必修三第二三单元理解性默写课件

必修三第二三单元理解性默写课件contents目录单元导语理解性默写技巧必修三第二单元理解性默写必修三第三单元理解性默写理解性默写实战演练01单元导语0102单元介绍通过本单元的学习，学生将了解文化传承与保护的重要性和基本原则，掌握相关的文化知识，提高文化素养和跨文化交流能力。本单元主要围绕“文化传承与保护”这一主题展开，涉及文化遗产、文化创新、文化交流与融合等多个方面。理解文化传承与保护的重要性和基本原则，掌握相关的文化知识。学会如何保护和传承文化遗产，培养文化自觉和文化自信。提高文化素养和跨文化交流能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。单元目标认真阅读教材及相关文献，了解文化传承与保护的基本概念和原则。通过网络、图书馆等途径查阅相关资料，丰富自己的知识储备。积极参与课堂讨论和小组合作，加深对文化传承与保护的理解。结合实际案例进行分析和思考，提高解决实际问题的能力。01020304学习方法建议02理解性默写技巧总结词理解文段内容是准确默写的前提详细描述在默写前，要认真阅读原文，理解文段的主题、大意和上下文逻辑关系。要特别注意文中生僻词语、古今异义、通假字等，避免因误解而错写。理解文意总结词抓住关键词是快速定位答案的关键详细描述在默写过程中，要善于利用文中关键词或短语，快速定位答案所在位置。关键词包括句首词、句中词、句尾词等，它们通常具有提示作用，帮助考生缩小答案范围。抓关键词根据语境推断是解决难题的重要手段总结词在遇到难以确定答案的题目时，要善于利用上下文语境进行推断。根据文段的逻辑关系和语义重心，推测答案所在位置，从而缩小选择范围，提高答题准确率。详细描述语境推断03必修三第二单元理解性默写详细描述描述了封建社会的衰落和家族的兴衰历程。通过描写人物关系和感情纠葛，展现了人性的复杂和深刻。刻画了众多人物形象，尤其是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的形象栩栩如生。总结词：《红楼梦》是中国古典小说的代表作之一，具有深刻的社会意义和艺术价值。文章《红楼梦》节选通过描写人物的感情纠葛和命运转折，表现了人性的复杂和社会的黑暗面。刻画了卡西莫多、艾斯梅拉达等人物形象，尤其是卡西莫多的形象深刻动人。描述了巴黎城市风貌和人民的生活。总结词：《巴黎圣母院》是法国文学家雨果的代表作之一，是一部浪漫主义文学杰作。详细描述文章《巴黎圣母院》节选总结词：《三国演义》是中国历史小说的代表作之一，通过描述三国时期的历史事件和人物形象，展现了那个时代的风云变幻和社会矛盾。详细描述描述了三国时期的历史背景和各个势力的兴衰历程。刻画了刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等历史人物的形象，以及他们之间的复杂关系。通过描写战争和政治斗争，展现了那个时代的残酷和无情，以及人性的复杂和多样性。0102030405文章《三国演义》节选04必修三第三单元理解性默写总结词封建家族的衰落详细描述本文选自巴金的《家》，描述了封建家族在时代的冲击下逐渐衰落的过程。通过对家族中不同人物的刻画和对封建制度的批判，展现了封建社会的腐朽和没落。文章《家》节选英雄豪杰的反抗总结词本文选自中国古典小说《水浒传》，描述了英雄豪杰在水泊梁山聚义，反抗腐败官僚的压迫。通过描绘不同人物的性格和命运，展现了反抗精神和兄弟情谊。详细描述文章《水浒传》节选VS取经之路的艰辛与险恶详细描述本文选自中国古典小说《西游记》，描述了唐僧师徒四人取经之路的艰辛与险恶。通过描绘师徒四人在取经过程中所遇到的妖怪、险恶的环境和困难重重的任务，展现了他们在历经千辛万苦后终成正果的过程。总结词文章《西游记》节选05理解性默写实战演练梳理《红楼梦》中的人物关系是理解这部经典小说的关键之一。通过绘制人物关系图，可以清晰地呈现主要人物之间的亲缘、情感和利益关系。在图中，可以包括贾母、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物，以及他们与其他人物之间的联系。总结词详细描述模拟题一：《红楼梦》人物关系图分析《巴黎圣母院》中的人物形象是深入理解这部浪漫主义小说的核心。通过对比艾斯梅拉达和卡西莫多两个人物，分析他们的性格特点、成长背景和命运走向，可以更好地理解作者雨果对美与丑、善与恶的探讨。模拟题二：《巴黎圣母院》人物形象分析详细描述总结词总结词梳理《三国演义》中的战役是理解三国历史的关键。详细描述通过