《小老鼠做游戏》教案：培养幼儿团队协作意识的角色扮演游戏_第1页
《小老鼠做游戏》教案：培养幼儿团队协作意识的角色扮演游戏_第2页
《小老鼠做游戏》教案：培养幼儿团队协作意识的角色扮演游戏_第3页
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文档简介

教学目标通过本节课的讲解和游戏体验，希望幼儿能够：理解团队协作的重要性，认知到团队的力量；培养幼儿队协作能力，让幼儿了解团队协作的过程和方法，掌握自己在团队中的角色；提高幼儿自身的社交能力，增强沟通能力和合作能力。教学重点体验并理解团队协作的重要性；掌握在团队中的分工和配合；提高幼儿自身的社交能力，增强沟通和合作能力。教学难点如何让幼儿在游戏中理解团队协作的重要性；怎样让幼儿在游戏过程中提高自己的沟通和合作能力。教学准备游戏规则表格；游戏道具：小老鼠手偶；幼儿画板；卡纸和颜料；音乐；小组任务表格。教学过程导入（5分钟）（教师展示小老鼠手偶）：大家好，今天我们要玩一个有趣的游戏，《小老鼠做游戏》。在这个游戏中，我们将通过分小组完成任务的方式来体验团队协作。游戏规则介绍（5分钟）（教师出示游戏规则表格）：每个小组有三个幼儿，每个小组有两个任务。在第一个任务中，一个幼儿将扮演小老鼠，另外两个幼儿将扮演小老鼠的朋友。小老鼠朋友需要帮助小老鼠完成任务，并指导小老鼠如何完成任务。在第二个任务中，幼儿们需要根据任务表格中的任务，分工合作完成任务。角色扮演（15分钟）（教师发放游戏道具——小老鼠手偶）：请大家一人拿一只小老鼠手偶，其中一位幼儿请你来扮演小老鼠，另外两位幼儿请扮演小老鼠的朋友。完成任务前，大家做准备动作：握一握拳头，大喊一声：“小老鼠加油！”然后开始游戏。任务一（20分钟）（教师出示小组任务表格）：请小老鼠的朋友们帮助小老鼠完成任务。小老鼠朋友可以对小老鼠进行指令，比如：向左，向右，前进一步等指令。小老鼠朋友可以在规定的时间内为小老鼠完成任务并得到加分！任务二（20分钟）（教师出示小组任务表格）：请小组内幼儿根据任务表格中的任务分工合作，然后完成任务。分享心得（10分钟）（教师发放画板、卡纸、颜料）：小朋友，你们在游戏中学到了什么呢？现在请大家用画板和卡纸画出自己在游戏中的收获和感悟，然后和大家分享或贴在墙上展示。总结（5分钟）（播放音乐）：好，今天我们就在这里结束啦。你们都做得很好，大家做了许多有趣的事情。我们一起回想一下在游戏中，我们学到了什么。团队合作，可以让我们事半功倍；沟通和交流，可以帮助我们更好地完成任务。所以，今天的游戏让我们学到了什么呢？就是：团队协作和沟通是很重要的！教学反思通过今天的互动角色扮演游戏，可以让幼儿更好地理解团队协作的重要性，并培养幼儿的团队协作能力。在游戏中，幼儿们需要同时考虑自己的角色和其他幼儿的角色，合理分配任务，分工合作，从而达到更好的完成任务的目的。在互动过程中，幼儿们需要不断学习和探索，加深对团队协作的理解和认识，提高自己的沟通和合作能力

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