教师年终考核总结

第第页教师年终考核总结

老师年终考核总结1

今日，我写完了作业，看见妈妈在干家务，她累得脸上满头大汗，时常的伸直身子用手捶着腰，我心里有点心疼妈妈，于是我决断和妈妈一起做家务。我先去涮了拖把，然后开始拖地，刚开始我怎么也拖不好，总是弄得自己的脚印满屋子都是。后来，妈妈告知我我：“拖地的时候要把拖把放在在前面，渐渐的往后移动，不能向前移动。”我根据妈妈说的去做，真的见拖得特别洁净。可是我才拖了一会儿，就累得直不起腰了。我想：这点和妈妈比起来真是小巫见大巫呀!不行，我是小男子汉要坚持下去，于是我硬撑着把地拖完了。呼，累死死我了!我肯定要珍惜父母的劳动成果，不在淘气捣蛋，让他们好休息休息。

拖完了地，我开始擦桌子，擦了好久才擦洁净了，尤其是桌子上的油渍。对于这个固执的东东，肯定要先喷上清洗剂让它渐渐的浸泡一会儿，然后用湿的抹布用力地擦洗，最末用干抹布擦洁净。擦完了桌子，我去倒垃圾。哇!这么多垃圾，认真一看自己平常不留意造成的垃圾占了一半，心里有点不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾，飞速的跑到楼下去倒，来来回回好几趟，累得我气喘吁吁，就像要虚脱一样。今日我通过和妈妈一起劳动，体验到了父母的辛苦，懂得了珍惜父母的劳动成果，也学会了帮父母分担家务。

今日我在这一件事中收获了许多的道理，这真是见一石三鸟的好事呀!大家以后要多干家务，帮父母分担一些力所能及的事，让父母有时间休息一下，做些他们喜爱的事，尽尽做儿女的孝心。

老师年终考核总结2

家务，两个对于大家来说并不生疏的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永久不会被蒸发的海水，永久在我的记忆海洋中漂荡，如此简约的擦玻璃花了我很多精力。

一天放学回家，妈妈就慈爱的对我说：“小公主，你不是吵着要干家务活吗!好，今日让你来擦玻璃。”这时，我有一种渺视的感觉：哼，不就是擦玻璃吗，有什么稀奇，我肯定擦得又好又快。想完后，我就开始擦玻璃了。我先用抹布蘸些水，然后再用力的擦玻璃，可是我怎么也不能把污渍擦洁净。“再来”我一遍又一遍地擦，还是不能擦掉。我的性子很急，什么都想很好，但是如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干焦急吧。在我面前，这种困难，好像从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，涌现在我面前，拦住了我前进的步伐，挡住了我通往胜利的道路，让我变得手足无措。正值我一筹莫展时，我努力去想妈妈擦玻璃的景象，想起来了，妈妈擦玻璃是用报纸加肥皂的。想完后，我去拿了报纸和肥皂，把肥皂涂在报纸上，然后去擦，效果果真很好。玻璃擦完了，可是却花了我很多精力，我究竟体会到妈妈的辛苦了。

是呀，我们都应当多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，

需要先做好各种小事。

老师年终考核总结3

“太好啦!”“太好啦!”你听，同学们都特别兴奋，你猜，同学们为什么这么兴奋?原来是一年一度的暑假静静地来临了，我们又要进入假期了。

今日，我早早地其了床，起床后，我发觉妈妈刚要洗衣服，我想：老师说过假期应当援助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：“妈妈，我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧!”。我听了，开心地答应了。

我先做预备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。

我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉肯定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，似乎小伙伴正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了特别多，怎么办?我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了许多次，终于水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发觉衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理涌现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗洁净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐烦地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么美丽，我感到特别骄傲。

老师年终考核总结4

每个人的童年中有许很多多有趣的事，我当然也不例外。这些令我感动的事犹如繁星一样在我的脑海中闪闪发光。我就给大家摘取其中的一颗耀眼星吧!

那是一个酷热的夏天，我在奶奶家玩，奶奶住在农村，她养了许多鸡。

有一天，奶奶，爷爷出去玩了，把我一个人扔在家里。我很生气，心想：他们怎么能这样，出去玩也不带上我。我在家里闲着没事干，便想去鸡舍中与鸡一起玩，顺边看看那些鸡在干什么?我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。我笑着说：“真好玩。”

我新奇地摸了摸鸡蛋，热热的，湿湿的，滑滑的。一个想法从我头上冒出来。心想：鸡会生蛋，那鸡舍中的鸡确定也会生蛋的。我自言自语地说：“要不掏鸡蛋吧，奶奶回来看到这么多的鸡蛋，肯定会夸奖我的，说不定还会嘉奖我呢。”

说完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡似乎知道我会抓它似的，用劲拍动翅膀，想要逃跑。而我呢死抓着鸡不放，看它厉害还是我厉害。掏了半天，一个鸡蛋也没掏到。

我古怪的说：“怎么回事，怎么一个鸡蛋掏出来。恨，我便不信掏不到。”说完我顺手把鸡一扔，又去抓鸡，那些鸡见我走来，一个个上窜下跳，似乎猫爪老鼠一样，拔腿就跑。

过了几非常钟，奶奶他们回来来了，看见我狼狈样，不由自主地笑了出来。事情问清后，奶奶不仅没有夸奖我，还训斥了我才知道鸡舍中只老母鸡，其余的都是公鸡。

这就是我的童年中一件有趣事了，是不是很有去呢?

老师年终考核总结5

时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已经结束，为了把今后的教育教学工作做得更超卓，本人就这学期的工作总结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，我一贯在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会进展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，到处以为人师表律己。

二、教育教学方面

这学期，本人仍旧担负语文教学工作，班上有46名同学。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的.等技能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很着重教学阅历的积累，有了心得体会就实时记录下来与同事沟通，甚至把它写成文章发表在各类博客中。平常，工作上任劳任怨、待人真诚、喜爱同学，由于低段教学识字是重点，所以我一贯采纳多种渠道让同学轻松识字，并积极参加听课、评课，虚心向同行学习，沟通教学方法，博采众长，提高教学水平。我尊敬同学的人格，同等地对待班里的每一个同学，让他们都感受到老师的关爱，感受到读书的乐趣，由于良好的师生关系才能促进了同学的学习。

三、遵守纪律方面

我喜爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平常工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能实时参与校本培训，也会主动给领导请假，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。

四、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务技能要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学现代教育技术，会制作简约的平面图;喜爱阅读各类文学作品，特别喜爱创作了聊