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文档简介

2016年上学期六年级班主任工作计划吴新球(一)本班学生基本情况数学生学习勤奋、努力，热心为班集体荣誉感。同学之间能团结互助。个别学，如刘浩，容易引起突发事故。班级还能力差，经常不完成作业，如曾锐；还网时间，以致于为了上网而马马虎虎地(二)基本措施和做法。1、了解学生思想状况想品德课与学生交学生与教师之间的隔膜，有利于开展工观察与检查学生的书面进度，学生出现较大的进步要及时现较大的退步时，要及时调查原行形象具体的爱国主义教育，通过这种形、热爱祖国的情感，进一步把自己的学、命运联系起来。组织和指导学生的课间炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚做到精神饱满，姿势正确，动作符合节：班级的值日制是培养小学生良力的重要途径。目前学校中独生子女的身上不可避免地会具有独生子女在性格的值日工作，对他们进行关心他人，关劳动习惯等方面的教育，都有着重要的容忽视的一项工作。学情绪变得激动，行为举止也容易，不遵守交通规则。为了防止意抓好放学这一环节的教育，并按的对象，又是班主任工作依靠的教育形成的，需要班主任进行长期工养良好的班风：共同的目标是班集主任在了解和研究学生的基础上，向全目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达秀的班集体还应该有良好的班风，正确的对学生有很大的教育作用。为此，班主任而培养班风要以正确的舆论做起。班上有班上就得不到支持，就会很快被制止，学部：健全班委会，明确分工，提高学不断指出他们的不足，给予及时培部，又能被班干部领导的适应能集体活动的同时，要注意对学生进中总有一些比较特殊的学生，他们或是或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特班主任应持正确的态度，思想上不度上不能粗暴。对后进生要一分为极因素，特别是要注意培养后进生以情，深于父母，晓之以理，细如要对症下药，教育个别学生首先要地方，有的学生学习成绩不理想，有很孤僻，不和群。有的是精

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