版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021全国各地高三模考作文题目+解析+范文汇编
江西省八所重点中学盟校高三4月联考
作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
现在,有一类青年人被称为“被动青年”,他们也知道运动的重要性,却能把计划好每
天运动的时间压缩甚至省略;他们因为看见别人认真学习也给自己报个网课,花了钱却只买
了个教训;他们声称要改善自己的社交尴尬,结果参加聚会时因插不上嘴而掏出手机自己欢
愉。
相信你身边也有不少的“被动青年”,青年之被动,利器之铁锈也。请你写一份主题为
“变被动为主动,做新时代青年”的倡议书,倡议书需要体现你认识与思考。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套
作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
范文
做新时代的有为青年
广大青年朋友:
大家好!
一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的
时代,新时代中国青年应与时俱进,真正承担起新时代赋予的历史使命。
然而我们身边也有不少的“被动青年”,他们因跟不上时代的脚步,而喜欢给自己找理
由和借口;习惯于懒散和逃避,而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密
相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识,自觉锤炼高尚品格,才能做新时代的有为青
年,成长为担当民族复兴大任的时代新人。
为此,我提出如下倡议:
做新时代的有为青年,要自觉厚植其根。”凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”
青年处于价值观形成和确立的时期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒纽扣扣错了,剩下的扣
子都会扣错。在这一时期,尤其需要以德为先,明大德、守公德、严私德,更要善于知行合
一,迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮,如果不能树立
社会主义核心价值观,就有可能会疑惑、彷徨、失落,偏离健康的成长航向。正所谓根深才
能叶茂,勤学、修德、明辨、笃实,努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉
的信念理念,当代青年才能在时代大潮中建功立业,成就自己的人生。
做新时代的有为青年,要主动强壮其枝。《劝学》有云,“不积度步,无以至千里;不
积小流,无以成江海”。面对信息时代、多元文化,当代青年理应具备持续学习的能力、不
断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、最具创造力的群体,理应走在创新创造
的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,
用勤劳的双手、一流的业绩,谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难,经受
锻炼、增长才干,为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。
做新时代的有为青年,要自觉繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、
包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”,丰富内在修养,在细节上下功
夫;也要能“大德敦化”,胸怀世界和未来,树立崇高的理想与志向,为共建人类命运共同
体贡献青春力量。
党的十九大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就
有希望。”青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的
重任,在祖国的万里长空放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
青年朋友们,让我们树立远大理想,自觉践行时代责任,为实现中国梦而不懈奋斗!
审题:
解读材料:材料围绕一个新名词“被动青年”,列举了一系列生活中被动青年的表现,
旨在让我们了解青年中的这一类人的特点,他们缺少主动参与的意识,思想上懒惰,行为上
懒散、懈怠,没有改变现状的自觉性,习惯于得过且过。其行为核心是“被动”,“青年之
被动,利器之铁锈也”很恰当地概括了这类人的危险,值得每一个青年人反省和剖析。其思
想根源在于缺乏远大的志向、恒久的毅力和对自我清晰的认知。祖国的强盛,需要青年一代
的努力作为,需要青年一代的砥砺奋进,本命题旨在引导青年人反思自己,如何在新的时代
找准定位,主动作为,自觉承担使命和责任,做一个新时代有担当的有为青年。
解读任务:要求写倡议书,主题为“变被动为主动,做新时代青年”,考生写作时要紧
紧围绕主题,表达自己对“时代”“青年”“担当”“责任”等的认识和思考。还要注意符
合倡议书的内容、形式的要求。
立意:
L奋进新时代,青年做先锋
2.主动担当,勇于作为,做奋发有为的新时代青年
3.青年要勇做新时代的“弄潮儿”
4.铭记历史,勇担时代责任
5.时代向前,青年向上
天津二模作文
作文题
阅读下面材料,根据要求作文。
疫情期间,许多人因为整天待在家里,缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨,有的人甚至完全胖
成了另外一个样。但也有一些人,能一直保持好身材。他们并不是天生吃不胖,而是每天坚
持合理饮食、不暴饮暴食,坚持做瑜伽、举杠铃等各种运动,从不放纵自己。日常繁忙工作
之余,83岁的钟南山每周都要抽出三四天进行锻炼,每次保持在40到50分钟,“主要是先
跑步25分钟左右,锻炼下肢和内脏;然后做杠上撑,一口气20个,还有一口气10个引体
向上以及仰卧起坐,锻炼上肢力量。”所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此
之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善,
而著其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。
一一《大学》
《大学》里的句子说的是君子表里如一,而小人在私下里无恶不作。所以想做品德高尚
的人吗?独处时,也一定要谨言慎行。现代人说看一个人是否自律,给他一点自由就知道了。
日复一日,“自律和不自律之间,差的是整个人生”。
结合疫情期间你的生活与见闻,写一篇文章谈谈你对“自律”问题的认识、体会或思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要抄袭,不得套作,不少于800字。
范文
自律,让人生更加精彩
疫情期间,许多人宅在家里,因缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨;而有些人因从不放纵自己
而一直保持好身材,从此可以看出,自律,能够让生活更美好,让人生更精彩。
能够管理好自己身材的人,看起来没什么了不起,但你又不得不佩服那些能十年如一日
地管理好自己身材的人。他们看似在管理身材,其实是在管理自己的人生。因为很多时候,
我们跟别人差的不是那几斤几两的体重,而是藏在体重背后的自律以及自我要求。
人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。人生是茶,自律
是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。柳传志以“自律”在业界享有盛
名,他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。自律首先表现在守时上,柳传志本人在守
时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。
有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个小时,在会场外坐在车里等
待,开会前10分钟从车里出来,到会场时一分不差。
乔布斯曾说过:自由从自信而来,而自信又从自律中取得。只有在自律中不断磨炼,才
可练出自信。所以说,自信者多自律。古来便有头悬梁,锥刺股之辈,这当为自律的典范。
在万人举第的科举考试中,他们每日寒窗苦读,这数十载的光阴,有多少读书人在期间放弃。
或为金钱,或为美人,这些人终难成才。只是又有多少人在晴空万里的白天,看着手中的四
书,案旁的五经,毅然地对朋友同游山水之邀日否。在昏沉阴郁的夜里,他们秉烛夜读,但
无奈于斗争困意。他们想睡,可闭眼便看到日后的潦倒自己,再无法忍受自己的懈怠。找来
绳,绕梁而系,捆于发间,于是乎低头便醒;寻来锥,握于掌中,极力而刺,于是乎猛然自
醒。方夜读至天明!
正是这无欲则刚的意志力和严于律己的信念,让他们无所谓吃喝玩乐,专心读书;正是
他们的自律让他们内心得以慰藉;正是他们的自律,可以让他们昂首阔步于试堂之中,题名
于金榜之上。
哈佛图书馆有这样一句话:“没有一个人可以随随便便成功,它来自于彻底的自我管理。”
这句戒言促使哈佛学子对自己的时间有着严格的管理,对于自己思想上的管理更是苛刻。正
是他们的严格自律,让他们成为人中龙凤。
也许自律,在一两天,一两年内,不会有太多的差距,但在日积月累后,人跟人之间就
有了云泥之别。自律的人,不一定优秀。但优秀的人,必定自律。
故欲成功,请先自律!
审题:
本题考查学生的写作能力。本题选了三则材料,第一则是将疫情期间的两类人形成对比,
一类人缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨。一类人从不放纵自己,从而保持了好的身材。第二则材
料是说钟南山在日常繁忙工作之余,每周都要抽出时间进行锻炼。第三则材料是选自《大学》
中的一句话,意思是要谨言慎行。这三责材料都是在围绕自律来展开的。并且第四段对三则
材料进行阐释时,也说到自律的重要性。所以文章要围绕自律来写,由自律来展开联想和想
象,可以写哪些人做到了自律,哪些人并没有做到自律,自律的作用是什么。
参考立意:
1、自律的人生更成功
2、越自律越自由
3、欲成功先自律
江西省重点中学盟校模考
作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
①新年前夕,国家最高领导人发表的二。二一年新年贺词中强调:大道不孤,天下一家。
经历了一年来的风雨,我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。我同国际
上新老朋友进行了多次通话,出席了多场“云会议”,谈得最多的就是和衷共济、团结抗疫。
疫情防控任重道远。世界各国人民要携起手来,风雨同舟,早日驱散疫情的阴霾,努力建设
更加美好的地球家园。
②2月12日中国广电总局宣布,由于BBC世界新闻台涉华报道严重违反中国相关管理
规定,违反新闻应当真实、公正的要求,损害中国国家利益,破坏中国民族团结,不符合境
外频道在中国境内落地条件,不允许其继续在中国境内落地,对其新一年度落地申请不予受
理。此前,2月4日,英国通信管理局撤销了中国环球电视网络CGTN在英国的落地许可。
作为一家有着99年历史的西方老牌媒体,BBC沦落至声名狼藉甚至接到逐客令”,
应当反躬自省、吸取教训。请结合材料,以中学生“李通”的名义,写一篇致BBC的公开
信。
要求:自选角度,确定立意,不得泄露真实校名人名,不少于800字。
范文
新闻应真实,合作赢未来
----致BBC的公开信
BBC世界新闻台工作人员:
你们好!
我是中国中学生李通。曾几何时,我对贵台心怀向往,多少次在BBC标准的伦敦音中
入梦,多少次于BBC轻柔的音乐中醒来。理想中的BBC应该是个客观公正的世界主流媒体,
然而,随着英语水平的提升,生活阅历的丰富,发现BBC正一步步远离真实、公正。失望、
愤怒、鄙夷之情渐生,我和我的同学们都想问:
BBC,你怎么啦
新闻以真实、客观、公正为生命。武汉抗疫期间,中华人民共和国举一国之力驰援武汉。
当看到武汉市民涌上街头,夹道欢送英勇抗疫的一批批来自全国各地的“逆行者”时,无数
人热泪盈眶。我们为自己是中国人而骄傲。可是,在贵台拍摄的《重返湖北》中,生机盎然
的武汉竟如鬼城般死气沉沉;当新冠席卷全球时,中国不顾自身还在顽强抗疫,竭力支援世
界各地,派出大量救援队,传递抗疫经验,运输抗疫物资,可是贵台居然嘲讽中国是为自身
赎罪;国际媒体有越来越多关于病毒和疫情2019年下半年就已在世界多地多点出现的报道,
BBC却仍不遗余力的大肆渲染武汉是新冠疫情“原点”,发布虚假信息,极尽抹黑中国之能
事,BBC,你怎么啦?
2月12日,中国广电总局宣布,因涉华报道严重违反中国相关管理规定,违反新闻应
当真实、公正的要求,不受理BBC新一年度在华落地申请。当年影响极大的老牌媒体,而
今声名狼藉,惨遭“驱逐”,难道还不该反躬自省?
醒醒吧,BBC
新闻媒体、新闻工作者应当是社会的良心、正义的使者。蓄意违背新闻初心的做法,可
怕,可恶,可耻!轻则混淆视听,误导民众,重则伤害民族情感,引发冲突,破坏双边或多
边关系,甚至导致战争,岂只损人?BBC不已为此付出并将继续付出自毁声誉、自断前途的
代价?难道真要如中国谚语所说“不见棺材不落泪”?醒醒吧,BBC!
时代在前进,今日之华夏已非昔日之中国。'‘东亚病夫”早已成为历史名词,在中国高
铁驰骋欧亚之时,在“东风快递”刺破苍穹之际,拿破仑说的“沉睡雄狮”已然醒来!“犯
我中华者,虽远必诛”岂是戏言?
时代在前进,今日之英吉利亦非昔日之“日不落”。英国皇家海军曾把“无敌舰队”碾
为命粉,米字旗插遍全球。但当新华社播发《别了,不列颠尼亚》时,“日不落”便“日落”
了;往日的大英帝国,而今已沦落至处处唯美国马首是瞻的大不列颠及北爱尔兰联合王国。
时代在前进,当今之世界更不再是往日之环球。贵国的“汽车之王”劳斯莱斯尚且由传
统的一国独创变为多国合造,遑论其他。全球一体化进程使世界各国休戚相关。早在17世
纪,贵国诗人约翰•多恩就提出,“没有人是一座孤岛”。中国国家主席更是在新年贺词中
强调:大道不孤,天下一家。贵国可以脱离欧盟,但能脱离地球吗?事实已经证明,只有各
国人民合作才能驱散疫情阴霾。如果诸如法西斯、金融危机等世界性灾难再次降临,英国能
独善其身?醒醒吧,BBC!
立起来,BBC
在二战最困难时期,是BBC播放丘吉尔的反法西斯演讲支撑着英国军民濒临崩溃的精
神。以传播团结、正义为己任,这是立起来的BBC!
中英两国音乐家携手共唱的2008年北京奥运会主题歌《我和你》,久久萦绕英伦三岛。
以传播友谊、协作为职责,这是立起来的BBC!
扔掉“有色眼镜”,摆脱傲慢与偏见;不屈从流量,不仰慕金钱,不依附权势,培养
更多的像写下《奥斯维辛没有什么新闻》从而名垂新闻史的罗森塔尔这样的新闻人。以传播
真相、真理为使命,这是立起来的BBC!
BBC,醒醒,直立起来,期待一个为推动中英关系发展、建设更加美好地球家园不懈努
力的全新的BBC!
中国学生李通
2021/3/16
材料分析:
整合两则材料,根据题目任务指向,扣住“人类命运共同体”、“驱散疫情阴霾”、“落
地申请不予受理”、“反躬自省,吸取教训”这几组关键词,立意的角度是多样化的:可以
在提醒BBC反省自身的同时,阐述新闻报道真实、客观、公正的重要性和必要性;可以回
顾历史,立足现在,展望未来,分析当今世界的发展趋势;可以谈团结、包容、合作;可以
期待其改过自新;可以倡导“大道不孤”,从世界的角度、人类的角度、未来的角度谈如何
坚守新闻媒体本心、处理双边关系,等等。另外,还可以扣住材料中的抗疫,联想到全球金
融危机、战争危机等世界性灾难,说明人类命运共同体的道理。
参考立意:
1.合作利于你我,团结方能抗疫。
2.新闻应真实,合作赢未来。
3.海纳百川,赢在包容。
4.风雨同舟,携手共进奔未来。
5.没有谁是一座孤岛。
河北廊坊一模
作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
光的赞歌(节选)
艾青
每一个人都是一个生命
是银河星云中的一粒微尘
每一粒微尘都有自己的能量
无数的微尘汇集成一片光明
每一个人既是独立的
而又互相照耀
在互相照耀中不停地运转
和地球一同在太空中运转
我们在运转中燃烧
我们的生命就是燃烧
我们在自己的时代
应该像节日的焰火
带着欢呼射向高空
然后迸发出璀璨的光
读了上面的诗歌,你有怎样的联想和思考?请写一篇读后感,准备参加“五四”青年节
到来之际学校组织的“踏上新征程,奋进新时代”主题征文活动。
要求:围绕材料内容及含意,选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于800字。
范文
燃青年之光,奋时代之潮
——读艾青《光的赞歌》有感
一粒微尘,放在银河星云中,也会拥有自己的微光;一位青年,放在时代发展的征程中,
更要发挥自己的光和热。值此“五四”青年节到来之际,捧读《光的赞歌》,我心中的光热
已清晰闪烁,那便是,燃青年之光,奋时代之潮。
诗人说,无数微尘汇集成一片光明,他们在自己的时代迸发出璀璨的光。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运
动。继“五四”青年之后尘,1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建
设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放
的时代洪流。我辈青年正值青春芳华,更应燃烧能量,发出最为闪耀的时代之光。
新时代青年,己继“五四”青年之传统携起手来,汇聚光明,照亮时代之路。
君可见,FAST工程调试团队,守望星空,汇聚电波,用绽放的青春助力中国天文事业;
君可见,魏福海九次深入生命禁区,雪粒之上燃烧青春,探寻生命极致之秘。新时代青年是
时代之蓝鲸一代,以自己的方式融入时代发展。新时代领路人寄言,吾辈青年应有“胸怀千
秋伟业,恰是百年风华”这样的抱负。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,
宣誓“强国有我”,这“我”,是我,是你,是他!
站在新时代新征程中,吾辈青年当与时代同频共振,迸发出璀璨的光。
曾记否,以黄文秀、秦躬飞为代表的广大中国青年,深入脱贫攻坚一线,为中国实现全
面小康助力,为世界脱贫事业画上浓墨重彩的一笔;曾记否,任晓媛团队在联合国发起“吾
水”计划,助力中国及广大发展中国家乡村实现用水安全……庚子年初,华夏大地暴发疫情,
无数中国青年担起责任,逆行出征,以生命赴使命,以微尘之光汇聚光明,照亮病毒笼罩下
未知的前路,共同筑起阻断疫情的铜墙铁壁,终胜病魔之役,给人民带来光明。青年不仅应
独立发光,更应互相照耀,汇聚光明。青年当融入祖国,共建命运共同体。
“五四”青年节即将到来,我们当继承五四传统,像艾青《光的赞歌》所说:“我们在
自己的时代应该像节日的焰火,带着欢呼射向高空,然后迸发出璀璨的光”,作为新时代的
青年,我们将继续沿着五四青年的足迹前行,也将以功成必定有我之姿,燃青年之光,奋时
代之潮,助力时代之巨轮不断前进,行稳致远。
材料分析:
这是一则以现代诗歌为材料的任务驱动作文题目,主要考查考生的理解能力和价值观。
第一诗节强调个体的独立性以及价值,个人在群体的交流合作中共同促进社会的发展;第二
诗节强调人的价值的实现,人通过价值的实现照耀这个时代,此作文题凸显“立德树人”的
这一核心,学生需要准确理解《光的赞歌》节选部分的情感,并结合时代、联系自身,表达
对这首诗的深度思考。因此,考生作文要体现文意的递进,主旨的升华,写作核心为“青年
为新时代发光”。而题目要求考生在“五四”青年节到来之际参加学校征文写作,这又是一
个不可忽视的限制。
参考立意:
1.青年微光,照亮时代。
2.接力奋斗,燃烧自我。
3.青年应如光,汇集且明亮。
4.积蓄力量,绽放光芒。
5.以青春之光,烛照世界。
河南省天一联考
作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
子光的妈妈想从小培养他的经济独立能力和节俭精神,从他五岁时,就让他自己捡矿泉
水瓶、易拉罐和硬纸板去卖。11岁时,子光己经拥有一个一万多元的个人小金库。子光说,
他将来上大学,不需要家里掏一分钱。此事一传开,赢得街坊邻居普遍称赞。子光的父母也
以培养儿子初见成效为荣。
子光的同学景天很想向他学习,但妈妈却极力阻止他。她私下里对家人说:“子光妈妈
的做法是不对的,培养小孩的捡废品的习惯,是一种乞丐思维。孩子一心痴迷于捡垃圾,将
来还能有什么大出息、?我们应该培养孩子宏大的胸襟、开阔的视野和崇高的志向,绝不要这
种拾荒行径、乞丐思维。”
班级计划围绕上述材料举行以“教育与成材”为主题的讨论会。子光妈妈的做法和景天
妈妈的观点,哪个让你感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于800字。
材料分析:
材料列出了一种教育现象:子光妈妈用捡废品卖钱的方式培养孩子的经济独立能力和节
俭精神,街坊邻居普遍称赞,而景天妈妈却深以为非。两种分歧,其实就是两种教育观念、
两种思维方式的分歧。考生要思考权衡,表明态度。围绕“教育与成材”这一主题,考生可
透过材料,洞悉本质;可剖析心理,甚至可深入到社会文化心理,如阶层、职业歧视和固化
思维等;可建言献策,就家庭教育和孩子成材,适当提出自己的主张。
参考立意:
1.先自我独立,再成就“大我”。
2.脚踏实地,更需仰望星空。
3.苦其心志,劳其筋骨,才能行稳致远。
4.涵养高远志向,从平凡小事做起。
5.胸怀天下胜过独善其身。
哈三中高三一模
作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
①近几年,全国多所城市纷纷打造“一公里半径读书圈”,社区图书馆、读书自助驿站、
流动读书点、街道书屋纷纷“上线”。这是城市打造自己文化品牌的众多举措之一。最美夜
市、建筑艺术馆,原生态民居、科技创新、传统文化……各大城市都亮出了自己的文化名片。
②面对严峻的冬季疫情防控形势,为了减少人员大规模流动,不少城市发出倡议:就地
过年。各地相继启动暖心行动:图书馆举办年节特色活动,社区“一对一”指导年夜饭,对
就地过年的人员实施奖励,发放现金补贴……收到充满人文关怀的温暖名片,人们在这样的
城市找到了归属感。
一座城市应该给人留下什么样的记忆或印象?一座城市应该如何打造自己的名片?在
你居住生活的城市,某报社开设了一个新的专栏“城市名片一",邀请你写一篇文章,谈谈你
对城市建设的看法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800字。
范文
予人文关怀绘城市名片
梭罗曾纵笔长叹:“城市是一个几百万人一起孤独生活的地方。”然而生活其中,孤独
尽失,爱意隆盛。城市以其特有的暖心之举、人文关怀,打造属于自己的城市名片,让生活
其中的人们有了归属感。我想这正是城市建设的应有之义。
城市建设既要有钢筋水泥建成的高楼大厦,让人们安居其中;更要有体现城市内涵的人
文关怀,以人为本,展现城市文明。如今年春节各地启动暖心活动,为就地过年人民呈现一
场文化之旅,诚意满满,实惠多多,让人们感受到城市的暖意,在心里激起幸福的味道。这
一切构成城市最亮丽的风景线。龙应台曾言:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那
根柔弱而又强韧的细丝,将珠子穿起来,成为社会。”城市让人们聚集,文化让彼此同心,
产生归属。
如今岁月静好,从“自动取款处”到“免费早餐提供”,从“城市爱心墙”到“感动中
国人物”,从“24小时书店”到“最美街角”,我们的城市已经通过种种举措诠释了一座
城市应有的风度和内涵。与此同时,民俗庙会、原生态民居等接地气的人文活动也纷纷开花,
民众通过网络将脚步延伸至每个角落一一我们目睹两会召开,目睹城市建设,目睹一张一张
浩荡波澜的城市名片巍巍而立。一座灰色的城市,无法拥有一个靓丽的形象;一张不具人文
情感的城市名片,也便永远无法指引一座城市踽踽前行。
一座城市只有呈现足够的人文关怀,才会产生爱的救赎力量和文化的丰沛浩荡,人们才
会坚信风雪无法撼动一束光的方向。无论遇到何种灾难,这座城市都不会停止运转,而这些
平凡的普通人也不会因为危机而失去生活的勇气。相反,倘若浮世喧嚣,浊尘蔽目,人文尽
失,城市便只会风去云残。我无法想象某国将疫情置之不顾肆意妄为,更无法想象一座城市
灯芯火把却冰冷到夜光难眠,这样的城市何谈“人情味”?
一座城市的眼睛,除了平视和仰视,更应该经常俯视,俯视疾病和痛苦,俯视夹缝和角
落。学会“俯视”,才会以全方位的视角建设温暖城市,才能打造具有人文关怀的城市名片
——勾勒世间温暖,折射城市辉芒。
材料分析:
材料①主要指出各大城市通过具体举措,如社区图书馆、建筑艺术馆等,打造自己的城
市文化名片;材料②是针对疫情期间“就地过年”这一倡议,各地纷纷推出自己的暖心行动,
给人以人文关怀,让人们生活在其中有归属感。两则背景材料聚焦“城市名片”“人文关怀”
“城市归属感”等关键词,意在引出作文主体中的两个设问,引导考生结合实际,谈谈自己
对城市建设的看法。可以从城市的具体举措入手,谈如何打造属于自己的城市名片一;也可由
城市特色文化谈起,阐释城市名片的独特性;还可谈城市在打造自己的名片时如何给人带来
归属感……
参考立意:
1.城市,让生活更美好。
2.以文“化”城,温暖地标。
3.暖“城”之举,心之归属。
4.擦亮文化名片,打造城市地标。
5.特色兴城,文化造城。
江苏省七市高三二模
作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场,从创新创业第一线到国际交流大舞台,中国取得
了一个又一个成就。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现;2020
年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫,52个贫困县全部摘帽;2020年中国在全球主要
经济体中唯一实现经济正增长;“一带一路”倡议得到160多个国家和国际组织的积极响
应……也许你会觉得中国取得的成就离我们很遥远,其实,我们安定美好的生活根本离不开
这些成就。也许你今天只是这些成就的见证者、享受者,但未来的中国需要更多、更大的成
就,将来你也会成为中国成就的参与者、推动者。
振华中学准备举办以“我和中国成就”为主题的演讲比赛,请结合材料内容写一篇演讲
稿,阐述你的感受与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800字。
范文
您的成就,我们的幸福
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“您的成就,我们的幸福”。
演讲之前,我想问同学们一个问题:你幸福吗?同学们可能感觉我这个问题太空泛了,
没有什么价值。那我再追问一下:你身在在中国幸福吗?你现在站在取得一个又一个重大成
就的中国大地上感觉到了幸福吗?
我今天站在这里可以由衷地跟大家说一声:我很幸福,我更自豪!
有您给我们创造了这么好的生活,我很幸福。我们是“00后”,生长在“互联网时代”,
国家的经济持续增长,科技飞速发展。我们生来眼中所见耳中所听的就是我们的国家越来越
强大,人民越来越富裕,实际上我们过得就是衣食富足的生活,从来都不知道“苦”的滋味。
我们是幸运的“00后”,我们要懂得珍惜这美好的生活,因为这个我们伟大的祖国给我创
造的,我们见证着她的成就,享受着她的成就,我们就要好好地幸福地生活着。
有了您的成就,我们底气十足。中美高层战略对话,我们中国硬气十足,“美国没有资
格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。”“美国的这个老毛病要改一改了!”字字铿
锵、掷地有声的表态发言震撼全世界。我们的底气在哪?就在中国制度、中国之治、中国式
民主取得伟大历史性成就。同是辛丑年,和120年前的辛丑年相比,中国早已换了“人间”。
有了强大的祖国做后盾,我们就无所畏惧,我们会为了人民争取幸福生活的权利。
您的成就,更是我奋斗的动力。我们虽然还只是高中学生,现在不能为您做些什么,但
我们知道我们身上的使命,我们会好好学习知识,增长本领;我们更要学习传统文化,创新
的传承我们传统文化,建立起文化自信;未来的社会是科技竞争激烈的时代,我们会象中国
的航天科技团队那样,做年轻有为,乐于奉献的有志青年。请您相信,未来是属于我们的,
我们有能力也有信心为您的发展添砖加瓦。
春暖花开,这是你我共享的国家,她是一棵大树,庇祐着我们,呵护着我们,她长得越
茂盛,越高大我们就会越自豪。我们人人献上一点力,给她浇浇水,修剪修剪枯枝黄叶,她
就会万古长青,这就是我们最大的幸福。
让我们一起加油向未来,让幸福像花儿一样绽放。
我的演讲结束,谢谢大家!
审题:
(一)材料
材料共两段。第一段由面到点陈述了中国取得的一个又一个成就,覆盖科技、扶贫、经
济、外交等领域,省略号表示未穷尽,学生还可以写政治、军事、教育等多方面的成就。第
二段分为两个层次:第一层次阐述了中国成就与我们的距离和对我们的重要影响,中国成就
是我们安定美好生活的源泉;第二层次阐述了对中国成就的应有态度,我们不仅要做见证者、
享受者,还要做参与者、推动者,为未来中国作出自己的贡献。
材料启发考生思考当前形势下我们青年一代应怎样看待中国成就,青年一代应以什么样
的身份、角色参与、推动中国成就的未来发展,培养学生的责任意识和担当精神,体现了“立
德树人”的育人原则,具有正向引导的积极意义。
(二)任务
1.体裁:参加振华中学准备举办的以“我和中国成就”为主题的演讲比赛,写一篇演讲
稿。写作演讲稿需注意格式,除开头的问候语外,结尾应当有收束语和答谢词。同时,演讲
稿的内容要贴近演讲现场实际,语言应具有一定的感染力。
2.情境:振华中学准备举办的以“我和中国成就”为主题的演讲比赛活动,意味着活动
的主体为青少年学生,文稿当表达青少年学生个体的感受与思考。考生应从自身出发认识自
己与中国成就的关系,写出当前形势下自己对中国成就的个性思考和真情实感。
3.主题:我和中国成就。“我”,指的是振华中学的一名青少年学生;演讲稿中要从“我”
的角度思考、阐述。“中国成就”,不仅指中国近年来已经取得的成就,也包括中国未来需
努力实现的目标成就;写作的立足点是“今天”,即当今时代,还应兼顾未来。写作时要扣
住“我和中国成就”,阐述振华中学的一名青少年学生对“中国成就”的态度以及对“中国
成就”的思考。
4.要求:“结合材料”规定了写作的内容,演讲稿须基于对“中国成就”的思考。其中,
“自选角度”是一个明确的指引,提醒考生不必强求面面俱到,可选取一个方面谋篇布局,
完成演讲稿写作。
立意:
1.以青春之我助力中国成就;
2.亿万你我,成就中国;
3.中国成就,促我成长。
安徽省示范高中皖北协作区高三4月联考
作文题
阅读下面的漫画材料•,根据要求写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.
(《读报有感》,选自《杂文月刊》)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理部工作计划汇编
- 小学一年级下学期工作计划
- 区2025年度计划生育工作计划2
- 分厂第十六个百日安全无事故活动计划
- 《外科常见急腹症》课件
- 《水暖理论知识培训》课件
- 《氨基酸之亮氨酸》课件
- 合同 第三方费用 报销条款
- 铁路培训合同
- 2025年阿克苏货运从业资格证模拟考试题目
- 互联网文案写作智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东管理学院
- 江苏开放大学本科行政管理专业060191西方行政学说期末试卷
- 服装厂生产制度
- 2022年六年级语文上册期末考试及答案【A4打印版】
- 2024年中国东方资产管理公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- MOOC 统计学-南京审计大学 中国大学慕课答案
- 高考作文标准方格纸-A4-可直接打印
- 身份认同研究综述
- 浙江2024年01月高考:《化学》科目考试真题与参考答案
- 海洋体育安全与救护智慧树知到期末考试答案2024年
- 2023年国家粮食和物资储备局直属联系单位招聘考试真题及答案
评论
0/150
提交评论