹起来，却是“

，

”，吹到哪儿，哪儿就一片愁怨和惧怕。9.“

，

，

”几句，写宦官虽然地位低下，却横行霸道、仗势欺人，让百姓不得安宁，甚至倾家荡产。10.写喇叭唢呐的特征的句子是“

”，于对比中流露出作者的憎恶之情；曲中通过“

”直接点明了宦官装腔作势，名誉地位全靠喇叭来抬的事实。参考答案1.作者用“小”和“大”相对比，写了喇叭的曲调、声腔之后，又写宦官们借喇叭虚张声势、狐假虎威，造成混乱场面的句子是“官船来往乱如麻，全仗你抬声价”。2.作者用“军听了军愁，民听了民怕”两句说明宦官们走到哪里就给哪里带来灾难。3.表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是“军听了军愁，民听了民怕”。4.以辛辣讽刺的语调揭露宦官横行霸道、鱼肉百姓的罪行的句子是“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢”！5.“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢”几句形象地揭露了明中后期宦官疯狂搜刮民脂民膏的社会现实。6.写喇叭、唢呐吹奏结果的句子是“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢”！7.喇叭和宦官不同类，但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“本事小来头大”却有共同点。8.喇叭本是寻常物件，可被那些鱼肉百姓的宦官吹起来，却是“军听了军愁，民听了民怕”，吹到哪儿，哪儿就一片愁怨和惧怕。9.“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢”几句，写宦官虽然地位低下，却横行霸道、仗势欺人，让百姓不得安宁，甚至倾家荡产。10.写喇叭唢呐的特征的句子是“曲儿小腔儿大”，于对比中流露出作者的憎恶之情；曲中通过“官船来往乱如麻”直接点明了宦官装腔作势，名誉地位全靠喇叭来抬的事实。不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《礼运（节选）》理解性默写理解性默写1.最能体现对全社会的关爱这一特征的句子是“

”。2.孟子曾说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”本文中意思与之相近的句子是“

，

”。3.体现人才得到重用，社会成员之间和睦相处的句子是“

，

”。4.体现大同社会老人、中青年、孩子都能得到恰当的安排的句子是“

，

，

”。5.在大同社会，人们珍惜劳动产品，毫无自私自利之心。本文中“

，

”两句描绘了这一现象。6.文中与“路不拾遗，夜不闭户”的意思相同的句子是“

，

，

”。7.“

，

，

”的意思是对各个年龄段的人群都要做出合适的安排。8.认为“大同”社会没有奸邪之谋，偷盗造反的事情也不会发生的句子是“

，

”。9.体现人们不是因个人的利益才发挥自己的智力体力，而是共同劳作、人尽其力的句子是“

，

”。10.体现“大同”社会即使是老弱病残也都能得到关爱的句子是“

”。11.描述当政治上的最高理想施行的时候，天下就为人们所共有的句子是“

，

”。12.“

，

”是说，人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻，都能尽全力地工作，却没有“多得”的念头。参考答案1.最能体现对全社会的关爱这一特征的句子是“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。2.孟子曾说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”本文中意思与之相近的句子是“故人不独亲其亲，不独子其子”。3.体现人才得到重用，社会成员之间和睦相处的句子是“选贤与能，讲信修睦”。4.体现大同社会老人、中青年、孩子都能得到恰当的安排的句子是“使老有所终，壮有所用，幼有所长”。5.在大同社会，人们珍惜劳动产品，毫无自私自利之心。本文中“货恶其弃于地也，不必藏于己”两句描绘了这一现象。6.文中与“路不拾遗，夜不闭户”的意思相同的句子是“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭”。7.“老有所终，壮有所用，幼有所长”的意思是对各个年龄段的人群都要做出合适的安排。8.认为“大同”社会没有奸邪之谋，偷盗造反的事情也不会发生的句子是“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作”。9.体现人们不是因个人的利益才发挥自己的智力体力，而是共同劳作、人尽其力的句子是“力恶其不出于身也，不必为己”。10.体现“大同”社会即使是老弱病残也都能得到关爱的句子是“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。11.描述当政治上的最高理想施行的时候，天下就为人们所共有的句子是“大道之行也，天下为公”。12.“力恶其不出于身也，不必为己”是说，人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻，都能尽全力地工作，却没有“多得”的念头。不忘初心

/方得始终读/万/卷/书行/万/里/路《报任安书（节选）》理解性默写理解性默写1.概括《史记》记载的年代起讫的句子是“

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”。2.运用排比手法说明自己写《史记》的原因的句子是“

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