![2022年中考物理真题汇编:物态变化及答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/2E/wKhkGWXb_S2AO2hMAAF7MWMAjuU449.jpg)
![2022年中考物理真题汇编:物态变化及答案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/2E/wKhkGWXb_S2AO2hMAAF7MWMAjuU4492.jpg)
![2022年中考物理真题汇编:物态变化及答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/2E/wKhkGWXb_S2AO2hMAAF7MWMAjuU4493.jpg)
![2022年中考物理真题汇编:物态变化及答案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/2E/wKhkGWXb_S2AO2hMAAF7MWMAjuU4494.jpg)
![2022年中考物理真题汇编:物态变化及答案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/2E/wKhkGWXb_S2AO2hMAAF7MWMAjuU4495.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年中考物理真题汇编:物态变化
一、单选题
1.人体的正常体温为()
A.0DB.20□C.37DD.45D
2.白露是中华传统二十四节气之一,露珠的形成属于()
A.熔化B.凝固C.液化D.凝华
3.“双减”之后,荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨
艺”兴趣班,学生煮菜后提起锅盖,发现水从锅盖上流下,锅盖上的水经历的物态变化是()
A.先升华后凝华B.先凝固后汽化
C.先熔化后液化D.先汽化后液化
4.关于下列诗句中的物态变化,说法正确的是()
A.“欲渡黄河冰塞川”,冰的形成是凝华现象
B.“一蓑烟雨任平生”,雨的形成是汽化现象
C.“窗含西岭千秋雪”,雪的形成是凝固现象
D.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象
5.在预防新冠肺炎期间,学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是
()
A.体温计的量程是35〜45口
B.体温计的分度值是1
C.某同学的体温是36.6口,该同学体温正常
D.利用体温计也可以测量液体的温度
6.下列物态变化现象中属于升华的是()
冬天结冰的衣服直接变干
D.铁块变成铁水
7.用酒精消毒时,酒精沾在手上会迅速汽化。下列现象中的物态变化与其相同的是()
A.壶口“白气”
B.浓雾消散
C.露珠形成
D.'冰雕变小
8.天宫课堂上,王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情
况是()
A.熔化吸热B.凝固放热
C.液化吸热D.凝华放热
9.如图所示的物态变化过程中,发生凝华现象的是()
A.初春,冰雪消融
B.盛夏,骄阳散雾
图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图
像。以下说法正确的是()
A.安装图甲所示的器材时,应按ABC的先后顺序进行安装
B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间
C.由图乙可知,该物质的熔点为90口
D.该物质属于非晶体
11.如图表示某晶体的物态变化过程,其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是
()
A.甲为气态
B.甲一乙的过程需要放热
C.乙一丙的过程与露珠形成过程相同
D.BC段对应的温度为该晶体的熔点
12.将某物质加热,其温度随时间变化的关系如图所示。关于该物质,下列说法中正确的是
)
A.质量相同的该物质d点的内能跟c点一样大
B.50口时该物质可能处于液态
C.该物质是晶体,熔点为80口
D.用该物质制成的液体温度计能测量沸水的温度
13.在冰壶比赛中(如图),运动员用冰壶刷摩擦冰面,使冰面形成一层水膜,以减小冰壶与冰面间
的摩擦。这个过程中发生的物态变化是()
A.熔化B.凝固C.升华D.凝华
14.下列物态变化过程中,需要吸收热量的是()
冰雪消融清晨结露
深秋凝霜泼水成冰
♦.4or..-
15.用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起。下列现象中“粘”的原因与其相同的是()
A.两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起
B.干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上
C.用湿手拿冰冻的东西,手被粘住了
D.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置,纸片“粘”在杯口
16.如图为我国纳西族东巴象形文字“晒干”,所描述的物态变化是()
A.液化B.熔化C.汽化D.凝固
17.国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。技术原理简化如图,下
列说法正确的是()
A.C02经过压缩机时温度降低B.C02经过冷凝器时发生凝华
c.CO2经过膨胀阀时发生升华D.CO2经过蒸发器时吸收热量
18.一种合金魔术道具,久提在34匚的手中不熔化,放在60口的水中会熔化,则该合金的熔点可能
是()
A.16℃B.30℃C.47℃D.70℃
19.中华文化源远流长,大量中华诗词中蕴含着物理知识。以下说法正确的是()
A.“瓶冰知冬寒,霜露欺远客”,露是冰熔化形成的
B.“照水冰如鉴,扫雪玉为尘”,冰是水蒸气凝固形成的
C.“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,雪是水蒸气液化形成的
D.“霜降水泽枯,岁晚木叶落”,霜是水蒸气凝华形成的
20.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断()
A.该物质是非晶体
B.该物质的熔点是801
C.第lOmin时,该物质已完全熔化
D.该物质在10〜25min内没有吸收热量
二、填空题
21.如图所示,温度计的示数为℃»
22.体温计是根据液体的规律制成的。体温计离开人体后,直管内的水银
(选填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡,所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数
是□»
23.空气中的水蒸气遇强冷才能发生______现象(填写物态变化名称)凝结成小冰晶,雪熔化时
会(填“吸收”或“放出”)空气中的热量,所以才会有俗语“霜前冷,雪后寒”。
24.如图,在两个大试管中分别加入上的水,给左边的试管加热,把水沸腾产生的水蒸气引导到右边
试管的冷水中,则冷水中的温度计示数会,冷水的质量会增加,说明了水蒸气进入冷水中
遇冷发生(填物态变化名称)现象;装置中左边石棉网的作用是使试管底部受
热。
25.小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时
间变化的图像。由图像可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点
是口,在熔化过程中温度;在加热6min时,该物质处于(选
填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
26.在做“观察水的沸点”实验中,测量温度时,温度计的玻璃泡应在水中。当观察到水中
有大量气泡产生,温度计的示数保持不变,如图所示,说明水正在沸腾,沸点是口。为验
证水沸腾时需要吸热,接下来的操作
是:。
27.如图为关于“55□”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55□并在一定
时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是(选填
“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它的特点。
28.如图所示是某物质的熔化图像,由此判断该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)。
29.小天同学用图甲所示的装置探究“水沸腾的规律”,图乙是他绘制的温度和时间关系图像。他观
察发现,水沸腾后,气泡的体积在上升过程中变;分析图像可知,水沸腾后,继续加热,
温度»
30.用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。组装器材时,酒精灯应(选填"点
燃”或“熄灭”)以确定试管的位置;实验中某时刻温度计中液面如图乙所示,其示数为□;
由图丙可知水的沸点低于100口,可能原因是实验室里的气压(选填“高于""低于''或"等
于“)标准大气压。
三、实验探究题
31.小明用如图所示实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”:
(1)该装置的错误之处是;
(2)将烧杯盖住的目的是:
(3)小明做完实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间变化的情况,得到变化的图
像如图所示:
如果要喝一杯奶茶(牛奶与茶水的质量之比约为1:2),有A、B两种方案可选择:
A、先将滚烫的热茶冷却57n讥,然后加冷牛奶
B、先将冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min
结合图,你认为方案的冷却效果较好。
32.图甲是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置,每隔lmin记录一次温度值。实验数
据记录如下表:
时间/min01234567891011
海波的温度/。。4044464848484848485053
(1)实验中需要的测量工具是温度计和;
(2)在lmin时,温度计的示数如图乙所示,此时的温度为□;
(3)由记录的实验数据可知海波是(选填“晶体”或“非晶体”);
(4)由实验知,海波熔化需要的条件是:①;②继续吸收热量;
(5)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。
产生这一现象的原因可能是—(填字母)。
A.烧杯中的水少
B.对试管内的海波不断搅拌
C.温度计的玻璃泡碰到了试管壁
D.海波熔化过程中吸热,温度升高
33.某同学用图甲的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)实验前调整器材时,图甲中应该先调节(填“A”或"B”)的高度。
(2)图乙是两组同学分别根据实验数据绘制温度随时间变化的曲线□和口,由图线可知水沸腾时
的特点是,由图还可以知道,沸腾前「、口两条图线不重合的原因是水的
(填“初始温度”或“质量”)不同。
34.如图甲是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验
的装置。
(1)是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和小亮利用如图甲所示的装置进行实验,
其中存在两处错误,请找出一处并说明原
因:;
(2)改正错误后重新实验,观察并记录温度计A的示数,作出如图乙所示的图像。通过图乙分
析可知冰是(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)图乙中,t「t2阶段试管中的物质处于状态,此过程中温度不变,内
能;
(4)观察并记录温度计B的示数,绘制出图丙的图像,根据图像可知水的沸点为1,
说明当地的大气压1个标准大气压;
(5)观察到烧杯中的水已沸腾,且A、B两温度计示数相同,此时试管中的水沸腾
(选填“会”或“不会”)。
35.严在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)实验时应将(选填:“碎冰”或“整块冰”)放入图甲装置试管中,将试管放入装有
水的烧杯中加热的优点是使冰,便于观察试管中冰的状态变化;
(2)观察图乙,温度计的示数为□;
(3)某同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像(如图丙所示),由图像可
知:冰属于(选填:“晶体”或“非品体
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 跨行业客户生命周期管理的成功案例分享
- 2025年浙江商业职业技术学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2025年浙江医药高等专科学校高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 科技助力家庭医生初阶医学知识的普及与传播
- 2025年托具项目可行性研究报告
- 2025年单玻璃塑钢窗项目可行性研究报告
- 2025年中心驱动球磨机项目可行性研究报告
- 2025至2030年防火玻璃项目投资价值分析报告
- 微生物资源利用-深度研究
- 青少年近视干预与健康指导计划
- 如何克服高中生的社交恐惧症
- 聚焦任务的学习设计作业改革新视角
- 《监理安全培训》课件
- 2024高二语文期末试卷(选必上、中)及详细答案
- 淋巴瘤患者的护理
- 水利工程建设管理概述课件
- 人美版初中美术知识点汇总九年级全册
- 2022中和北美腰椎间盘突出症诊疗指南的对比(全文)
- 深度学习视角下幼儿科学探究活动设计
- 乳房整形知情同意书
- 全国核技术利用辐射安全申报系统填报指南
评论
0/150
提交评论