2020-2021学年新疆乌鲁木齐八中高二（上）期末语文试卷

2020-2021学年新疆乌鲁木齐八中高二（上）期末语文试卷

一、现代文阅读（27分）（一）实用类文本阅读（本题共1小题，12分）

1.（12分）阅读下面的文字，完成答题。

材料一：

国家统计局数据显示，2018年我国粮食产量突破13000亿斤。我国粮食产量已经

连续多年稳定在12000亿斤以上。国内粮食市场的基本稳定是对世界粮食安全的重大贡

献。

“我国人口众多、农业资源人均占有水平低，虽然近年来粮食连年丰收，仍然无法完全

做到自给自足。国际贸易是保障粮食安全的重要手段。”中国粮食行业协会会长于旭波说。

我国耕地占全球近10%、淡水资源占6%,却要养活全球近20%的人口，资源与人口完全

不对等。随着我国经济的发展和城市化水平的不断提高，人们的消费需求不断升级，正

由“吃得饱”向“吃得好”转变，部分粮食出现了较大供求缺口，需要通过国际贸易来

适当调剂余缺。

增强保障粮食安全应该植根于国内粮食供应基础之上。目前全球粮食贸易量每年

在4亿吨左右，仅占我国年消费量的三分之二。此外，当前我国粮食个别品种供求矛盾

突出，大豆对外依赖程度超过80%,优质粮食供给成为“短板”。

我国粮食安全是有保障的，但从中长期看，无论中国还是全球，粮食安全都隐患

不少，风险仍然存在，需要各国加强合作，扩大贸易流通，促进全球粮食资源合理流动,

提升整体粮食安全水平。

（刘慧《我国筑牢粮食安全屏障》，选自《经济日报》2019年1月）

材料二：

“到2020年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田保护面积不少于15.46亿

亩，确保建成8亿亩，力争建成10亿亩高标准农田。”1月24日国新办新闻发布会上，

国土资源部部长姜大明在解读《关于加强耕地保护和改进占补平衡的意见》时说。

农业部副部长余欣荣说:“严格实施耕地的数量保护，既要‘少占‘，也要‘补足’.就

是说要减少新增建设占用耕地，同时要拓展补充耕地渠道。”对于加强保护耕地质量，余

欣荣说：“耕地是生态系统的重要一环，在耕地后备资源开发利用的同时，要积极开展退

化耕地的综合治理，污染耕地的治理修复，统筹推进耕地休养生息。”

耕地是我国最为宝贵的资源，人多地少的基本国情决定了不论任何时候都必须首

先把关系十几亿人吃饭大事的耕地保护好，绝不能有丝毫闪失。

(王立彬《“农地农用”原则碰不得》，选自《光明日报》2018年9月)

材料三：

《中国农业农村科技发展报告(2012-2017)》显示，近5年来，在耕地、淡水等资源约

束加剧的情况下，科技对我国粮食单产水平提高的贡献不断加大，粮食产量自2013年以

来连续5年都稳定在12000亿斤以上。在品种上，2012年以来我国选育推广了超级稻、

节水抗旱小麦等一大批稳产高产新品种；在技术上，面向全国发布推广了粮食稳产增产、

农业防灾减灾、农机农艺融合、农产品储运保鲜等先进实用的技术；水稻、小麦、玉米

等主要农作物全生育期作业机械已基本形成规模。我国农业科技进步贡献率由2012年的

53.5%提高至IJ2017年的57.5%«

数据显示，2014-2017年，全球农业领域论文总发文量排名前5的国家依次为美

国、中国、英国、巴西和印度。中国农业科学院农业信息研究所所长孙坦指出，中国是

2014-2017年全球农业发明专利申请量最多的国家，但授权率仅为13.2%,在二十二个

国家中排名第九。中国发明人主要申请地区仍在本国，国外专利布局量相对较低，技术

创新主体主要由高校和科研机构组成，农业企业表现极弱。

(摘编自杨舒《专家解读〈中国农业农村科技发展报告(2012-2017)＞》)

(1)下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A.2018年我国粮食产量突破13000亿斤，国内粮食市场基本稳定。但我国人口众多、

农业资源人均占有水平低，粮食仍无法完全做到自给自足。

B.老百姓对粮食消费的需求不断升级，部分粮食出现了较大供求缺口，国际贸易是调剂

余缺，保障粮食安全的重要手段。

C.从2013年以来，我国粮食生产多年连续增产且稳定在12000亿以上，有力地稳定了

我国粮食市场，保障了我国的粮食安全。

D.近几年来，我国农业科技进步贡献率的提升，对粮食生产的支撑作用不断加大，主要

表现在品利1、技术和农业机械方面。

(2)下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.到2020年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田保护面积不少于15.46

亿亩，这是国家对耕地保护的要求。

B.“少占”意味着强化非农建设占用耕地的转用管控，“补足”则意在治理退化耕地，修

复污染耕地和统筹推进耕地休养生息。

C.我国耕地和淡水资源都不及全球的十分之一，人口却近全球五分之一。人多地少的基

本国情决定了任何时候都必须首先把耕地保护好。

D.尽管我国农业发明专利申请量多，但质量方面仍有不足，农业技术创新主体结构需调

整，要提升企业自身的技术创新实力。

（3）请结合上述材料分析如何才能保障我们这个人口大国的粮食安全。

（-）文学类文本阅读（15分）

2.（15分）阅读下面文字，完成下列各题。

嘉峪关的味道

胡美英

清晨，窗外的鸟雀叽叽喳喳地在枝头叫着。高大的椿树已触到五楼的窗沿，伸出

手去，甚至能摸到那浓绿的叶片。椿树下是一园低矮的果树。青枣泛着菜绿的光晕，小

酸果粉灯笼似地满树招摇，棚上的葫芦整整齐齐地排着队，苹果和梨子从院头探出去，

路上的行人伸手便可摸到。

多年前，我刚到嘉峪关这座城市时，空气中常弥漫着一层黄土色的雾，充斥着一

股辛辣刺鼻的尘土的味道。星星点点的小树苗，在突然袭来的沙尘暴中拼命地向地上匍

匐，“城市里只有零零星星的点点绿意，如戈壁中的丛丛刺蓬零乱地散落在城市的角落里,

像极了灰色衣衫上点点绿色的斑点”，这是我那时写下的文字。

因为干燥、缺水，初到这里的我嘴唇老是起泡。后来，我就使劲喝水，还大盆小

盆地接水，放到窗台上、暖气片上，这样屋子里就会湿润一些。那时候，我甚至想过离

开这里，回到生养我的那个湿润的家乡。

然而，每当我想念南方的时候，那些在风中舞动的小树苗就浮现在我的眼前。在

这座城市里那么多人的身上，都揉进了风中小树苗的那股韧劲，那种沧桑与执着。于是,

就有了留下来的理由。我找到了一份报纸校对的工作，将自己安顿下来，并全身心地投

入到与文字的美好对话之中。

“十年树木，百年树人。”转眼间，那些风中的小树苗已经长大。路两旁，树木的枝叶郁

郁葱葱，行人走在树下，扑鼻而来的满是草木青翠的味道。有时，还会看到白发苍苍的

老人坐在槐树下看手机，这让我想起故乡那一个个炊烟缭绕的村庄和村庄里那一棵棵标

志性的老槐树。不知不觉中，这满街的槐树，也长成了这个城市的标志，散发着故乡的

气息。

而我，也像一棵移植到北方的小树苗，慢慢地在这个城市扎下根来，并不断地成

长。

有一年，我去深圳看望弟弟。弟弟买了一个西瓜，我问多少钱，他说三块五一斤,

我说，这要在嘉峪关，可以买好几个又大又甜的沙瓢西瓜呢。那一刻，我突然特别想念

嘉峪关野麻湾的西瓜。每到夏天，嘉峪关人吃西瓜不是论个，而是整麻袋地往家里搬。

嘉峪关西瓜的好味道，是沙漠戈壁造就的。在深圳时，走进当地超市，在一个食品柜上

看见“嘉峪关酿皮”的字样。瞬间，嘉峪关的羊肉串、花样面食一股脑地涌现在眼前。

原来，这座城市舌尖上的味道，早已深入到我的味蕾里，只是我从来没有意识到而已。

在南方，我开始想念这座远在西北的城市。想念夏天去长城边兜风，总也看不够

那些仿佛不需要雨水就能生长的绿色植物；想念冬天去大戈壁撒欢，雪花满天的时候，

在茫茫的雪原上狂奔不止；想念长城旁的果园里，草木威蕤，一树一树的海棠果，沐浴

着祁连山的雨露、黑山强劲的山风，红得明朗；想念嘉峪关关城之上，那些熙熙攘攘的

游人。在这座城市里，还有我爱去的书店。书店在一个小楼上，隔三差五我总要去逛逛。

在这个城市里，有我喜欢逛的服装城，那些五颜六色的衣服，仿佛是一朵朵花儿在绽放,

在这个城市里，有很专业的修鞋师傅，有信誉很高的裁缝铺。在这个城市里，我不费吹

灰之力就能找到我想找的东西、想去的地方，生活得安心踏实。

于是，匆匆启程，从南方的海边到西北的戈壁，一步一步靠近我思念中的塞上之

城。

前年夏天，兄弟姐妹等家人齐聚嘉峪关0哥哥嫂子是第一次来我这里。他们到了

后说的第一句话是：“这儿不和我们家那边差不多吗？”在他们眼里，嘉峪关的生态环境

和气候条件和老家湖北已经没有什么区别了，哥哥嫂子在这里住得舍不得走。听说我要

把老城区的房子卖掉，便立马阻止：“别卖了，我们以后夏天还要来这里避暑呢！”

送他们离开嘉峪关时，天空下着不大不小的雨，嫂子望着马路边松树上密密麻麻

的松塔说：“看它们多像燕子！"我仔细一看，那一树树从冬天晃到夏天的小松塔，确实

很像一树树铁灰色的小燕子，它们正在雨中翘首眺望着。

此后，分散在天南海北的家人们会时不时地念叨起嘉峪关，弟弟说想念嘉峪关的

水果，妹妹说嘉峪关的馒头真好吃。我说，等我有空了，都给你们快递过去。他们和我

一样，走到哪里也忘不了这座城市舌尖上的味道。

嘉峪关这座城，融汇了长城的气质、丝路的气质、雪山的气质、戈壁的气质，这

诸多气质混合起来的独特味道，让我走到哪里都会想念。不管我走多远，当返程的车轮

驶进槐树夹道的新华路时，心中都会有一个声音在告诉我一一我回家了！

（选自《人民日报》2020年09月21日第20版，有删改）

（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是

A.小树苗所体现出来的韧劲、沧桑与执着，给了我在嘉峪关留下来的理由，从此之后我

慢慢地在爱上了这个北方城市。

B.野麻湾的西瓜、嘉峪关眼皮激发了我的潜意识，让我认识到自己已经沉浸在嘉峪关的

味蕾之中，已经与嘉峪关这座城市融为一体。

C.文章最后特意记叙了哥嫂以及弟妹对嘉峪关的态度，这是从侧面赞美嘉峪关的味道，

从而表达了作者对嘉峪关的喜爱之情。

D.我之所以在嘉峪关生活得安心踏实，就是因为我能随心所欲去自己想去的地方，能找

到自己所想要的一切东西。

（2）本文记叙的是嘉峪关的味道，文中却用了不少笔墨回忆了长城兜风、戈壁撒欢、书

店、服装城等往事，对此你如何理解？

（3）文中从头到尾多次提到树或与树有关的东西，其中最为突出的是椿树、小树苗和松

塔，请你分别谈一下这三个物象具有怎样的意蕴。

二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）

3.（19分）阅读下面的文言文，完成下面各题。

曹修古，字述之，建州建安人。淮士起家，累迁秘书丞、同判饶州。宋绶荐其材,

召还，以太常博士为监察御史。奏曰："唐贞观中，尝下诏今致仕官班本品现任上，欲其

知耻而勇退也。比有年余八十，尚任班行，心力既衰，官事何补？请下有司，敕文武官

年及七十，上书自言，特与迁官筑住，仍从贞观旧制，即宿德勋贤，自如故事。”因著为

令。

修古尝偕三院御史十二人晨朝，将至朝堂，黄门二人行马不避，呵者止之，反为

所詈。修古奏：“前史称，御史台尊则天子尊。故事，三院同行与知杂事同，今黄门侮慢

若此，请付所司劾治。”帝闻，立命笞之。晏殊以等击人折齿。修古奏：“殊身任辅弼，

百僚所法，而忿躁亡大臣体。古者，三公不按吏，先朝陈恕于中书榜人，即时罢黜。请

正典刑，以允公议。”

久之，擢尚书刑部员外郎、知杂司事、权同判吏部流内钱。未逾月，会太后兄子

刘从德死，录其姻戚至于厮役几八十人，龙图阁直学士马季良、集贤校理钱暖皆缘遗奏

超授官秩，修古与杨偕、郭劝、段少连交章论列。太后怒下其章中书大臣请黜修古知衢

州余以次贬太后以为责轻命皆削一官以修古为工部员外郎同判杭州。会赦复官，卒。既

没，人多惜之。家贫，不能归葬，宾佐卿镑五十万。季女泣白其母曰：“奈何以是累吾先

人也。"卒拒不纳。太后崩，帝思修古忠，特赠右谏议大夫，赐其家钱二十万。修古无子,

以兄子觐为后。曹氏自修古以直谅闻，其女子亦能不累于利，世以是贤之。

(节选自《宋史》)

(1)对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.太后怒下其章/中书大臣请黜修古知衢州/余以次贬/太后以为责轻/命皆削一官/以修古

为工部员外郎/同判杭州

B.太后怒/下其章中书/大臣请黜修古知衢州/余以次贬/太后以为责轻/命皆削一官/以修古

为工部员外郎/同判杭州

C.太后怒下其章/中书大臣请黜修古知衢州/余以次贬/太后以为责轻/命皆削/一官以修古

为工部员外郎/同判杭州

D.太后怒/下其章中书/大臣请黜修古知衢州/余以次贬/太后以为责轻/命皆削/一官以修古

为工部员外郎/同判杭州

(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，可称为进士。宋代

进士分为三等：一等称进士及第，二等称进士出身，三等称同进士出身。

B.致仕，可指交还官职，即退休。古人还常用致事、致政、休致等名称，指官员辞职归

家。

C.笏，可指古代大臣上朝拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事；也指一

种竹制的刑具，文中即此意。

D.购钱：为助办丧事而赠送给丧主的钱财。文中曹修古的幕宾佐吏凑钱为其办丧事。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.曹修古精明强干，力除积弊。他担任监察御史时，上奏皇帝，要求效仿贞观年间的做

法，汰除心力已衰的官员，皇帝采纳了他的这条建议。

B.曹修古据理而争，捍卫尊严。他与御史们一起去上早朝时，在路上遭到两名宦官的羞

辱，他认为这有损天子的尊严，请求将两名宦官依法治罪。

C.曹修古正直无私，不畏权贵。马季良、钱暖都因临终前留下奏章而使其家属被越级提

拔，他联合杨偕、郭劝等人上奏此事。

D.曹修古为官清廉，家无余财。在他死后，他的家人没有费用将其灵柩运回故乡安葬；

太后去世以后，皇帝想到他的忠贞，追赠官职，赏赐钱财。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①殊身任辅弼，百僚所法，而忿躁亡大臣体。

②曹氏自修古以直谅闻，其女子亦能不累于利，世以是贤之。

（二）古代诗歌阅读（9分）

4.（9分）阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

越王台①

文天祥

登临我向乱离来,落落千年一越台。

春事暗随流水去,潮声空逐幕天回。

烟横古道人行少,月堕荒村鬼哭哀。

莫作楚囚愁绝看,旧家歌舞此衔杯。

［注］①越王台：在今广州市越秀山上。越王，指南越王赵佗。这首诗写于南宋灭亡、作者

被俘押送北上途中。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是.

A.越王台已逾千年，“落落”既写冷落、荒疏的越王台，也映照作者此时的心境。

B.颈联营造了凄凉而壮阔的意境，寓情于景，和“山河破碎风飘絮“异曲同工。

C.虽已沦为“楚囚”，但作者以酌酒自我宽慰，悲伤之中透露出一丝自信的心绪。

D.这首怀古诗并非歌咏胜景，而是吊古伤今，寄寓了作者深深的身世之感和家国之叹。

（2）“春事暗随流水去”有何含意？请简要分析。

（三）名篇名句默写（8分）

5.（8分）名篇名句默写。

（1）不吸取前朝的经验教训定会让后人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中所说

（2）《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉昵、壮志难酬情怀的诗句是

（3）《湘夫人》中借秋景来渲染和深化相约未见的愁情，被誉为“千古言秋之祖”的诗

句是“

（4）杜甫《蜀相》中“”两句咏叹了诸葛亮病死军中、功业未成的历

史不幸，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。

三、语言文字积累与运用（14—22,每小题2分；23—25题，每小题，共27分）

6.（2分）下列加横线字的读音错误最多的一项是（）

A.跳躅(chizhu)玉扃(jiong)霓裳(nishang)怵然(chti)鼎铛玉石（che

ng)

B.肯蜜(qing)马嵬坡(wei)瞋目（ch@ng）绰约（chub）锚铢必较（zhizh

Q)

C.创伤(chuang)欺绐(tai)言迄（qi）潺滂（chdnyuan）短小精惺

(han)

D.妍姆(yanchi)凝脂(zhi)萦红（yii）骊山（11）直栏横槛（ji

an)

7.（2分）下列词语中只有一个错别字的一项是（）

A.纯萃金樽颦鼓江渚城阙

B.虎门馨香逍遥连袂瓜洲度

C.春霄粉黛九疑山骋望拱揖

D.汀洲修茸哀宛偕逝薜荔

8.（2分）对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（）

A.舟中估客莫馒衽漫狂：纵情、放荡?七十余战身：亲身（参加）

B.一肌一容，尽存极妍态：指姿态的美好乃中《经首》之长会：会面

C.吾闻汉购我头千金购：购买上干云霄干：插

D.项王乃复事兵而东引：率领江东父兄怜而手我王：称王

9.（2分）下列各句中，不全含通假字的一项是（）

A.前十有九年罔薜荔兮为帷

B.善刀而藏之扣其乡及姓字，皆不答

C.犹见于眉间技盖至此乎

D.往往阳狂垢污方山子傥见之欤

10.（2分）下列句子中划线的词不属于古今异义一项是（）

A.吾知公长者

B.依乎天理

C.问余则至此者

D.瓦缝参差,多于周身之帛缕

11.（2分）下列加点词语的活用现象分类正确的一项是（）

①如室装屏风

②微电，复以小艇游庙中

③项王军擘垓下

④期窈窕之章

⑤掠江卷由去

⑥六王毕，四海：

⑦庵居蔬每

⑧未尝败」.匕

A.①⑤/②③④⑧/⑥/⑦B.①②⑧/⑤⑥/⑦

C.①⑤/②③④⑥/⑦/⑧D.①②⑤/⑥⑧/⑦

12.（2分）下列选项中,文言句式不相同的一项是（）

A.戍卒叫，函谷举所当者破，所击者服

B.技经肯繁之未尝客不得已，与偕行

C.汉骑追者数千人麾下壮士骑从者八百余人

D.臣之所好者道也此天之亡我，非战之罪也

13.（2分）下列各句中加点的词与“良庖岁更刀”的“岁”的用法相同的一项是（）

A.于是项王乃欲率渡乌江

B.吾闻庖丁之言，得养生焉

C.后人哀之而不鉴之

D.项王乃复引兵而参

14.（2分）下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）

A.过夕不可饮/平明，汉军乃觉之

B.官知止血神欲行/后人哀之加不鉴之

C.徙倚久之而归/我何面目见之

D.庖丁为文惠君解牛/君为我呼入，吾得兄事之

15.（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。

在二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会上，习近平主席强调，“当前，国际

社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对，全面加强国际合作，凝聚起战胜疫情

强大合力，携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争抗击疫情，同舟共济的合作

不可少，命运与共的精神不能缺。

人类只有一个地球，各国共处一个世界。地球是人类的共同家园，人类是命运与

共的共同体。中国人民抗击疫情，从一开始就秉持着人类命运共同体理念。疫情发生后，

中国及时向包括世卫组织有关国家和地区性组织在内的国际社会通报疫情信息，

以前所未有的速度甄别出病原体，()，为研制出病毒快速检测工具提供了可能，并

同世界各国开展抗疫经验分享和交流。中国抗疫，不仅是对全球公共卫生事业尽责，也

是对中国人民生命安全和身体健康保障。中国精神,鼓舞世界人民；中国经验，为世界

提供有益借鉴；中国力量，为世界战疫注入信心。

(1)依次填入文中横线上的标点符号，全都恰当的一项是

A.”，

B.”、

C.,

D.、

(2)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A.世界卫生组织和其他国家第一时间收到有关病毒基因序列

B.有关病毒基因序列第一时间被分享至世界卫生组织和其他国家

C.第一时间同世界卫生组织和其他国家分享有关病毒基因序列

D.同世界卫生组织和其他国家第一时间分享有关病毒基因序列

(3)文中画横线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是

A.中国抗疫，不仅是对中国人民生命安全和身体健康负责，也是对全球公共卫生事业尽

责。

B.中国抗疫，不仅是对中国人民生命安全和身体健康保障，也是对全球公共卫生事业尽

责。

C.中国抗疫，不仅是对全球公共卫生事业尽责，也是对中国人民生命安全和身体健康负

主

贝O

D.中国抗疫，不仅是对全球公共卫生事业尽责，也是对中国人民生命安全和身体健康保

障。

四、写作(60分)

16.（60分）阅读下面的材料，根据要求写作.

材料一韩信出身寒微，曾在项羽帐下担任郎官，后在刘邦手下担任治粟都尉，

均未受到重用。后在萧何力荐下，被刘邦封坛拜将，任命为大将军。此后，韩信统领三

军助力刘邦扫平天下。

材料二谁高出众人一筹，谁在众人眼里就是英雄。

一一［英］斯威夫特

材料三2020年，李克强总理在政府工作报告中谈到提高科技创新支撑能力时,

强调了“揭榜挂帅”这一提法。“揭榜挂帅”，就是把需要的关键核心技术项目张出榜来,

英雄不论出处，谁有本事谁就揭榜。

上述材料给了你怎样的启发？请写一篇议论文，表达你的思考和认识。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄漏个人信

息：不少于800字。

2020-2021学年新疆乌鲁木齐八中高二（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、现代文阅读（27分）（一）实用类文本阅读（本题共1小题，12分）

1.（12分）阅读下面的文字，完成答题。

材料一：

国家统计局数据显示，2018年我国粮食产量突破13000亿斤。我国粮食产量已经

连续多年稳定在12000亿斤以上。国内粮食市场的基本稳定是对世界粮食安全的重大贡

献。

“我国人口众多、农业资源人均占有水平低，虽然近年来粮食连年丰收，仍然无法完全

做到自给自足。国际贸易是保障粮食安全的重要手段。”中国粮食行业协会会长于旭波说。

我国耕地占全球近10%、淡水资源占6%,却要养活全球近20%的人口，资源与人口完全

不对等。随着我国经济的发展和城市化水平的不断提高，人们的消费需求不断升级，正

由“吃得饱”向“吃得好”转变，部分粮食出现了较大供求缺口，需要通过国际贸易来

适当调剂余缺。

增强保障粮食安全应该植根于国内粮食供应基础之上。目前全球粮食贸易量每年

在4亿吨左右，仅占我国年消费量的三分之二。此外，当前我国粮食个别品种供求矛盾

突出，大豆对外依赖程度超过80%,优质粮食供给成为“短板”。

我国粮食安全是有保障的，但从中长期看，无论中国还是全球，粮食安全都隐患

不少，风险仍然存在，需要各国加强合作，扩大贸易流通，促进全球粮食资源合理流动,

提升整体粮食安全水平。

（刘慧《我国筑牢粮食安全屏障》，选自《经济H报》2019年1月）

材料二：

“到2020年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田保护面积不少于15.46亿

亩，确保建成8亿亩，力争建成10亿亩高标准农田。”1月24日国新办新闻发布会上，

国土资源部部长姜大明在解读《关于加强耕地保护和改进占补平衡的意见》时说。

农业部副部长余欣荣说:“严格实施耕地的数量保护，既要‘少占'，也要‘补足'.就

是说要减少新增建设占用耕地，同时要拓展补充耕地渠道。”对于加强保护耕地质量，余

欣荣说：“耕地是生态系统的重要一环，在耕地后备资源开发利用的同时，要积极开展退

化耕地的综合治理，污染耕地的治理修复，统筹推进耕地休养生息。”

耕地是我国最为宝贵的资源，人多地少的基本国情决定了不论任何时候都必须首

先把关系十儿亿人吃饭大事的耕地保护好，绝不能有丝毫闪失。

(王立彬《“农地农用”原则碰不得》，选自《光明日报》2018年9月)

材料三：

《中国农业农村科技发展报告(2012-2017)》显示，近5年来，在耕地、淡水等资源约

束加剧的情况下，科技对我国粮食单产水平提高的贡献不断加大，粮食产量自2013年以

来连续5年都稳定在12000亿斤以上。在品种上，2012年以来我国选育推广了超级稻、

节水抗旱小麦等一大批稳产高产新品种；在技术上，面向全国发布推广了粮食稳产增产、

农业防灾减灾、农机农艺融合、农产品储运保鲜等先进实用的技术；水稻、小麦、玉米

等主要农作物全生育期作业机械已基本形成规模。我国农业科技进步贡献率由2012年的

53.5%提高至I」2017年的57.5%o

数据显示，2014-2017年，全球农业领域论文总发文量排名前5的国家依次为美

国、中国、英国、巴西和印度。中国农业科学院农业信息研究所所长孙坦指出，中国是

2014-2017年全球农业发明专利申请量最多的国家，但授权率仅为13.2%,在二十二个

国家中排名第九。中国发明人主要申请地区仍在本国，国外专利布局量相对较低，技术

创新主体主要由高校和科研机构组成，农业企业表现极弱。

(摘编自杨舒《专家解读〈中国农业农村科技发展报告(2012-2017)＞》)

(1)下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是C

A.2018年我国粮食产量突破13000亿斤，国内粮食市场基本稳定。但我国人口众多、

农业资源人均占有水平低，粮食仍无法完全做到自给自足。

B.老百姓对粮食消费的需求不断升级，部分粮食出现了较大供求缺口，国际贸易是调剂

余缺，保障粮食安全的重要手段。

C.从2013年以来，我国粮食生产多年连续增产且稳定在12000亿以上，有力地稳定了

我国粮食市场，保障了我国的粮食安全。

D.近几年来，我国农业科技进步贡献率的提升，对粮食生产的支撑作用不断加大，主要

表现在品种、技术和农业机械方面。

(2)下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是B

A.到2020年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田保护面积不少于15.46

亿亩，这是国家对耕地保护的要求。

B.“少占”意味着强化非农建设占用耕地的转用管控，“补足”则意在治理退化耕地，修

复污染耕地和统筹推进耕地休养生息。

C.我国耕地和淡水资源都不及全球的十分之一，人口却近全球五分之一•人多地少的基

本国情决定了任何时候都必须首先把耕地保护好。

D.尽管我国农业发明专利申请量多，但质量方面仍有不足，农业技术创新主体结构需调

整，要提升企业自身的技术创新实力。

（3）请结合上述材料分析如何才能保障我们这个人口大国的粮食安全。

【分析】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真

审题，明确题干的要求，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判

断。

（2）本题考查学生筛选整合文本信息，分析概括内容要点能力。解答此类题目，首先要

明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，然后浏览选项

的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。

（3）本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。解答此类题目首先要审清

题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。

【解答】（1）C.“多年连续增产”无中生有，材料中并无涉及。

（2）B.根据材料二"既要'少占'，也要‘补足就是说要减少新增建设占用耕地，

同时要拓展补充耕地渠道”可知，“补足”指补充耕地，“治理退化耕地，修复污染耕地

和统筹推进耕地休养生息”是保护耕地质量的措施。

（3）材料一“我国粮食安全是有保障的，但从中长期看，无论中国还是全球，粮食安全

都隐患不少，风险仍然存在，需要各国加强合作，扩大贸易流通，促进全球粮食资源合

理流动，提升整体粮食安全水平”；

材料二“到2020年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田保护面积不少于15.46

亿亩，确保建成8亿亩，力争建成10亿亩高标准农田”、“耕地是生态系统的重要一环，

在耕地后备资源开发利用的同时，要积极开展退化耕地的综合治理，污染耕地的治理修

复，统筹推进耕地休养生息”；

材料三“中国发明人主要申请地区仍在本国，国外专利布局量相对较低，技术创新主体

主要由高校和科研机构组成，农业企业表现极弱二

根据上述信息概括作答。

答案：

（1）c

（2）B

（3）①严守耕地面积底线，保护耕地质量；②加强国际合作，使全球粮食资源合理流动;

③发展农业科技，促进粮食生产。

【点评】选择题主要是考查学生处理信息的能力，因此在考题设置选项时、往往具有迷

惑性，仅仅是理清了文章思路还不够，只有掌握了命题的设错规律，才能更准确地识破

选项陷阱，排除错项。因此了解错误选项的设置方法，是提高答题准确率的关键。

（二）文学类文本阅读（15分）

2.（15分）阅读下面文字，完成下列各题。

嘉峪关的味道

胡美英

清晨，窗外的鸟雀叽叽喳喳地在枝头叫着•高大的椿树已触到五楼的窗沿，伸出

手去，甚至能摸到那浓绿的叶片。椿树下是一园低矮的果树。青枣泛着菜绿的光晕，小

酸果粉灯笼似地满树招摇，棚上的葫芦整整齐齐地排着队，苹果和梨子从院头探出去，

路上的行人伸手便可摸到•

多年前，我刚到嘉峪关这座城市时，空气中常弥漫着一层黄土色的雾，充斥着一

股辛辣刺鼻的尘土的味道。星星点点的小树苗，在突然袭来的沙尘暴中拼命地向地上匍

匐，“城市里只有零零星星的点点绿意，如戈壁中的丛丛刺蓬零乱地散落在城市的角落里,

像极了灰色衣衫上点点绿色的斑点”，这是我那时写下的文字。

因为干燥、缺水，初到这里的我嘴唇老是起泡.后来，我就使劲喝水，还大盆小

盆地接水，放到窗台上、暖气片上，这样屋子里就会湿润一些。那时候，我甚至想过离

开这里，回到生养我的那个湿润的家乡。

然而，每当我想念南方的时候，那些在风中舞动的小树苗就浮现在我的眼前。在

这座城市里那么多人的身上，都揉进了风中小树苗的那股韧劲，那种沧桑与执着。于是,

就有了留下来的理由。我找到了一份报纸校对的工作，将自己安顿下来，并全身心地投

入到与文字的美好对话之中。

“十年树木，百年树人。”转眼间，那些风中的小树苗已经长大。路两旁，树木的枝叶郁

郁葱葱，行人走在树下，扑鼻而来的满是草木青翠的味道。有时，还会看到白发苍苍的

老人坐在槐树下看手机，这让我想起故乡那一个个炊烟缭绕的村庄和村庄里那一棵棵标

志性的老槐树。不知不觉中，这满街的槐树，也长成了这个城市的标志，散发着故乡的

气息。

而我，也像一棵移植到北方的小树苗，慢慢地在这个城市扎下根来，并不断地成

长。

有一年，我去深圳看望弟弟。弟弟买了一个西瓜，我问多少钱，他说三块五一斤,

我说，这要在嘉峪关，可以买好几个又大又甜的沙瓢西瓜呢。那一刻，我突然特别想念

嘉峪关野麻湾的西瓜。每到夏天，嘉峪关人吃西瓜不是论个，而是整麻袋地往家里搬。

嘉峪关西瓜的好味道，是沙漠戈壁造就的。在深圳时，走进当地超市，在一个食品柜上

看见“嘉峪关酿皮”的字样。瞬间，嘉峪关的羊肉串、花样面食一股脑地涌现在眼前。

原来，这座城市舌尖上的味道，早已深入到我的味蕾里，只是我从来没有意识到而已。

在南方，我开始想念这座远在西北的城市。想念夏天去长城边兜风，总也看不够

那些仿佛不需要雨水就能生长的绿色植物；想念冬天去大戈壁撒欢，雪花满天的时候，

在茫茫的雪原上狂奔不止；想念长城旁的果园里，草木蕨蕤，一树一树的海棠果，沐浴

着祁连山的雨露、黑山强劲的山风，红得明朗；想念嘉峪关关城之上，那些熙熙攘攘的

游人。在这座城市里，还有我爱去的书店。书店在一个小楼上，隔三差五我总要去逛逛。

在这个城市里，有我喜欢逛的服装城，那些五颜六色的衣服，仿佛是一朵朵花儿在绽放,

在这个城市里，有很专业的修鞋师傅，有信誉很高的裁缝铺。在这个城市里，我不费吹

灰之力就能找到我想找的东西、想去的地方，生活得安心踏实。

于是，匆匆启程，从南方的海边到西北的戈壁，一步一步靠近我思念中的塞上之

城。

前年夏天，兄弟姐妹等家人齐聚嘉峪关。哥哥嫂子是第一次来我这里。他们到了

后说的第一句话是：“这儿不和我们家那边差不多吗？”在他们眼里，嘉峪关的生态环境

和气候条件和老家湖北已经没有什么区别了，哥哥嫂子在这里住得舍不得走。听说我要

把老城区的房子卖掉，便立马阻止：“别卖了，我们以后夏天还要来这里避暑呢！”

送他们离开嘉峪关时，天空下着不大不小的雨，嫂子望着马路边松树上密密麻麻

的松塔说：“看它们多像燕子！"我仔细一看，那一树树从冬天晃到夏天的小松塔，确实

很像一树树铁灰色的小燕子，它们正在雨中翘首眺望着。

此后，分散在天南海北的家人们会时不时地念叨起嘉峪关，弟弟说想念嘉峪关的

水果，妹妹说嘉峪关的馒头真好吃。我说，等我有空了，都给你们快递过去。他们和我

一样，走到哪里也忘不了这座城市舌尖上的味道。

嘉峪关这座城，融汇了长城的气质、丝路的气质、雪山的气质、戈壁的气质，这

诸多气质混合起来的独特味道，让我走到哪里都会想念。不管我走多远，当返程的车轮

驶进槐树夹道的新华路时，心中都会有一个声音在告诉我一一我回家了！

（选自《人民日报》2020年09月21日第20版，有删改）

（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是D

A.小树苗所体现出来的韧劲、沧桑与执着，给了我在嘉峪关留下来的理由，从此之后我

慢慢地在爱上了这个北方城市。

B.野麻湾的西瓜、嘉峪关酿皮激发了我的潜意识，让我认识到自己己经沉浸在嘉峪关的

味蕾之中，已经与嘉峪关这座城市融为一体。

C.文章最后特意记叙了哥嫂以及弟妹对嘉峪关的态度，这是从侧面赞美嘉峪关的味道，

从而表达了作者对嘉峪关的喜爱之情。

D.我之所以在嘉峪关生活得安心踏实，就是因为我能随心所欲去自己想去的地方，能找

到自己所想要的一切东西。

（2）本文记叙的是嘉峪关的味道，文中却用了不少笔墨回忆了长城兜风、戈壁撒欢、书

店、服装城等往事，对此你如何理解？

（3）文中从头到尾多次提到树或与树有关的东西，其中最为突出的是椿树、小树苗和松

塔，请你分别谈一下这三个物象具有怎样的意蕴。

【分析】（1）本题考查理解分析作品内容的能力。解答此题，首先要理解文本相关内容,

把握其主题，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。

（2）本题考查考生理解文章段落作用的能力。解答此题，需从内容、结构等角度加以赏

析。

（3）本题考查考生理解散文中物象含义的作用。解答此题，需抓住文中重点句子，对该

物象进行由表及里的分析。

【解答】（1）D.“就是因为我能随心所欲去自己想去的地方，能找到自己所想要的一切

东西”分析错误，从原文第5段“十年树木，百年树人。”“不知不觉中，这满街的槐树,

也长成了这个城市的标志，散发着故乡的气息”可知，我之所以在嘉峪关生活得安心踏

实，是因为我把她当成了故乡，舍不得离开她。

故选：D。

（2）文中长城兜风、戈壁撒欢、书店、服装城等往事内容集中在原文第8段，是作者身

在南方时对嘉峪关的回忆，从内容上理解，这段内容记叙的事体现了作者感受到的嘉峪

关生活的丰富，丰富了文章的内容；从本段“在南方，我开始想念这座远在西北的城市”

“在这个城市里，我不费吹灰之力就能找到我想找的东西、想去的地方，生活得安心踏

实”这些回忆从情感上分析表达了作者对嘉峪关的喜爱之情，作者已经把嘉峪关当成了

自己的家乡；从结构上看，这段内容与前文“多年前，我刚到嘉峪关这座城市时，空气

中常弥漫着一层黄土色的雾，充斥着一股辛辣刺鼻的尘土的味道”和“那时候，我甚至

想过离开这里，回到生养我的那个湿润的家乡”相照应，一方面突出了嘉峪关这座城市

的巨大变化，另一方面也强调了作者心理变化的原因及心理变化的过程。

(3)作者对椿树的描写在原文第1段“高大的椿树已触到五楼的窗沿，伸出手去，甚至

能摸到那浓绿的叶片。椿树下是一园低矮的果树。青枣泛着菜绿的光晕，小酸果粉灯笼

似地满树招摇，棚上的葫芦整整齐齐地排着队，苹果和梨子从院头探出去，路上的行人

伸手便可摸到”，这是作者如今眼前的景物，本段以椿树为中心，赞美如今嘉峪关的宜人

环境，字里行间表达了作者对如今的嘉峪关的喜爱和赞美之情。“星星点点的小树苗，在

突然袭来的沙尘暴中拼命地向地上匍匐”文章中“然而，每当我想念南方的时候，那些

在风中舞动的小树苗就浮现在我的眼前，在这座城市里那么多人的身上，都揉进了风中

小树苗的那股韧劲，那种沧桑与执着”是对以前小树苗的描写，“转眼间，那些风中的小

树苗已经长大，路两旁，树木的枝叶郁郁葱葱，行人走在树下，扑鼻而来的满是草木青

翠的味道”“而我，也像一棵移植到北方的小树苗，慢慢地在这个城市扎下根来，并不断

地成长”是由物及人的描写，答题时抓住“那种沧桑与执着”联系作者的情感可得出小

树苗是作者初到嘉峪关时的精神力量。文中在送别哥哥嫂子时对松塔进行了描述，“嫂子

望着马路边松树上密密麻麻的松塔说：'看它们多像燕子！’我仔细一看，那一树树从冬

天晃到夏天的小松塔，确实很像一树树铁灰色的小燕子，它们正在雨中翘首眺望着”从

嫂子的话可知松塔是家人对嘉峪关城市味道的认可，从作者的感触可知描写松塔是全文

作者思想感情的升华点。

答案：

(1)D

(2)①文中写长城兜风、戈壁撒欢、书店、服装城等往事，不仅体现了嘉峪关味道的多

样性，而且还丰富了文章的内容；②作者借助这些往事，表达了自己对嘉峪关这座城市

的喜爱之情，已经把这座城市当成自己的家乡。③作者写这些往事与文章开头部分形成

鲜明对比，既突出了嘉峪关这座城市的巨大变化，也强调了作者心理变化的起因和过程。

（3）①椿树代表的是现今嘉峪关的美好生活环境，表达了作者对嘉峪关这座城市的赞美

和热爱。②小树苗是韧劲、沧桑与执着的象征，更是作者初到嘉峪关时的精神力量。③

松塔是家人对嘉峪关城市味道的认可，是全文作者思想感情的升华点。

【点评】文学类文本阅读要求学生阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、

戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审

美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活

和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。

二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）

3.（19分）阅读下面的文言文，完成下面各题。

曹修古，字述之，建州建安人。世才起家，累迁秘书丞、同判饶州。宋绶荐其材，

召还，以太常博士为监察御史。奏日：“唐贞观中，尝下诏今致仕官班本品现任上，欲其

知耻而勇退也。比有年余八十，尚任班行，心力既衰，官事何补？请下有司，敕文武官

年及七十，上书自言，特与迁官蒙住，仍从贞观旧制，即宿德勋贤，自如故事。”因著为

令。

修古尝偕三院御史十二人晨朝，将至朝堂，黄门二人行马不避，呵者止之，反为

所詈。修古奏：“前史称，御史台尊则天子尊。故事，三院同行与知杂事同，今黄门侮慢

若此，请付所司劾治。”帝闻，立命笞之。晏殊以笏击人折齿。修古奏：“殊身任辅弼，

百僚所法，而忿躁亡大臣体。古者，三公不按吏，先朝陈恕于中书榜人，即时罢黜。请

正典刑，以允公议。”

久之，擢尚书刑部员外郎、知杂司事、权同判吏部流内铿。未逾月，会太后兄子

刘从德死，录其姻戚至于厮役几八十人，龙图阁直学士马季良、集贤校理钱暖皆缘遗奏

超授官秩，修古与杨偕、郭劝、段少连交章论列。太后怒下其章中书大臣请黜修古知衢

州余以次贬太后以为责轻命皆削一官以修古为工部员外郎同判杭州。会赦复官，卒。既

没，人多惜之。家贫，不能归葬，宾佐髀第五十万。季女泣白其母日：“奈何以是累吾先

人也卒拒不纳。太后崩，帝思修古忠，特赠右谏议大夫，赐其家钱二十万。修古无子，

以兄子觐为后。曹氏自修古以直谅闻，其女子亦能不累于利，世以是贤之。

（节选自《宋史》）

（1）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是B

A.太后怒下其章/中书大臣请黜修古知衢州/余以次贬/太后以为责轻/命皆削一官/以修古

为工部员外郎/同判杭州

B.太后怒/下其章中书/大臣请黜修古知衢州/余以次贬/太后以为责轻/命皆削一官/以修古

为工部员外郎/同判杭州

C.太后怒下其章/中书大臣请黜修古知衢州/余以次贬/太后以为责轻/命皆削/一官以修古

为工部员外郎/同判杭州

D.太后怒/下其章中书/大臣请黜修古知衢州/余以次贬/太后以为责轻/命皆削/一官以修古

为工部员外郎/同判杭州

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是C

A.进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，可称为进士。宋代

进士分为三等：一等称进士及第，二等称进士出身，三等称同进士出身。

B.致仕，可指交还官职，即退休。古人还常用致事、致政、休致等名称，指官员辞职归

家。

C.笏，可指古代大臣上朝拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事；也指一

种竹制的刑具，文中即此意。

D.婢钱：为助办丧事而赠送给丧主的钱财。文中曹修古的幕宾佐吏凑钱为其办丧事。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是C

A.曹修古精明强干，力除积弊。他担任监察御史时，上奏皇帝，要求效仿贞观年间的做

法，汰除心力已衰的官员，皇帝采纳了他的这条建议。

B.曹修古据理而争，捍卫尊严。他与御史们一起去上早朝时，在路上遭到两名宦官的羞

辱，他认为这有损天子的尊严，请求将两名宦官依法治罪。

C.曹修古正直无私，不畏权贵。马季良、钱暖都因临终前留下奏章而使其家属被越级提

拔，他联合杨偕、郭劝等人上奏此事。

D.曹修古为官清廉，家无余财。在他死后，他的家人没有费用将其灵柩运回故乡安葬；

太后去世以后，皇帝想到他的忠贞，追赠官职，赏赐钱财。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语.

①殊身任辅弼，百僚所法，而忿躁亡大臣体。

②曹氏自修古以直谅闻，其女子亦能不累于利，世以是贤之。

【分析】（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。

（2）本题考查识记古代文化常识，答题的关键在于平时的积累与识记。

（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项与原文作细致比较。

(4)本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整

体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，看有无特殊

句式，词类的活用，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，

并按现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当调整，达到词达句顺。

【解答】(1)“大臣”为名词，作主语，其前断句，排除AC；“以修古为工部员外郎”这

句话的意思是“任曹修古为工部员外郎”，这句话的主语是“太后”而不是“一官”，排

除D。故选Bo句子大意为：太后大怒，把奏章交付中书论罪.大臣请眨曹修古为衢州

知州，其余依次处罚。太后认为责罚轻，命令全都削官阶一级，任曹修古为工部员外郎、

同判杭州。

(2)C.“也指一种竹制的刑具，文中即此意”表述有误，一则“笏”并不能指一种竹制

的刑具，二则文中“笏”指的是上朝用的笏板。

(3)C.“马季良、钱暖都因临终前留下奏章而使其家属被越级提拔”表述错误，不合文

意，原文为“龙图阁直学士马季良、集贤校理钱暖皆缘遗奏超授官秩”，是说马季良、钱

暖因为刘从德的遗奏而被越级提拔，选项张冠李戴。

(4)①“辅弼”，宰相。“法”，效法，“忿躁”，怨恨急躁，“体”，体统。译文：晏殊自

身担任宰相，是百官效法的对象，却因为怨恨急躁而失去大臣的体统。

②“修古”，指曹修古，“自。从，“直谅”，正直忠诚，“累”为所累，被动，“贤”，意

动用法，认为贤能。译文：曹家从曹修古以来凭借正直忠诚而闻名于世，他家的女子也

能不被利益连累，世人因此认为他贤能。

答案：

(1)B

(2)C

(3)C

(4)①晏殊自身担任宰相，是百官效法的对象，却因为怨恨急躁而失去大臣的体统。

②曹家从曹修古以来凭借正直忠诚而闻名于世，他家的女子也能不被利益连累，世人因

此认为他贤能。

参考译文：

曹修古字述之，建州建安人。进士出身，屡经升迁为秘书丞、同判饶州。经宋绶

推荐，他被召还朝廷，以太常博士的身份担任监察御史。上奏说：“唐朝贞观年间，曾经

下诏退休官员朝班位置在本品现职官员的上列，目的是让官员知道耻辱而勇于退职。近

来有人年纪已经超过八十岁，仍然站在朝班行列。精力衰竭，对做官任职没有补益。请

下诏给主管部门，命令文武官员凡年满七十岁者，自己上书提出申请，朝廷特别给予升

官退休，仍沿用贞观年间办法，即便是名望和功劳很大的官员，自应按惯例退休。"朝廷

于是据此制定了法令。

曹修古曾同三院御史十二人早上入朝，快到朝堂时，有两名宦官骑马不肯回避，

有人斥责他们停止，反而被辱骂。曹修古上奏说：“以前史书上说，御史台有尊严则天子

才有尊严。按照惯例，三院御史同行的规格与知杂事相同，现在宦官如此猖狂，请交主

管官员弹劾治罪。”皇上知道后，立即命令鞭打宦官。晏殊曾用笏打人，把那人的牙齿都

打断了。曹修古上奏说：“晏殊是皇上的辅弼大臣，是百官的榜样，却冲动急躁没有大臣

的体统。古时候，三公犯法不交官吏查办，前朝时陈恕在中书省打人，当即就被免职。

请依法对晏殊予以惩处，以平息舆论。”

很长时间以后，提升为尚书刑部员外郎、知杂司事、权同判吏部流内铿。不到一

个月，正遇太后的侄子刘从德死了，录用他的亲族连同仆役差不多有八十人，龙图阁直

学士马季良、集贤校理钱暧都按遗书上奏的名单予以破格授任官阶，曹修古与杨偕、郭

劝、段少连纷纷上奏章批评。太后大怒，把奏章交付中书论罪。大臣请眨曹修古为衢州

知州，其余依次处罚。太后认为责罚轻，命令全都削官阶一级，任曹修古为工部员外郎、

同判杭州，尚未赴任，又改任兴化军知军。恰逢大赦，官复原职，死去。他死后，许多

人为他惋惜。家里贫穷，不能把灵柩运回家乡埋葬，他生前的部属和幕僚捐钱五十万帮

助治丧。小女儿哭着对母亲说：“不能因为这件事损害父亲的名誉。”最终拒绝没有接受。

太后去世，皇帝想到曹修古的忠贞，特别赠官为右谏议大夫，赏给他家钱二十万。曹修

古没有儿子，过继侄子曹觐为后嗣。曹氏家族自从曹修古起就以正直无畏出名，连女子

也能不为利禄拖累，当时因此认为他贤良。

【点评】掌握正确的阅读文言文的方法--遵循三个步骤：

在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。

解答文言文题目，应遵循三个步骤：

第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。

初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概

即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把它全部读懂，很少人能够办到；

第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干的要求，结合

各选项的具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置，运用

课内所学的知识（实词、虚词、活用、句式等），解决完成较为容易的题目：

第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠

正前两步中出现的偏差，是一个深入和复核的过程。

（二）古代诗歌阅读（9分）

4.（9分）阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

越王台①

文天祥

登临我向乱离来，落落千年一越台。

春事暗随流水去，潮声空逐幕天回。

烟横古道人行少，月堕荒村鬼哭哀。

莫作楚囚愁绝看，旧家歌舞此衔杯。

［注］①越王台：在今广州市越秀山上。越王，指南越王赵佗。这首诗写于南宋灭亡、作者

被俘押送北上途中。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是B

A.越王台已逾千年，“落落”既写冷落、荒疏的越王台，也映照作者此时的心境。

B.颈联营造了凄凉而壮阔的意境，寓情于景，和“山河破碎风飘絮“异曲同工。

C.虽已沦为“楚囚”，但作者以酌酒自我宽慰，悲伤之中透露出一丝自信的心绪。

D.这首怀古诗并非歌咏胜景，而是吊古伤今，寄寓了作者深深的身世之感和家国之叹。

（2）“春事暗随流水去”有何含意？请简要分析。

【分析】（1）本题考查学生对诗句的理解能力，解答此类题目，首先要审题，即明确题

干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌

的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌

中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案；

（2）本题考查了鉴赏诗歌思想感情的能力。解答此题要抓意象，挖内涵，意象是情感的

载体，意象所体现出来的色调是情感的反映；然后还要品诗句，悟感情，作者在诗词中

常常会有情感的流露，这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样的

词语，借此领悟感情。

【解答】（1）B.“壮阔”错误。颈联描写了人烟稀少的苍茫古道，残月照耀的荒村以及

阴森的悲鸣，营造的意境只是凄凉，没有壮阔。

（2）“春事暗随流水去”，落花随流水而去，指美好的春天已消逝；这是站在越王台上生

发的感慨，当年盛极一时的南越王以及他所建立的伟业也如这流水一样逝去，此句也暗

指南越王的盛世已随时间的流逝而消失；再联系作者的年代背景，这是作者被囚之后的

作品，这首怀古诗并非歌咏胜景，而是吊古伤今，寄寓了作者深深的身世之感和家国之

叹，此处的流水落花，也当指南宋已亡，抗元大业已付东流。

答案：

（1）B

（2）①落花随流水而去，美好的春天，已消逝。②南越王的盛世已随时间的流逝而消失。

③南宋己亡，抗元大业已付东流。

【点评】诗歌类选择题主要集中对诗意、诗的思想主旨、诗的语言、技巧、结构等内容

的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据诗歌的内容进行分析，概括，另一种是对

诗歌特色和手法的赏析，分析诗歌意思要读懂文章，主要是内容、主旨、情感表述不当，

赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中在诗歌表达技巧上，主要考核内容主旨表达、

情感抒发、诗句作用等。赏析时首先要读懂诗，然后根据选项进行分析。选择题往往错

误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这

些硬伤。

（三）