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部编版四年级下册语文26.宝葫芦的秘密（节选）课时练一、用“\”画去括号内不正确的读音。1.我并不是什么神仙，也不是什么妖(wōyāo)怪。2.我光着脚丫(yàyā)，一下地就跑。3.一条狗冲(chōngchòng)着他摇尾巴，舔他的手。二、看拼音，写词语。jièshàoguījutàngshǒu（）（）（）mùbàngxìngfúxiàngrìkuí（）（）（）三、照样子，写词语。平平常常(AABB式)可怜巴巴(ABCC式)又瘦又长(ABAC式)四、选词填空。希望渴望1.我们都()能过一个有趣的暑假。2.李四()有一条大花狗。忽然突然3.平静的海面()刮起了狂风，涌起了巨浪。4.奶奶刚给我洗了脚，()又提出一个新的要求来。五、按要求写句子。1.我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。(用加点词写句子)并不是，也不是2.我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？(用“要是”写一个自己的愿望)3.王五是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服。王五得到了一个宝葫芦。(用关联词合并句子)六、王葆为什么想得到一个宝葫芦？下列说法不恰当的一项是（)A.他听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷，也想得到一个要什么有什么的宝葫芦。B.他很想像奶奶讲的宝葫芦故事中的主人公一样拥有神奇的经历。C.每当他做事不顺利、不称心，或想得到某样东西的时候，就想有一个宝葫芦来帮助自己。七、阅读选文，完成练习。可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样，很爱听故事。至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。“不烫啊。冷了好一会儿了。”“那，我怕冷。”奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。我只好让步。不过我有一个条件：“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”就这么着，奶奶讲了个宝葫芦的故事。1.《宝葫芦的秘密(节选)》是一篇故事，作者是2.选文中的“我”指的是谁？他是从谁那里知道宝葫芦的故事的？3.选文中画线的句子主要是对人物的什么描写？你觉得这样写好吗？说一说理由。八、你还读过哪些有趣的童话故事？选一则给你启示最大的，分享给同学。参考答案一、画去：1.wō2.yà3.chōng二、介绍规矩烫手木棒幸福向日葵三、略四、1.渴望2.希望3.突然4.忽然五、1.言之有理即可2.言之有理即可3.因为

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