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文档简介
高一家长会欢迎各位家长光临指导!孩子——家长一生的财富
寄语家长
学生的成功=40%(学生的努力)+30%(家长的推动)
+20%(教师的教育力)+10%(社会的影响力)--------孩子的健康成长,有赖你精心的呵护、正确的教导。1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎讲什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。2.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力。家长会目的家长会议程一、家委会代表发言(李云涛家长)二、学生代表发言(李云涛家长)三、班主任总结发言四、其它事情一、班级情况介绍高179班共有学生57人,其中男生25人(宿舍315、314),女生32人(411、415、416)。1、部分同学没有明确目标,学习缺乏自觉性,没有形成良好的学习和生活习惯2、多数同学自信心严重不足3、学习方法不科学4、部分学生责任心不强二、成绩分析1、级组前100名有6人:名次姓名总分5李云涛773.521周雪蓉74331俞沛杰72757肖越融71472张强山708.579许吉冬702.5二、成绩分析2、与第一次对比级组名次下降超100名有:闫自佳段景瑞寸欢欢杨加杰欧贤慧黄笙艳秦旗侠熊立萌邵鋆尹鑫悦杨晓雪孟广雪杨利久张娟石应蕊韩晓璐李洲丽段其洪欧阳月赵紫佑李灿雁二、成绩分析3、与入学相比,两次考试名次都在上升的有:周雪蓉、尹玉斌、王绪烨、万永蕊、闫睿、许吉冬、赵许晗、余小蕊、杨吉攀、濮珺姣。4、请家长关注本次各科成绩特别不理想的同学,趁今天中午与孩子交流,发现问题。语文70分以下,英语数学50分以下,政史地理化生40分以下的同学。反思:1、面对学生成绩的变化,我们不应只有抱怨,应多与孩子交流查找问题,原因为何?
学习目标、学习态度、学习方法、心理素质、自我管理.......1·学生信心不足,遇到困难容易退缩。-----学习或者做事潜意识里就认为我不会,我不懂,我学不好。无论再简单的事都不想尝试或者简单尝试就放弃,没有韧劲。
2·部分学生学习自觉性差,学习方法不够科学,缺乏良好的学习习惯。个别同学学习不自觉,不会主动学习,必须随时监督才会被动学习。部分同学学习不刻苦,缺乏目的性,学习习惯差和方法落后,效率低,时间抓的不紧,发现问题不向老师提问、书写潦草,一些同学贪玩浪费时间、上课状态不好(说话,做小动作、发呆等),课间打闹,有的同学比较懒,不动脑子,不记笔记,不背诵,作业完成质量不好(极少数学生作业马虎,只求完成任务应付老师。老师讲评过的练习始终没有及时改正的习惯,导致已做过的题屡做屡错。)。三、问题分析3、学习效率产生差距:极少数学生自觉性比较差,没有充分利用自习课时间学习,周末、假期时间过于放松,先玩再学或者只玩不学,结果导致学习效果差,自习时间不能约束自己,沉不下心来学习。4、没有学习动力、信心----------目标不明确5、学习方法不当(1)没有提前预习,上课抓不住重点,理解不透,或没有坚持好。(2)课堂不记笔记,复习不看笔记(3)作业不认真完成,错题不纠正,(4)有问题不及时解决,积累太多,不善于和老师同学们交流,觉得求人办事难,不愿开口。(5)课堂效率低,桌子上放水杯、梳妆用品,课外书,游戏机,手机等,讨论影响听课,自习课不能保持绝对安静。(6)不能抓紧在校的点滴时间:预备铃到上课间的10分钟不能合理、充分利用。特别是早读,不能及时进入状态,上课铃已经响过,还没有到教室,或课本还等相关物品没有准备好。(7)没有主动向课外延伸,知识的容量太小,见题太少。(8)不会自学,总幻想考前辅导,圈重点,花范围,临时突击。早上6:00----6:14四、学业安排1、分班问题(下学期)2、新课程考试改变(1)结合我校实际,高一下学期结束水平考试:文科---化学、生物、通用技术、计算机理科---地理、历史、通用技术、计算机注意:计算机改为笔试(2)高二上,高二下3、高考依然语数外+文综或理综,但比现在高二高三的多上一本书。云南省一本录取情况(2014--2017)
文科理科比例年份一本线人数一本线人数20145656246525230081:3.6820155406867500241041:3.5120165607321525256011:3.520175558701500309211:3.55近四年腾冲市一本录取情况(14--17年)
文科理科一本文理比例年份一本人数二本以上一本人数二本以上201429190264113021:2.2201530291955312611:1.83201632099060413461:1.92017332119262014981:1.87近四年文理科录取线对比批次文理2017201820192020四年平均文科高理科一本理科50053053553552536.25文科555575560555561.25二本理科410430435440428.7551.25文科465490485480480专科理科300200200200225专科一样文科300200200200225四、存在的问题与家校共识保山市委书记赵德光在腾冲一中主持召开保山市2020年教育工作座谈会时指出,教育要出成绩,不玩花挙绣腿,不做表面文章,要大力弘场“校长苦管,教师苦教,学生苦学,家长苦供”的“四苦精神”。“四苦精神”是腾冲育优质发展的法宝,争做好校长、好老师、好学生、好家长。家长苦供:1、做好后勤保障工作。2、重视挖掘孩子的闪光点3、学习习惯的养成(时间观念、主动做作业)4、个人意志的培养(承受成绩波动、应考心态)5、孩子人生目标实现6、重视学生的品行教育(尊师、感恩父母、感恩祖国家长苦供:要从物质保障升级为一种文化认知,一种精神思想,一种远见卓识,一种竞争比拼,一种自觉常态---“苦供”可能改变孩子的命运,也改变了家长的命运,甚至一个家庭的命运。7、与孩子制定学习目标(1)维果斯基的最近发展区理论:我们学生要么理想太高,要么没有具体目标。每个学生人生都应有理想,让每个学生每个人生阶段都有目标,让每个目标都是恰当的标高,让每个学生每时每刻都有适合自已实际的成长点和兴奋点,让学生在理想中度过、在目标中超越、在自信中成长,这就是学生积极人生目标教育的目的所在1近期目标:每一科目的学习情况,作业情况,上课状态2.中期目标(级组名次、科目考试分数):不要求考试拿第一,但是要告诉他每次月考进步一点,尽量缩小和前一名的差距。3远期目标(哪所大学)【小窍门】如何给学生定学习目标。何谓进步?前提有桃子、努力有可能、不太高不太低8、加强与孩子的交流亲子沟通与孩子谈话原则:首先是抓住把柄谈,其次是选准时间谈——饭桌交流时间;其三是针对问题谈;其四是在心平气和的时候谈。站在孩子角度理解他,以平等的身份尊重他,以理谈事说服他,既指出问题又留有面子。既找到不足又善于肯定。相信孩子,给孩子以成长发展机会,孩子オ会慢慢理解家长的苦衷,才会慢慢敵开心扉。孩子在成长,我们一定与孩子共同进步成长!9、配合学校管理(1)手机等电子产品(2)校服(3)学生教育:诚信考试、违规违纪注意:费用收取由家委会通知,但都是到学校交,不能在微信群里收取,谨防受骗接到孩子出事需要转钱的电话一定要联系老师下半学期班级工作设想:1.抓学风,促班风。大家一起努力形成良好的学习氛围,努力抓英语、数学。2.密切注意学生的思想变化。对学生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。3.密切联系家长。学校与家长相互沟通,分析学生的学习、生活情况。做到有问题及时解决。4.尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,愉快学习。守望教育幸福人生--------永远在路上各位家长,教育是世界上最单纯的事业,前期你在付出、教育、习惯养成、亲子陪件等综合心力投入得越多,后期的收获就越丰硕。孩子的教育一生只有一次,没办法撤回,也没办法重来。父母对孩子的教育是有有效期的,错过最关键的十二年(小学、初中、高中),不管之后如何弥补,都无济于事。不偷懒,不松懈,做更好的自己,是对孩子最好的教育总结与寄语教育的成功有赖您的支持!感谢您对我们工作的大力支持!谢谢!22
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