辽宁省大连市旅顺口区2021~2022学年九年级上学期期中化学试题

第二卷化学2021.11相对原子质量：H—1C—12O—16Ca—40一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列过程发生了化学变化的是A.冰雪融化B.汽油挥发C.大米酿酒D.玻璃破碎【答案】C【解析】【分析】物理变化和化学变化的唯一标志是有无新物质生成，有新物质生成的为化学变化，没有新物质生成的为物理变化。【详解】A.冰雪融化只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B.汽油挥发只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C.大米酿酒生成了酒精等新物质，属于化学变化，故C正确；D.玻璃破碎只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。2.从冰箱中取出的矿泉水瓶表面会变模糊，说明空气中含有A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气【答案】D【解析】【详解】从冰箱中取出的矿泉水瓶表面会变模糊，说明空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷的矿泉水瓶液化，故选D。3.“墙内开花墙外香”，这事实说明构成物质的粒子（）A.数量很多 B.体积很小 C.不停地运动 D.有间隙【答案】C【解析】【详解】墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。故选C。4.下列物质中由原子构成的是A.汞 B.水 C.氯化钠 D.氢气【答案】A【解析】【详解】A.汞属于金属，是由汞原子构成的；故选项正确；B.水是由水分子构成的；故选项错误；C.氯化钠是由氯离子和钠离子构成的；故选项错误；D.氢气是由氢分子构成的；故选项错误；故选：A。5.“2N”表示A.2个氮原子 B.1个氮分子 C.氮气 D.2个氮元素【答案】A【解析】【详解】A：“2N”只表示2个氮原子，无其他意义。所以A正确。B：1个氮分子用\o"中国教育出版网\"表示。故B错。C：氮气用\o"中国教育出版网\"表示。故C错。D：元素只讲种类，不讲个数。故D错。综上所述：选择A。6.下列物质中，属于氧化物的是A.Ca（OH）2 B.CuO C.FeSO4 D.H2CO3【答案】B【解析】【详解】A.Ca（OH）2是由三种元素组成，所以它不是氧化物，故错误；B.CuO含有Cu和O两种元素且有氧元素的化合物，则属于氧化物，故正确；C.FeSO4是由FE.S、O三种元素组成，所以它不是氧化物，故错误；D.H2CO3是由H、C.O三种元素组成，所以它不是氧化物，故错误。故选B。7.物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质化学性质的是A.铜用于制作导线 B.稀有气体用作电光源C.制糖业用活性炭脱色 D.自来水厂用氯气消毒【答案】D【解析】【详解】A．铜用于制作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；B.稀有气体作电光源，是因为灯管中充入稀有气体通电时能够发出五颜六色的光，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；C.制糖业用活性炭脱色，是因为活性炭具有吸附性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；D.自来水厂用氯气消毒，利用氯气和水反应生成的具有强氧化性的次氯酸，有新物质生成，属于物质的化学性质；故选D。8.下列环境问题与空气污染无关的是A.臭氧空洞 B.酸雨 C.全球气候变暖 D.白色污染【答案】D【解析】【详解】A.臭氧层空洞是因为氟利昂的排放，与空气污染有关，故错误；B.酸雨是因为二氧化硫、氮氧化物的排放，以及一些工业气体的排放，与空气污染有关，故错误；C.全球气候变暖是因为温室气体二氧化碳、甲烷等的排放，与空气污染有关，故错误；D.白色污染是随意丢弃塑料引起的，会污染土壤和水体，与空气污染无关，故正确。故选：D。9.下列现象的描述中不正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.木炭燃烧后生成黑色固体C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 D.镁带剧烈燃烧产生耀眼白光【答案】B【解析】【详解】A：红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟，放出热量。A正确。B：木炭燃烧后生成无色气体，该气体使澄清石灰水变浑浊。B错。C：硫燃烧后生成无色有刺激性气味的气体，放出热量。C正确。D：镁带在空气中剧烈燃烧产生耀眼白光，放出大量的热。D正确。综上所述：选择B。10.结构决定性质，下列微粒的化学性质比较活泼的是A.\o"中国教育出版网\" B.\o"中国教育出版网\" C.\o"中国教育出版网\" D.\o"中国教育出版网\"【答案】B【解析】【分析】根据粒子结构的特点以及核内质子数与核外电子数的关系分析。【详解】A.微粒质子数是9，有两个电子层，最外层有8个电子，是氟离子，属于稳定结构，故选项错误；B.微粒是氧原子，最外层电子数是6个，少于8个，易得到2个电子形成8电子的稳定结构，化学性质较为活泼，故选项正确；C.微粒是钠离子，最外层电子数是8个，属于稳定结构，故选项错误；D.微粒是氖原子，最外层电子数达到8电子的稳定结构，故选项错误。故选D。【点睛】通常认为最外层有8个电子（最外层是第一电子层时有2个电子）的结构是一种稳定结构。11.下列关于2H2O2\o"中国教育出版网\"2H2O＋O2↑的理解中，正确的是A.表示过氧化氢和二氧化锰反应后生成水和氧气B.反应后比反应前减少一种原子C.反应生成的水与氧气的分子个数比是2：1D.参加反应的过氧化氢与生成的水的质量比为9：5【答案】C【解析】\o"中国教育出版网\"分析】【详解】A.二氧化锰是催化剂，不是反应物。表示过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气。错误。B.反应前后原子的种类和数目不变，错误。C.从化学方程式可知，反应生成的水与氧气的分子个数比是2：1，正确。D.参加反应的过氧化氢与生成的水的质量比为（2×34）：（2×18）=17：9，错误。故选C。【点睛】12.下列实验操作中，正确的是A.\o"中国教育出版网\"量筒读数 B.\o"中国教育出版网\"加热液体C.\o"中国教育出版网\"点燃酒精灯 D.\o"中国教育出版网\"滴加液体【答案】B【解析】【分析】【详解】A.量筒读数视线应与凹液面的最低处保持水平，操作错误，不符合题意；B.给试管中的液体加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管与桌面大约呈45°角，用酒精灯的外焰加热，操作正确，符合题意；C.绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，操作错误，不符合题意；D.胶头滴管应该悬垂在容器口的正上方滴加液体，操作错误，不符合题意。故选B。13.下列做法与我市创建全国文明城市要求不相符的是A.倡导使用清洁能源 B.工业废水经处理达标后排放C.生活垃圾随意丢弃 D.大力推广使用新能源公交车【答案】C【解析】【详解】A.倡导使用清洁能源，减少有害物质的排放，保护环境，符合要求；B.工业废水经处理达标后排放，可以防止水污染，符合要求；C.生活垃圾随意丢弃，会造成环境污染和资源浪费，不符合要求；D.大力推广使用新能源公交车，减少化石燃料的使用，保护环境，符合要求；故选：C。14.实验室用氯酸钾制氧气，若忘记加入二氧化锰，对实验的影响是（）A.不会发生反应 B.产生氧气较少 C.没有氧气产生 D.实验时间较长【答案】D【解析】【详解】氯酸钾分解时，没有催化剂只是反应速率较慢，但加热时反应仍能发生，只要一定质量的氯酸钾完全分解，产生的氧气的质量是一定值。故选：D。15.曾主持测定了铟、铱、锑等九种元素相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准的科学家是A.拉瓦锡 B.侯德榜 C.张青莲 D.门捷列夫【答案】C【解析】【详解】我国著名科学家张青莲曾主持测定了铟、铱、锑等九种元素相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准，故选C。二、填空题（本题共5小题，每空1分，共25分）16.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素，其有关信息如图所示。\o"中国教育出版网\"（1）氧原子最外层电子数为______。（2）铁的相对原子质量为______。（3）铝离子核外有______个电子层。（4）若金刚石中的碳原子都被硅原子替代就得到了制造电子芯片用的高纯硅，则高纯硅属于______（填“单质”或“化合物”）。（5）地壳中含量最多的非金属元素与含量居第二位的金属元素间形成的化合物有______种。【答案】（1）6（2）55.85（3）2（4）单质（5）三##3【解析】【分析】【小问1详解】从氧原子结构示意图可知，氧原子最外层电子数为6。【小问2详解】从铁元素的周期表信息最下方可知，铁的相对原子质量为55.85。【小问3详解】铝原子失去最外层3个电子形成铝离子，所以铝离子核外有3-1=2个电子层。【小问4详解】高纯硅是由一种元素组成的纯净物，是单质。【小问5详解】地壳中含量最多的非金属元素是氧，含量居第二位的金属元素是铁。可以形成氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁3种化合物。【点睛】17.目前，大连正处在食品安全示范城市创建最后冲刺阶段。食品安全靠“大”家，安全食品“连”万家。（1）钙是构成人体的重要组分，青少年缺钙会患佝偻病，骨汤可以补钙，其中的“钙”指的是______（填“元素”或“原子”）。（2）袋装食品采用“真空”包装是使食物与______隔绝，采用“充氮”包装是因为氮气______。（3）自来水在饮用前要煮沸，除了可以杀菌外，还可以______。（4）腌制食品的过程中可能产生亚硝酸盐（如NaNO2），食用不当会引发中毒。NaNO2中氮元素的化合价为______。【答案】（1）元素（2）①.氧气##O2②.化学性质不活泼（3）降低水\o"中国教育出版网\"硬度（4）+3【解析】【分析】【小问1详解】人体必须保证钙的足量摄入，这里的“钙”是指等不是以单质、化合物、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。【小问2详解】袋装食品采用“真空”包装是使食物与氧气隔绝，使大多数微生物因缺少氧气受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢氧化而变质；采用“充氮”包装是因为氮气化学性质不活泼；【小问3详解】自来水饮用前要煮沸，这样不仅可以通过高温杀菌，还可以降低水的硬度，是可溶性的钙镁化合物受热转化成难溶性的钙镁化合物；【小问4详解】NaNO2中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为零可知（+1）+x+（-2）×2=0，x=+3。18.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。疫情防控期间，公共场所常用75%酒精溶液消毒杀菌。（1）75%酒精溶液在物质分类中属于______（填“纯净物”或“混合物”），原因是______（从微观角度解释，下同）。（2）酒精（化学式为C2H5OH）与葡萄糖（化学式为C6H12O6）含有相同的元素，二者化学性质不同，原因是______。（3）酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该变化中，发生改变的粒子是分子，没有改变的粒子是______。（4）酒精温度计遇热读数上升的原因是______。【答案】（1）①.混合物②.含有不同种分子（2）分子的构成不同（3）原子（或碳、氢、氧原子）（4）温度升高，分子间间隔变大【解析】【小问1详解】75%的酒精（C2H5OH）溶液作消毒剂，该消毒酒精是由水和酒精组成的，属于混合物；水是由水分子构成的，酒精是由酒精分子构成的，所以75%的酒精中含有不同种分子；【小问2详解】同种分子，化学性质相同，酒精（化学式为C2H5OH）与葡萄糖（化学式为C6H12O6）虽含有相同的元素，但二者性质不同，原因是分子构成不同；【小问3详解】在化学变化中，分子可分，原子不可分；分子是保持物质化学性质的最小微粒；原子是化学变化中的最小微粒；所以酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，没有改变的粒子是碳、氢、氧原子；【小问4详解】酒精温度计遇热读数上升，是因为温度升高，酒精分子间的间隔变大。19.我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。（1）“碳中和”中的“碳”指的是______。（2）下列燃料在氧气中燃烧时，不会产生二氧化碳的是______（填序号）。A.天然气（主要成分CH4） B.氢气 C.肼（N2H4）（3）捕集、利用和封存CO2是实现碳中和的一种途径。矿物质碳化封存的反应之一是氧化镁与CO2反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为______，基本反应类型为______。（4）助力碳中和是每个地球人的责任，你的做法是______。【答案】（1）二氧化碳##CO2（2）BC（3）①.MgO+CO2=MgCO3②.化合反应（4）植树造林等合理答案【解析】【分析】【小问1详解】“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳（CO2），降低碳排放会减缓温室效应；【小问2详解】A.天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧会生成二氧化碳；B.氢气燃烧只生成水；C.肼（N2H4）中不含碳元素，燃烧不会生成二氧化碳；故填：BC；【小问3详解】氧化镁与CO2反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为：MgO+CO2=MgCO3，该反应符合“多变一”的特点，基本反应类型为化合反应；【小问4详解】助力碳中和是每个地球人的责任，可行的做法有植树造林、多乘坐公共交通工具等合理答案即可。20.下图是关于氧气的部分知识网络（如图1所示）。请结合图示回答问题：\o"中国教育出版网\"\o"中国教育出版网\"（1）保持氧气化学性质的最小微粒______。（2）用图2装置进行铁丝在O2中燃烧实验，反应的化学方程式为______，实验中集气瓶底部炸裂的原因是______。（3）在II类反应中，自然界消耗氧气的主要途径为______。（4）从现象上看，I类反应与II类反应最主要\o"中国教育出版网\"不同是______。【答案】（1）氧分子##O2（2）①.3Fe+2O2\o"中国教育出版网\"Fe3O4②.集气瓶底部没有装少量水或铺一薄层细砂（3）呼吸作用（4）Ⅰ类反应发光或有火焰或反应剧烈【解析】【分析】【小问1详解】分子是保持物质化学性质的最小微粒，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子；【小问2详解】铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：\o"中国教育出版网\"；实验中集气瓶底部炸裂的原因是集气瓶底部没有装少量水或铺一薄层细砂，致使生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；【小问3详解】自然界消耗氧气的主要途径为动植物的呼吸作用；【小问4详解】从现象上看，I类反应与II类反应最主要的不同是Ⅰ类反应发光或有火焰，反应剧烈，II类反应一般不易察觉。三、简答题（本题共4小题，共24分）21.下图是实验室常用的制取气体的装置。\o"中国教育出版网\"（1）图中标有序号\o"中国教育出版网\"仪器名称为______。（2）用高锰酸钾为原料制氧气的化学方程式为______；若要收集干燥的氧气进行蜡烛燃烧实验，收集装置应选择______，这是因为氧气具有______的性质。（3）用双氧水和二氧化锰制氧气时，若要获得平稳的氧气流，发生装置应选择______，操作方法是______，此方法相对于用高锰酸钾制氧气的一条优点是______。【答案】（1）集气瓶（2）①.2KMnO4\o"中国教育出版网\"K2MnO4+MnO2+O2↑②.E③.密度比空气密度略大（3）①.A②.缓缓推动注射器滴加过氧化氢溶液③.节约能源等合理答案【解析】【分析】【小问1详解】由图可知，图中标有序号的仪器名称是集气瓶；【小问2详解】高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：\o"中国教育出版网\"；若要收集干燥的氧气进行蜡烛燃烧实验，收集装置应选择应用排空气法收集较为干燥的氧气，收集装置应选择E，因为通常状况下氧气密度比空气略大；【小问3详解】用双氧水和二氧化锰制氧气，属于固液不加热反应，若要获得平稳的氧气流，发生装置应选择A，A装置可通过注射器控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；操作方法为：将二氧化锰置于锥形瓶中，过氧化氢溶液置于注射器中，通过换换推动注射器滴加过氧化氢溶液；此方法相对于用高锰酸钾制氧气的优点：无需加热，可以节约能源，且操作简单。22.两个注射器中分别充满无色的硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体。打开弹簧夹，一段时间后，观察到两注射器壁都附着有淡黄色固体颗粒。\o"中国教育出版网\"（1）上述反应的微观过程如图所示。该反应的化学方程式为______。\o"中国教育出版网\"（2）从微观角度，你对化学反应的两点认识是______、______。（3）实验结束后，还可观察到哪些现象？简要分析原因。【答案】（1）2H2S+SO2=3S↓+2H2O（2）①.化学变化中分子可分②.原子的种类个数不变等合理答案（3）注射器内有水滴出现；注射器向内推进等合理表述；反应生成水和固体的硫，内部气体体积减小，压强减小。【解析】【小问1详解】从图示可知该反应是H2S和SO2反应生产S和H2O的反应，方程式为2H2S+SO2=3S↓+2H2O。【小问2详解】从图中可知，在化学反应中分子可分、原子不可分；反应前后原子的种类和个数不变。【小问3详解】有硫生成所以注射器壁都附着有淡黄色固体，有水生成，所以注射器内有液滴出现。反应物都是气体，生成物是固体和液体，内部气体体积减小，气压减小，所以注射器向内推进。23.化学实验是进行科学探究的重要方式。回答下列问题：\o"中国教育出版网\"\o"中国教育出版网\"\o"中国教育出版网\"（1）A实验中试剂X为______。（2）B实验是探究硫在空气和氧气中燃烧。观察到火焰分别是______，产生现象不同的原因是______。（3）C实验为使测量结果更准确，反应物需满足的条件是______。红磷燃烧停止后，应进行的实验操作是______。（4）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是______（填字母序号）。A.氢气在氧气中燃烧 B.水的蒸发C.水\o"中国教育出版网\"电解 D.水的净化【答案】（1）肥皂水（2）①.微弱的淡蓝色和蓝紫色②.氧气浓度不同（3）①.红磷过量②.冷却至室温，打开止水夹（4）AC【解析】【分析】【小问1详解】肥皂水可以区分软水和硬水。加入肥皂水振荡，泡沫多的是软水。【小问2详解】硫在空气中燃烧火焰是微弱的淡蓝色，在氧气中燃烧是蓝紫色。所以观察到火焰分别是微弱的淡蓝色和蓝紫色。产生现象不同的原因是空气中和氧气中氧气浓度不同。【小问3详解】测定空气中氧气含量，必须红磷过量，以确保完全消耗氧气。红磷燃烧停止后，要冷却至室温后打开止水夹，让水进入集气瓶中。否则气体膨胀进入水偏少。【小问4详解】化学反应前后元素的种类不变。氢气在氧气中燃烧生成水、水的电解生成氢气和氧气，可以说明水是由氢氧元素组成的。水的蒸发、水的净化水未发生化学变化，无法说明水的组成。故选AC。【点睛】24.某兴趣小组的同学设计了如下实验装置来验证质量守恒定律。\o"中国教育出版网\"\o"中国教育出版网\"（1）上述的A~C三个实验装置，能直接用于验证质量守恒定律的装置是______。（2）装置A中发生反应的化学方程式为______，装置中气球的作用是______。（3）小组同学受到A装置的启发，将B装置改为D装置。待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据比反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是______。（4）小组同学经讨论后进一步改进B装置如图E所示，实验后天平指针没有发生变化。用质量守恒定律分析原因。【答案】（1）A（2）①.4P+5O2\o"中国教育出版网\"2P2O