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文档简介
必修三《学会宽容学习选择和使用论据》课件contents目录宽容的含义和重要性选择和使用论据的技巧常见论证方法及案例分析如何应对反驳和质疑课堂互动与讨论课后作业与拓展阅读01宽容的含义和重要性宽容是指对他人的思想、信仰、习惯、感情和观点的包容和尊重,是一种理解和接纳他人的态度。宽容不等于纵容,而是在尊重他人的同时,不干涉、不批判、不伤害他人的自由和权利。宽容是一种文化、社会和个人成熟的表现,也是人类社会进步和和谐的重要基石。宽容的含义宽容有助于保护和尊重不同文化、信仰和观点,促进社会的多元性和包容性。促进文化多元性增强社会和谐促进个人成长宽容可以减少冲突和误解,增强人与人之间的信任和尊重,有助于构建和谐的社会关系。宽容使人更具包容心和理解力,有助于个人成长和自我完善。030201宽容的重要性宽容促进智慧在接触和理解不同的信仰、文化和观点时,人们可以获得更广泛的知识和更深入的理解,从而促进个人智慧的提升。智慧与宽容相辅相成智慧使人更懂得如何去宽容,而宽容又能够促进人们去追求更多的智慧。宽容需要智慧真正的宽容需要人们运用自己的知识、经验和理性思考,去理解、尊重和接纳不同的观点和文化。宽容与智慧的关系02选择和使用论据的技巧选择的论据要与论点相关,能够支持或反驳论点。相关性论据的来源应该是可靠的,如权威机构、研究报告、真实数据等。可靠性选择的论据应该充分,能够有力地支持或反驳论点。充分性选择论据的技巧在论述中使用论据时,应该明确指出论据与论点的关系。明确性针对不同的论点,使用不同的论据,以增强论证的说服力。针对性在使用论据时,应该条理清晰,避免出现混乱或重复的情况。条理性使用论据的技巧相关性评估论据的论证力度,还要看其与论点的相关性,即是否能够支持或反驳论点。合理性评估论据的论证力度,首先要看其是否合理,即是否符合逻辑和事实。充分性评估论据的论证力度,还要看其是否充分,即是否能够提供足够的证据来支持或反驳论点。论据的论证力度评估03常见论证方法及案例分析定义01归纳法是一种从个别现象中总结出一般规律的论证方法。案例分析02在“狼孩案例”中,通过观察多个狼孩在野外的行为,归纳出他们在没有人类社会交往的环境下,无法习得人类的语言和行为规范,从而证明环境对人的成长和行为习得的重要性。适用场景03归纳法适用于对大量个案进行观察和研究,以总结出一般规律的情况。归纳法及案例分析定义类比法是一种通过比较两个或多个事物的相似性来论证的论证方法。案例分析在“猴子和人类大脑比较”的研究中,科学家通过对猴子和人类大脑结构的比较,发现两者在某些区域上的相似性,从而推断出猴子和人类可能具有相似的认知能力。适用场景类比法适用于需要比较不同事物之间的相似性来论证的情况。类比法及案例分析123演绎法是一种从一般规律推导出个别结论的论证方法。定义在“犯罪心理学”的研究中,通过演绎法从已知的犯罪心理学原理中推导出犯罪者的行为特征和心理状态。案例分析演绎法适用于从一般规律推导出个别结论的情况。适用场景演绎法及案例分析反证法是一种通过假设相反的结论成立来推导出矛盾的论证方法。定义在“地心说”的证明中,科学家通过反证法假设地球不是宇宙的中心,然后推导出很多矛盾的现象,从而证明地心说是正确的。案例分析反证法适用于需要证明一个结论的相反情况是不成立的情况。适用场景反证法及案例分析04如何应对反驳和质疑直接反驳间接反驳质疑对方的论据质疑对方的逻辑反驳和质疑的种类及应对方法01020304指出对方的错误或不符合事实的地方,通常使用实例或数据来支持观点。通过提出与对方相反的观点或证据来削弱对方的说法,但避免直接攻击对方。询问对方的论据来源是否可靠、是否相关,并质疑其真实性和有效性。指出对方论证中的逻辑错误或矛盾,以削弱对方的观点。不要因为对方的反驳或质疑而情绪激动,要保持冷静并理性应对。保持冷静认真听取对方的观点和论证,理解其逻辑和论据。倾听对方观点分析对方的论证,寻找其中的漏洞或矛盾,并加以指出。寻找漏洞如果对方的论证有漏洞或不符合事实,提供反例来证明自己的观点。提供反例应对反驳和质疑的技巧和案例分析阅读不同类型的书籍,包括哲学、历史、政治等,以提高自己的知识水平和思维能力。多读书练习写作参加辩论活动接受挑战通过写作练习来提高自己的论证能力和表达能力,例如写议论文或评论文章。参加学校或社区的辩论活动,与其他人进行辩论,提高自己的论辩能力。接受挑战和批评,认真思考并改进自己的观点和论证。提高论辩能力的建议和策略05课堂互动与讨论提高学生的参与度,加深对课程内容的理解,培养批判性思维和表达能力。目的提问、小组讨论、案例分析、角色扮演等。方法课堂互动的目的和方法步骤1.明确讨论主题和目的。2.提供相关背景资料和引导性问题。组织课堂讨论的步骤和注意事项3.组织小组讨论。4.分享和交流讨论结果。5.教师点评和总结。组织课堂讨论的步骤和注意事项注意事项1.确保讨论主题与课程内容紧密相关。2.合理安排讨论时间,避免讨论时间过长或过短。组织课堂讨论的步骤和注意事项0102组织课堂讨论的步骤和注意事项4.适时引导讨论方向,避免讨论偏离主题。3.鼓励所有学生积极参与讨论,尊重他人的观点。032.创造一个轻松的讨论氛围,鼓励学生表达自己的观点。01建议021.提供有趣的讨论主题,激发学生的兴趣。促进课堂互动和讨论的建议和策略提供必要的背景资料和引导性问题,帮助学生更好地参与讨论。促进课堂互动和讨论的建议和策略策略1.小组竞赛:通过小组间的竞赛,激发学生的积极参与。2.角色扮演:通过角色扮演,让学生更深入地理解讨论主题。3.案例分析:通过案例分析,让学生从实际例子中学习和理解。01020304促进课堂互动和讨论的建议和策略06课后作业与拓展阅读学生需根据课堂所学知识,分析并撰写一篇议论文,要求论点明确,论据合理,论证充分。巩固学生对宽容的理解,培养其选择和使用论据的能力,同时锻炼学生的写作和思考能力。课后作业的内容和目的目的内容学生可阅读有关宽容的经典著作,如《论语》、《庄子》等,以深入理解宽容的内涵。此外,学生还可阅读新闻评论或时事评论,关注社会热点,提高对现实问题的分析能力。建议《论语》、《庄子》、《新闻观察》、《时代评论》等。推荐书目拓展阅读的建议和推荐书目建议学生应养成定期复习的习惯,将课堂所学知识与
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