北师大版初中物理八年级全一册（北京课标版） 六、浮力“黄冈赛”一等奖

六、浮力浮力1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差

即浮力。物体条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。（2）请根据示意图完成下空。的浮沉

下沉悬浮

上浮

漂浮

F浮

<GF浮

=GF浮

>GF浮

=Gρ液<ρ物ρ液

=ρ物ρ液

>ρ物

ρ液

>ρ物GF浮GF浮GF浮（3）说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为2/3ρ分析：F浮

=G则：ρ液V排g=ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液=2/3ρ液③悬浮与漂浮的比较 相同：F浮

=G不同：悬浮ρ液

=ρ物；V排=V物漂浮ρ液

<ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/(G-F)阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。（2）公式表示：F浮

=G排

=ρ液V排g从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。（3）适用条件：液体（或气体）浮力的利用：（1）轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。排水量：轮船满载时排开水的质量。单位

t。由排水量m可计算出：排开液体的体积V排=；排开液体的重力G排

=mg；轮船受到的浮力F浮

=mg轮船和货物共重G=mg。（2）潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。（3）气球和飞艇：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。浮力计算题方法总结：（1）确定研究对象，认准要研究的物体。（2）分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。（3）选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。计算浮力方法:①读数差法：F浮=

G－F(用弹簧测力计测浮力)。②压力差法：F浮=F向上－F向下（用浮力产生的原因求浮力）③漂浮、悬浮时，F浮=G(二力平衡求浮力；)④F浮=G排或F浮=ρ液V排g

（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）5、小华同学想用弹簧秤来测某液体的密度，由于没有量筒，他找来两个相同的柱形烧杯分别盛滿水和某液体，将一实心圆柱体挂在测力计下，如图甲和乙分别是圆柱体逐渐浸入水和某液体时，弹簧秤的示数与圆柱体下表面离液面的距离关系。0.42.4h/cm123450F/N2.4h/cm1.6甲乙0（1）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_____N（2）图乙中测力计的示数为0时，说明圆柱体在该液体中______（填浮沉状态）。（3）该液体的密度为___________Kg/m32.0漂浮1.5×10314、（安溪县）用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)，如图(甲)，然后将其逐渐浸入水中，图(乙)所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸人水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是

；圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是

。图130.6N1200Pa15、（安溪）如图，一块0℃的冰放在盛有0℃的水的容器中。已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力，则当冰完全融化为0℃的水后．容器中水面的位置将（）A．上升；B．下降；C．保持不变；D．水面的升或降决定于冰和容器内水的体积。A18、（沈阳）在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图l7所示，实验过程如下．A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_________；B．将水倒入溢水杯中；C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时____________________________；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材。请根据小雨的实验过程回答下面问题：(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：______________________________。(2)指出上面实验操作中的一处错误：__________________________________。(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_____________(填字母)。重力读出弹簧测力计示数测量空桶的重力在B步骤中，水面没有达到溢水口C19、（安徽蚌埠）如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上。现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则【】A．液面上升B．液面下降C．容器底部受到液体的压强不变D．试管外壁上A点受到液体的压强不变c20、（09兰州）如图所示，重物A是体积为10dm3，密度为7.9×103kg/m3的实心金属块，将它完全浸没在水中，始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重，要保持平衡，求：（1）作用于绳端的拉力F是多少？（2）若缓慢将重物A提升2m，拉力做的功是多少？（3）若实际所用拉力为400N，此时该滑轮的效率是多少？（g=10N／kg）题8图（2011淮安）如图所示，是游玩海底世界时，小华观察到的鱼吐出气泡上升情景。气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是A.浮力、压强均变小B.浮力、压强均变大C.浮力变大，压强变小D.浮力、压强均不变

C（2011株洲）如图所示，一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，则铁块受到的浮力是

N，溢出水的重力是

________N22（2011株洲）如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况，此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙，则下面关系正确的是A．F甲＞F乙＞F丙B．F甲＜F乙＜F丙C．F甲＝F乙＝F丙D．F甲＝F乙＞F丙C(201l兰州)分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将它们放入水中，三个小球静止时位置如图所示，以下判断正确的是（）A．甲小球一定是空心的B．乙小球一定是空心的C．丙小球一定是空心的D．三个小球都是实心的

Ｂ（2011年杭州市）如右图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。下列说法正确的是A．铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方B．铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处C．铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下D．铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上C（2011湛江）一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小_______